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Atividade Objetiva 4_ Comportamento Organizacional Tânia Luanda

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Questões resolvidas

Kolb incluiu o "ciclo de aprendizagem" como um princípio central de sua teoria da aprendizagem experiencial, tipicamente expressa como um ciclo de aprendizado de quatro estágios, no qual "experiências imediatas ou concretas" dão subsidios e alicerçam as "observações e reflexões", essas "observações e reflexões" são aprendidas e organizadas em "conceitos abstratos", responsáveis pela produção de novas aprendizagens que serão adquiridas pelas experiencias vivenciadas de cada um e do grupo como um todo.
Então, a partir das informações apresentadas, quando analisamos a reflexão sobre a expêriencia, avalie afirmativa correta:
Deixar que cada integrante do grupo exponha livremente, sem levar em consideração o fator tempo, pois essa ação será de grande valia para o aprendizado de cada indivíduo como um todo.
Expressar observações, avaliar o processo e criticar todo o processo do individual, avaliando todas as etapas e levantando todas as experiências aprendidas para que o indivíduo possa aprender melhor.
Tornar disponível para o grupo o resultado da experiência de cada indivíduo, fazendo de modo que todos os erros apareçam e possam ser expostos individualmente para todo o grupo, gerando uma aprendizagem.
Compartilhar reações e observações, é considerada a parte mais fácil, e isso poderá ocorrer de maneira informal, mas deverá ser anotada todo o contexto da exposição individual.
Compartilhar reações e observações, tornar disponível para o grupo o resultado da experiência de cada indivíduo, partilhar o que aconteceu em termos efetivos trará uma nova aprendizagem coletiva.

Um representante de vendas de uma confecção de roupas femininas fecha um contrato de venda de 35 mil reais com um pequeno varejista. O representante envia o pedido à área de crédito. É informado, então, que sua empresa não aprovaria o crédito por causa de histórico de mau pagador do cliente. No dia seguinte, o representante e o gerente de crédito discutem o assunto e fica claro que nenhum dos dois quer perder o negócio, mas o gerente tem medo de trabalhar com um cliente inadimplente. Eles examinam suas posições abertamente e, depois de muita discussão, solucionam o problema da seguinte forma: o gerente de crédito aprova a venda, mas o cliente terá de oferecer uma garantia bancária que assegure o pagamento caso o débito não seja saldado em 60 dias.
Analisando essa situação, pode-se afirmar que a negociação estabelecida entre o vendedor e o gerente de crédito se caracteriza por ser:
I. Integrativa, já que cada uma das partes, de seu lado, negociou para obter a maior parcela possível da venda para si mesmo.
II. Integrativa, uma vez que houve integração dos recursos de forma a ampliar o objetivo da negociação e gerar ganhos mútuos para as partes.
III. Distributiva, pois a principal característica da negociação foi a “soma zero”, onde tudo que um conseguiu ganhar foi à custa da perda do outro.
II, apenas.
I e II, apenas.
I, apenas.
III, apenas.
I e III, apenas.

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Questões resolvidas

Kolb incluiu o "ciclo de aprendizagem" como um princípio central de sua teoria da aprendizagem experiencial, tipicamente expressa como um ciclo de aprendizado de quatro estágios, no qual "experiências imediatas ou concretas" dão subsidios e alicerçam as "observações e reflexões", essas "observações e reflexões" são aprendidas e organizadas em "conceitos abstratos", responsáveis pela produção de novas aprendizagens que serão adquiridas pelas experiencias vivenciadas de cada um e do grupo como um todo.
Então, a partir das informações apresentadas, quando analisamos a reflexão sobre a expêriencia, avalie afirmativa correta:
Deixar que cada integrante do grupo exponha livremente, sem levar em consideração o fator tempo, pois essa ação será de grande valia para o aprendizado de cada indivíduo como um todo.
Expressar observações, avaliar o processo e criticar todo o processo do individual, avaliando todas as etapas e levantando todas as experiências aprendidas para que o indivíduo possa aprender melhor.
Tornar disponível para o grupo o resultado da experiência de cada indivíduo, fazendo de modo que todos os erros apareçam e possam ser expostos individualmente para todo o grupo, gerando uma aprendizagem.
Compartilhar reações e observações, é considerada a parte mais fácil, e isso poderá ocorrer de maneira informal, mas deverá ser anotada todo o contexto da exposição individual.
Compartilhar reações e observações, tornar disponível para o grupo o resultado da experiência de cada indivíduo, partilhar o que aconteceu em termos efetivos trará uma nova aprendizagem coletiva.

Um representante de vendas de uma confecção de roupas femininas fecha um contrato de venda de 35 mil reais com um pequeno varejista. O representante envia o pedido à área de crédito. É informado, então, que sua empresa não aprovaria o crédito por causa de histórico de mau pagador do cliente. No dia seguinte, o representante e o gerente de crédito discutem o assunto e fica claro que nenhum dos dois quer perder o negócio, mas o gerente tem medo de trabalhar com um cliente inadimplente. Eles examinam suas posições abertamente e, depois de muita discussão, solucionam o problema da seguinte forma: o gerente de crédito aprova a venda, mas o cliente terá de oferecer uma garantia bancária que assegure o pagamento caso o débito não seja saldado em 60 dias.
Analisando essa situação, pode-se afirmar que a negociação estabelecida entre o vendedor e o gerente de crédito se caracteriza por ser:
I. Integrativa, já que cada uma das partes, de seu lado, negociou para obter a maior parcela possível da venda para si mesmo.
II. Integrativa, uma vez que houve integração dos recursos de forma a ampliar o objetivo da negociação e gerar ganhos mútuos para as partes.
III. Distributiva, pois a principal característica da negociação foi a “soma zero”, onde tudo que um conseguiu ganhar foi à custa da perda do outro.
II, apenas.
I e II, apenas.
I, apenas.
III, apenas.
I e III, apenas.

Prévia do material em texto

11/02/2021 Atividade Objetiva 4: Comportamento Organizacional
https://famonline.instructure.com/courses/12961/quizzes/46706 1/7
Atividade Objetiva 4
Entrega 2 jun em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível 10 fev em 0:00 - 2 jun em 23:59 4 meses Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 7 minutos 0,8 de 1
Pontuação desta tentativa: 0,8 de 1
Enviado 11 fev em 22:10
Esta tentativa levou 7 minutos.
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
Fazer o teste novamente
0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Analise a seguinte situação:
Em um site de compras pela internet, um vendedor anunciou a venda
de um produto que despertou o interesse do comprador. Antes de
finalizar a compra, o comprador estabeleceu contato com o anunciante
para saber detalhes do processo de compra e venda. As seguintes
informações foram passadas pelo vendedor: Produto novo; prazo para
entrega de 15 dias úteis; garantia de três meses; não aceita devolução
do dinheiro, apenas substituição do produto em caso de defeitos.
Ciente das condições, o cliente efetuou a compra. Porém, ao receber o
produto, se deparou com alguns imprevistos: o produto não chegou no
prazo estabelecido; após abrir a embalagem, verificou que se tratava
https://famonline.instructure.com/courses/12961/quizzes/46706/history?version=1
https://famonline.instructure.com/courses/12961/quizzes/46706/take?user_id=60082
11/02/2021 Atividade Objetiva 4: Comportamento Organizacional
https://famonline.instructure.com/courses/12961/quizzes/46706 2/7
de um produto usado e que não atendia às especificações divulgadas
pelo vendedor.
Considerando a situação apresentada, analise as afirmações a seguir:
I. A negociação não foi satisfatória para as duas partes, nesse
processo, sempre há dois ou mais lados que buscam defender seus
interesses ou de seus representados.
II. A técnica de negociação utilizada foi ganha-ganha, que é a
negociação integrativa.
III. A técnica de negociação utilizada foi ganha-perde, que é a técnica
de negociação distributiva.
É correto o que se afirma em:
 III, apenas. Correto!Correto!
Está correta porque na negociação ganha-perde é satisfatória 
somente para uma das partes e no caso o vendedor, recebeu o 
valor adiantado e não fez a devolução, havendo somente uma 
negociação de um beneficiário. 
 I e II, apenas. 
 I e III, apenas. 
 I, II e III. 
 II, apenas. 
0 / 0,2 ptsPergunta 2
Kolb incluiu o "ciclo de aprendizagem" como um princípio central de
sua teoria da aprendizagem experiencial, tipicamente expressa como
um ciclo de aprendizado de quatro estágios, no qual "experiências
imediatas ou concretas" dão subsidios e alicerçam as "observações e
reflexões”, essas "observações e reflexões" são aprendidas e
organizadas em "conceitos abstratos", responsáveis pela produção de
11/02/2021 Atividade Objetiva 4: Comportamento Organizacional
https://famonline.instructure.com/courses/12961/quizzes/46706 3/7
novas aprendizagens que serão adquiridas pelas experiencias
vivenciadas de cada um e do grupo como um todo.
Então, a partir das informações apresentadas, quando analisamos a
reflexão sobre a expêriencia, avalie afirmativa correta: 
 
Compartilhar reações e observações, é considerada a parte mais fácil,
e isso poderá ocorrer de maneira informal, mas deverá ser anotada
todo o contexto da exposição individual.
ocê respondeuocê respondeu
Está incorreta porque compartilhar reações e observações não é 
uma parte fácil e nem pode ser considerada como informalidade, 
por faz parte de todo um processo de aprendizagem grupal, 
portanto a alternativa correta aborda compartilhar reações e 
observações, tornar disponível para o grupo o resultado da 
experiência de cada indivíduo, partilhar o que aconteceu em 
termos efetivos trará uma nova aprendizagem coletiva. Porque 
as reflexões são assimiladas em conceitos abstratos 
possibilitando a criação de novas experiências e de novas 
aprendizagens, favorecendo as aprendizagens de cada indivído 
que será levada para o grupo como um todo.
 
Compartilhar reações e observações, tornar disponível para o grupo o
resultado da experiência de cada indivíduo, partilhar o que aconteceu
em termos efetivos trará uma nova aprendizagem coletiva.
esposta corretaesposta correta
 
Deixar que cada integrante do grupo exponha livremente, sem levar em
consideração o fator tempo, pois essa ação será de grande valia para o
aprendizado de cada indivíduo como um todo.
 
Expressar observações, avaliar o processo e criticar todo o processo
do individual, avaliando todas as etapas e levantando todas as
experiências aprendidas para que o indivíduo possa aprender melhor.
11/02/2021 Atividade Objetiva 4: Comportamento Organizacional
https://famonline.instructure.com/courses/12961/quizzes/46706 4/7
 
Tornar disponível para o grupo o resultado da experiência de cada
indivíduo, fazendo de modo que todos os erros apareçam e possam ser
expostos individualmente para todo o grupo, gerando uma
aprendizagem.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
Um representante de vendas de uma confecção de roupas femininas
fecha um contrato de venda de 35 mil reais com um pequeno varejista.
O representante envia o pedido à área de crédito. É informado, então,
que sua empresa não aprovaria o crédito por causa de histórico de
mau pagador do cliente. No dia seguinte, o representante e o gerente
de crédito discutem o assunto e fica claro que nenhum dos dois quer
perder o negócio, mas o gerente tem medo de trabalhar com um
cliente inadimplente. Eles examinam suas posições abertamente e,
depois de muita discussão, solucionam o problema da seguinte forma:
o gerente de crédito aprova a venda, mas o cliente terá de oferecer
uma garantia bancária que assegure o pagamento caso o débito não
seja saldado em 60 dias.
Analisando essa situação, pode-se afirmar que a negociação
estabelecida entre o vendedor e o gerente de crédito se caracteriza
por ser:
I. Integrativa, já que cada uma das partes, de seu lado, negociou para
obter a maior parcela possível da venda para si mesmo.
 
II.Integrativa, uma vez que houve integração dos recursos de forma a
ampliar o objetivo da negociação e gerar ganhos mútuos para as
partes.
 
III. Distributiva, pois a principal característica da negociação foi a
“soma zero”, onde tudo que um conseguiu ganhar foi à custa da perda
do outro.
11/02/2021 Atividade Objetiva 4: Comportamento Organizacional
https://famonline.instructure.com/courses/12961/quizzes/46706 5/7
 I e III, apenas 
 I e II, apenas 
 I, apenas 
 III, apenas 
 II, apenas Correto!Correto!
Está correta, porque apenas a afirmação II está correta. Na 
negociação integrativa a troca legitima de informações se torna 
uma condição fundamental que possibilita a uma parte conhecer 
melhor os problemas da outra parte e partir para uma solução 
conjunta que atenda ao interesse de ambas as partes e, tanto o 
vendedor quanto o gerente de crédito analisaram a 
situação/conflito abertamente, chegando ao acordo por meio da 
cooperação entre eles, a partir das informações passadas pelo 
varejista.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
Reconhecer e compreender a relação entre os estilos de
aprendizagem de cada indivíduo dentro das equipes nos ambientes
coorporativos equipe são extremamente relevantes.
Com base no escrito acima, qual alternativa que melhor explica essa
afirmação?
 
 
Funcionários mais satisfeitos, por terem pessoas certas nos lugares
certos, ajustado as suas aprendizagens.
 
Funcionários mais satisfeitos, porque os fatores motivacionais estão
relacionados com os estilos de aprendizagem.
11/02/2021 Atividade Objetiva 4: Comportamento Organizacional
https://famonline.instructure.com/courses/12961/quizzes/46706 6/7
 
A aprendizagem vivencial e trabalho em equipe geram um equilíbrio
maior de acordo com os desejos e os estilos de trabalho.
 
Há umacontribuição para o dia a dia das organizações porque os
aprendizados individuais impulsionam a criação, a sinergia nas
demandas de trabalho e consequentemente as estratégias
organizacionais.
Correto!Correto!
Está correta, aborda que há uma contribuição para o dia a dia das 
organizações porque os aprendizados individuais impulsionam a 
criação, a sinergia nas demandas de trabalho e 
consequentemente as estratégias organizacionais. Porque 
quando falamos do aprendizado de uma empresa, estamos nos 
referindo ao aprendizado das pessoas.
 
Há uma contribuição para o dia a dia das organizações, e conseguem
organizar as propostas a partir dos estilos apresentados nas
aprendizagens individuais.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Na aprendizagem organizacional os gestores, devem entender que o
Pensamento sistêmico integra todas as disciplinas e, assim, evita uma
fragmentação na sua aplicabilidade, uma vez que cada etapa possui
seu papel essencial para o alcance dos objetivos organizacionais.
 
Levando em consideração a afirmativa acerca da importância do
Pensamento sistêmico, analise cada asserção e a relação entre elas:
 
I – A visão sistêmica na relação com o pensamento sistêmico propicia
o conhecimento diferenciado, tornando a análise do histórico e as
metas da organização um padrão entre todos, quebrando a resistência
para a aprendizagem constante.
11/02/2021 Atividade Objetiva 4: Comportamento Organizacional
https://famonline.instructure.com/courses/12961/quizzes/46706 7/7
 
POR QUE
 
II – A elaboração de um planejamento mais refinado reduz ou elimina a
essência dos problemas comunicacionais, favorecendo a alavancagem
da organização, permitindo a vantagem competitiva perante o
mercado.
A respeito dessas asserções, assinale a opção que julgar ser a
correta:
 A asserção I está incorreta e II correta e II não é justificativa de I. 
 As asserções I e II estão incorretas e II é uma justificativa de I. 
 A asserção I está correta e a II incorreta, e a II é justificativa de I. 
 As asserções I e II estão corretas e II não é uma justificativa de I. 
 As asserções I e II estão corretas e II é uma justificativa de I. Correto!Correto!
Está correta, pois a visão sistêmica é a difusão do conhecimento
por meio de interações entre todos melhoram os processos,
como a análise do histórico da empresa em dados estatísticos.
Dessa maneira, refinar o planejamento é justificativa, pois um
planejamento adequado implica a ampliação da visão sistêmica,
e elimina problemas relacionados à análise da trajetória da
empresa e consequentemente alavanca para uma vantagem
competitiva diferenciada perante o mercado.
Pontuação do teste: 0,8 de 1

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