Prévia do material em texto
Unidade I Alternativa incorreta E) Constituem um "contrapoder" frente à direção, mais forte do que atuação de pessoas isoladas, podendo criar suas próprias regras e política. Estimulam, porém, a direção a avançar e facilitam a desconcentração ou descentralização dos poderes da gestão. Justificativa: A afirmativa é verdadeira, pois na visão pedagógica de Perrenoud é importante que haja um contraponto nas relações de poder na escola, portanto um "poder" e um "contrapoder" que facilitem a descentralização da gestão. Questão 2. Segundo Maria Inês de Matos Coelho, a concepção de formação humana vem sendo considerada na educação escolar como A) A função social precípua da escola, universalizando a cultura por meio de um currículo escolar que permite a todos 0 acesso aos conteúdos culturalmente acumulados e a apropriação dos meios para participar politicamente dessa cultura pelo desenvolvimento de competências e habilidades. B) Reveladora da responsabilidade da escola, educando para a cidadania e para a autonomia, para aprendizagem dos códigos da modernidade capazes de impulsionar a criatividade no acesso, difusão e domínio das inovações científico-tecnológicas que concretizam a igualdade de oportunidades. C) A própria educação escolar, na medida em que ela foi identificada com 0 amplo campo da educação, fazendo dominar na ordem política e social do mundo moderno, uma concepção pragmática e utilitária que confere a processos escolares atuais a preparação dos indivíduos para a cidadania. D) Guia para as funções do processo formativo da ação escolar em três aspectos: 0 reconhecimento do mundo e de sua transformação em mundo simbólico, 0 preparo para 0 relacionamento com a realidade participando de sua conservação e 0 ajuste da ação individual na vivência coletiva. E) Pressuposto para as reformas de ensino atuais que incorporam à educação escolar 0 desenvolvimento das competências necessárias ao mundo do trabalho e as habilidades que permitem permanentes transformações advindas da interculturalidade e da presença da tecnologia no âmbito escolar. Resolução desta questão na Plataforma. 40