Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando o trecho apresentado e o contexto da elaboração do currículo: A) O currículo está submetido ao setor pedagógico da escola, sendo que sua aplicação é direta, sem passar pela análise e reflexão dos profissionais envolvidos na sua práxis. - Esta afirmação é incorreta, pois a elaboração do currículo deve envolver análise e reflexão dos profissionais. B) O currículo não possui relação direta com aspectos sociais e culturais da instituição de ensino. - Esta afirmação também é incorreta, já que o currículo deve considerar o contexto social e cultural da escola. C) O currículo deve ser pautada nos princípios estabelecidos pelo Projeto Político Pedagógico (PPP) da instituição. - Esta afirmação é correta, pois o currículo deve estar alinhado com o PPP. D) O currículo escolar deve ser pensado, refletido e compreendido como práxis pedagógicas. - Esta afirmação é verdadeira, pois o currículo deve ser uma prática reflexiva. E) O currículo deve ser elaborado desconsiderando as diretrizes da escola em questão. - Esta afirmação é incorreta, pois o currículo deve seguir as diretrizes da escola. Analisando as alternativas, as opções C e D estão corretas, mas a questão pede para identificar uma alternativa que apresenta corretamente algumas características. A alternativa que melhor se encaixa e é mais direta em relação à elaboração do currículo é a: C) O currículo deve ser pautada nos princípios estabelecidos pelo Projeto Político Pedagógico (PPP) da instituição.