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Página inicial Minhas disciplinas 2024/3 - INTRODUÇÃO À NUTRIÇÃO UNIDADE IV Avaliação - Unidade IV Iniciado em quarta, 17 jul 2024, 08:56 Estado Finalizada Concluída em terça, 23 jul 2024, 08:34 Tempo empregado 5 dias 23 horas Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%) Questão 1 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 2 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Assinale a alternativa correta quanto à função dos carboidratos a. Armazenamento de toxinas bacterianas e químicas b. Age como enzimas c. Isolamento térmico d. Fonte energética para o organismo humano e reserva de aminoácidos e. Substrato energético para o Sistema Nervoso Central A resposta correta é: Substrato energético para o Sistema Nervoso Central Sobre os carboidratos assinale a alternativa correta: a. Amidos, açúcares e aminoácidos são considerados carboidratos. b. Cada grama fornece 6 calorias. c. Classificados em monossacarídeos, dissacarídeos e trissacarídeos. d. São substâncias compostas por átomos de carbono, hidrogênio e amônia. e. Considerada a fonte de energia rápida da dieta. A resposta correta é: Considerada a fonte de energia rápida da dieta. https://ambienteonline.uninga.br/ https://ambienteonline.uninga.br/course/view.php?id=28211 https://ambienteonline.uninga.br/course/view.php?id=28211§ion=6 https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/view.php?id=785462 Questão 3 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 4 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 5 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Quanto aos oligossacarídeos, assinale a alternativa correta: a. Contem de 3 a 15 monossacarídeos b. Os mais importantes são a rafinose, a estaquiose e os fruto-oligossacarídeos c. A rafinose é encontrada na casca de cereais d. A estaquiose está presente nas leguminosas e. Os Fruto-oligossacarídeos são simbióticos A resposta correta é: Os mais importantes são a rafinose, a estaquiose e os fruto-oligossacarídeos Sobre os dissacarídeos assinale a alternativa correta: a. São compostos por três monômeros ligados b. A lactose é encontrada na soja c. A sacarose é o açúcar de mesa, sendo encontrada somente nos vegetais d. A maltose é o açúcar do malte, podendo ser obtido no processo digestivo do amido e. Os principais dissacarídeos são a sacarose, lactose e rafinose A resposta correta é: A maltose é o açúcar do malte, podendo ser obtido no processo digestivo do amido A respeito dos monossacarídeos assinale a alternativa correta: a. Glicose é encontrada no açúcar de mesa, nas carnes, massas, mel. b. Enquanto a frutose é encontrada em frutas e mel a galactose encontra-se livremente nos produtos lácteos c. Podem ser hidrolisados a moléculas mais simples para que assim sejam absorvidos pelo organismo. d. Glicose, frutose e galactose são os monossacarídeos de importância em nutrição. e. São moléculas simples, compostas por dois monômeros. A resposta correta é: Glicose, frutose e galactose são os monossacarídeos de importância em nutrição. Questão 6 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 7 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 8 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Sobre os polissacarídeos assinale a alternativa correta: a. A celulose é a principal forma de armazenamento de energia nos animais b. Apresenta função de construção e renovação de tecidos c. O glicogênio é o principal constituinte da estrutura das membranas celulares de vegetais d. A dextrina é o produto resultante da degradação total do amido, sendo encontrada em pequena quantidade na farinha de trigo e no arroz. e. Os polissacarídeos mais importantes são: amido, glicogênio, dextrina e a celulose A resposta correta é: Os polissacarídeos mais importantes são: amido, glicogênio, dextrina e a celulose Sobre a composição dos dissacarídeos assinale a alternativa correta: a. A maltose é composta pela união da molécula de glicose com a molécula de galactose b. A sacarose é a união de duas moléculas de glicose c. A sacarose é composta por uma molécula de glicose e uma molécula de frutose d. A lactose é composta por uma molécula de galactose e uma molécula de sacarose e. A maltose é composta por duas moléculas de frutose A resposta correta é: A sacarose é composta por uma molécula de glicose e uma molécula de frutose No metabolismo humano, todos os tipos de carboidratos digeríveis se transformam em: a. Lactose b. Frutose c. Sacarose d. Glicose e. Galactose A resposta correta é: Glicose Questão 9 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 10 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Sobre as fibras alimentares, analise as afirmações abaixo: I- É qualquer material comestível que não seja hidrolisado pelas enzimas endógenas do trato digestivo humano. II- Celulose, hemicelulose, pectinas, gomas e mucilagens são consideras fibras alimentares. III- Enquanto as fibras solúveis formam géis em contato com a água as fibras insolúveis são insolúveis em água formando uma mistura de baixa viscosidade. IV- As fibras insolúveis retardam o esvaziamento gástrico, o tempo de transito intestinal e reduzem a glicemia pós-prandial. V- As fibras solúveis aumentam o peso e volume do bolo fecal, aceleram o trânsito intestinal e favorecem ao peristaltismo intestinal. A alternativa que apresenta as afirmações corretas é: a. III, V b. I, II, III c. I, II, IV d. I, II, III, IV, V e. II, III, IV, V A resposta correta é: I, II, III Sobre as fontes alimentares de carboidratos assinale a alternativa correta: a. Enquanto os carboidratos complexos são digeridos e absorvidos rapidamente os carboidratos simples são digeridos e absorvidos lentamente. b. Os carboidratos simples apresentam estrutura química maior e complexa. c. O amido, celulose são considerados carboidratos complexos e como exemplo de fontes alimentares tem- se: arroz, trigo, milho, biscoitos, bolos, tubérculos, pães. d. São considerados carboidratos simples os monossacarídeos, dissacarídeos e amido e como exemplo de alimentos tem-se o açúcar de mesa, os pães, o leite, os tubérculos. e. Os carboidratos complexos apresentam estrutura química reduzida. A resposta correta é: O amido, celulose são considerados carboidratos complexos e como exemplo de fontes alimentares tem-se: arroz, trigo, milho, biscoitos, bolos, tubérculos, pães. Atividade anterior ◄ Slides Videoaula 2 Seguir para... 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