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1Quando falamos em escola, nos deparamos com os profissionais que ali trabalham com os educandos. É um espaço que existe muita movimentação e conflitos, os quais a gestão deve interceder para uma relação amistosa e que não desagrade aos docentes e à comunidade em geral. Para tanto, são necessárias negociações com as pessoas que ali transitam e trabalham. Frente ao exposto, disserte sobre como o gestor deve manter o clima organizacional em sua escola.
O gestor escolar necessita organizar o pessoal que trabalha na instituição de modo a motivá-los para a execução das atividades e para a liberdade do trabalho coletivo e criativo, também deve ser a pessoa que possua visão aberta e sensível com relação aos seus subordinados e a comunidade em torno da escola. O clima organizacional está relacionado com o bom relacionamento, com as metas que se pretende alcançar, mostrando a equipe que cada um é importante e responsável nesse processo. A eficiência e a eficaz, nessa função como gestor, determinam e articulam aspectos humanos e gerenciais de cada espaço e de cada profissional. Os climas organizacionais muitas vezes não se mantém devido a fatores externos, como políticas públicas que não são desenvolvidas até sua finalização pois com a entrada de outros governo acaba tornando sem efeito as políticas antes vivenciadas, substituindo-as.
2 Para que uma escola tenha êxito em seus trabalhos, é necessário que o corpo docente esteja conectado e tenha um corpo administrativo também adequado. Disserte sobre como uma gestão escolar deve ocorrer para ter resultados eficazes.
A gestão escolar é fundamental para o funcionamento da instituição, assim como é de complexa execução para o alcance dos objetivos coletivos na escola. Para que a escola obtenha êxito em seus objetivos, podem os determinar em primeiro lugar que os profissionais que ali estão precisam estar focados nos mesmos objetivos, a eficiência na construção do conhecimento para seus alunos e a participação da com unidade na escola. Uma boa gestão escolar, também envolve gerenciar bem os recursos humanos, materiais, físicos e financeiros da instituição. Os principais objetivos envolvem sucesso na área pedagógica e financeira, e, no fundo, todos os bons resultados estão interligados.

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