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PROBLEMAS
1) Caio planejando sua festa de 11 anos, foi comprar balas com sua mãe, ao chegarem na loja viram que tinham 300 pacotes de balas e cada pacote continham 10 balas, eles compraram 5 dúzias de balas de banana e 5 dezenas de balas de morango. Quantas balas Caio comprou? Quantos pacotes sobraram na loja? (Multiplicação, divisão, adição e subtração).
Justificativa - Problema criado para 4° ano. Através dessa atividade, iremos trabalhar o desenvolvimento do raciocínio logico e decodificação, através da resolução do problema, trabalhando quantidade, numeração decimal, e três operações matemáticas.
2) Dona Luiza tem 44 anos, juntando sua idade com a de seus dois filhos gêmeos, dá 76 anos. Qual a idade de cada filho?
Justificativa - 3° ano do fundamental. O problema trabalha raciocínio lógico e duas operações matemáticas, fazendo o aluno refletir qual será a melhor forma para resolução.
3) A soma de dois números é 180 e a diferença entre eles é 44. Determine esses números.
_ + _ - 44 = 180
2 x _ = 180 + 44
2 x _ = 224 
_ = 224/2
_ = 112
_ - 44 = 112 – 44= 68 
Verificação: 112+68= 180
Justificativa - Problema para o 5° ano do ensino fundamental, buscando trabalhar a multiplicação e a divisão de números naturais em conjunto.
4) Ionara tem um jogo de cartas dividido em 6 cores. Cada cor tem 50 cartas e 10 cartas coringa. Quantas cartas eu tenho no total? E quantas cartas coringa eu tenho? (Multiplicação).
Justificativa - 3º ano, usar a multiplicação de uma forma clara e objetiva buscando problemas de fácil entendimento e só então partir para algo mais complexo, mas sempre respeitando o tempo do aluno.
5) Em um estádio tinham 302 pessoas. Se 98 dessas pessoas eram crianças, quantos adultos tinham no estádio? (Subtração).
Justificativa - Praticar a operação de subtração com uma turma de 3 ano, de uma forma mais básica para obter um bom entendimento dos alunos e então começarmos a nos aprofundar em outros problemas um pouco mais elaborados, contendo outras operações envolvidas.

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