Avaliação 1

Prévia do material em texto

FCE 
IFACUl.llAl!lE CAl.ll'OS EUSEO�! 
Cursos de 2ª Licenciatura e R2 
•
Pedagogia - R2 1200h 
1. Painel
2. Meus cursos
3. PED-2R1200h
4. Alfabetização e Letramento
5. Avaliação de Alfabetização e Letramento
Iniciado em sexta, 22 Mar 2024, 11 :45 
Estado Finalizada 
Concluída em sexta, 22 Mar 2024, 13:22 
Tempo empregado 1 hora 36 minutos 
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) 
Questão 1 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,50 
� Marcar questão 
Texto da questão 
As adaptações curriculares são modificações necessárias a serem realizadas em diversos elementos do "currículo 
básico para adequar às diferentes situações, grupos e pessoas para as quais se aplica. As adaptações curriculares 
são intrínsecas ao novo conceito de currículo. De fato, um currículo inclusivo deve contar com adaptações para 
atender à diversidade das salas de aula, dos alunos" (GARRIDO LANDIVAR, 1999, p. 53). Nesse sentido, 
podemos afirmar que, em consonância com a citação, a palavra inclusão abarca: 
Escolha uma opção: 
a.
Vanusa De Araujo
Realce
correta
( ) A interdisciplinaridade é um contraponto à fragmentação do ensino. 
( ) A interdisciplinaridade deve ignorar o que é político e ético. 
( ) É a busca pela integração entre as disciplinas. 
( ) É promover um diálogo entre as diversas frentes que o aluno tem acesso na escola. 
A sequência correta dessas afirmações é: 
Escolha uma opção: 
a. 
V- F- V- F. 
b. 
F- F- F- V.
c. 
V- F- V- V.
A interdisciplinaridade propõe relações entre as disciplinas mantendo intercâmbio de experiências. A ideia 
principal é romper com as barreiras da fragmentação dos conhecimentos, permitindo aos estudantes que 
relacionem os conhecimentos, somente a 2 é falsa, pois a interdisciplinaridade deve levar em consideração o que 
é político e ético. 
d. 
V- V- V- V.
e. 
F- F- V- V.
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 11 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,50 
� Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com a temática do currículo na Educação Infantil, tem-se que essa fase da educação pode ser 
entendida como aquela que dá acesso a espaços escolares para as crianças de zero a cinco anos. Sendo assim, 
verifica-se que as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEis) orientam o planejamento 
escolar com os seguintes princípios: 
Escolha uma opção: