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Método Didático

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Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre a eficácia do livro didático no processo ensino-aprendizagem, assinale a alternativa correta:

A) O livro didático precisa ser adequado ao ciclo de aprendizagem.
B) O livro didático necessita abordar temas atuais.
C) O livro didático deve conter um número de páginas significativo.
D) O livro didático precisa ter seu conteúdo dominado pelo professor.
E) O livro didático deve apresentar figuras para chamar a atenção dos alunos.

Questões Para a Compreensão

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Metodologias de Ensino em Ciências

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Analisando as alternativas apresentadas: A) O livro didático precisa ser adequado ao ciclo de aprendizagem - Esta alternativa está correta, pois o livro didático deve estar alinhado com o ciclo de aprendizagem dos alunos para ser eficaz no processo de ensino-aprendizagem. B) O livro didático necessita abordar temas atuais - Embora seja importante que o livro didático esteja atualizado, a abordagem de temas atuais não é o único critério de eficácia. C) O livro didático deve conter um número de páginas significativo - A quantidade de páginas não é um indicador direto da eficácia do livro didático. D) O livro didático precisa ter seu conteúdo dominado pelo professor - Embora seja importante que o professor conheça bem o conteúdo do livro didático, a eficácia do material não depende exclusivamente disso. E) O livro didático deve apresentar figuras para chamar a atenção dos alunos - Embora figuras possam auxiliar na compreensão e chamar a atenção dos alunos, não é o único aspecto a ser considerado na eficácia do livro didático. Portanto, a alternativa correta é: A) O livro didático precisa ser adequado ao ciclo de aprendizagem.

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Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre biologia, assinale a alternativa correta:

A Primeira disciplina ofertada na educação infantil.
B Ciência cujos estudos são voltados para os fenômenos ambientais.
C Disciplina cujos estudos envolvem a interação da família.
D Ciência que estuda os seres vivos e os mecanismos que regulam suas atividades vitais.
E Principal disciplina ofertada na educação de jovens e adultos.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre química, assinale a alternativa correta:

A Ciência que estuda a matéria, sua estrutura, composição e as transformações que nela ocorrem.
B Pesquisa que detecta as transformações da sociedade urbana e rural.
C Disciplina que apresenta aos alunos elementos químicos oriundos de indústrias.
D Pesquisa que parte da observação de reações químicas dos elementos tóxicos naturais.
E Ciência cujo foco dos estudos são elementos filosóficos.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, é correto afirmar que os estudos das ciências formais são compostas por:

A Leitura e escrita.
B Lógica e interpretação.
C Matemática e numerologia.
D Lógica e matemática.
E Ciência e lógica.

Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre os conceitos espontâneos e científicos, é correto afirmar que:

A São conceitos que definem o ensino de ciências de um modo geral.
B Tratam-se de conceitos divergentes na construção do conhecimento científico.
C A formação dos conceitos se dá com base em fatos fictícios.
D São conceitos complementares.
E Tratam-se de conceitos atrelados ao abstrato.

Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, é correto afirmar que os estudos das ciências factuais são compostos por:

A Lógica e matemática.
B Leitura e interpretação.
C Ciência e natureza.
D Natureza e social.
E Ciência e sociedade.

Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que menciona a finalidade do professor repensar as metodologias aplicadas em sala de aula:

A Construção única do conhecimento.
B Promover a transmissão dos conteúdos.
C Contemplar as reais necessidades dos alunos.
D Cumprir com da proposta curricular e pedagógica da escola.
E Satisfazer as necessidades do professor.

Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que menciona como ocorre a construção do conhecimento científico:

A Valorizando a biodiversidade.
B Com o passar do tempo.
C A partir da ruptura com o conhecimento comum.
D Estudando a história da humanidade.
E A partir do trabalho dos Professores.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre a postura do professor em sala de aula, identifique a alternativa correta que menciona qual deve ser seu foco:

A O comportamento do aluno em sala de aula.
B A articulação entre a teoria e a prática das disciplinas.
C A fala e a escrita do aluno.
D A avaliação como único critério para o avanço do conhecimento.
E O desenvolvimento da ciência.

Com base nos conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, é correto afirmar que os estudos das ciências formais são compostas por:
A Leitura e escrita.
B Lógica e interpretação.
C Matemática e numerologia.
D Lógica e matemática.
E Ciência e lógica.
a) II and IV are correct.
b) II, III, and IV are correct.
c) I, III, and IV are correct.

Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que menciona a finalidade do professor repensar as metodologias aplicadas em sala de aula:
A Construção única do conhecimento.
B Promover a transmissão dos conteúdos.
C Contemplar as reais necessidades dos alunos.
D Cumprir com da proposta curricular e pedagógica da escola.
E Satisfazer as necessidades do professor.
a) Construção única do conhecimento.
b) Promover a transmissão dos conteúdos.
c) Contemplar as reais necessidades dos alunos.