Vamos analisar cada uma das alternativas: a) A exclusão escolar é um problema que não tem relação com a desigualdade de classes. - Essa afirmação é incorreta, pois a exclusão escolar está diretamente relacionada à desigualdade social e econômica. b) O documentário "Crianças Invisíveis" demonstra episódios em que as crianças e os adolescentes atingem sucessos e fracassos próprios do desenvolvimento juvenil neste cenário econômico global. Embora existam problemas, as narrativas do documentário expressam de modo distorcido a exclusão. - Essa opção parece minimizar a gravidade da exclusão, o que pode não ser correto. c) A exclusão escolar no Brasil é um problema que foi solucionado após o período pandêmico do Covid-19. - Essa afirmação é claramente falsa, pois a exclusão escolar se agravou durante a pandemia. d) Crianças que são invisíveis frequentemente enfrentam problemas como: drogadição, violência doméstica, exploração sexual infantil, abusos, fome, desnutrição, falta de cuidados médicos e evasão escolar. - Esta opção apresenta uma realidade que é amplamente reconhecida e documentada, refletindo os desafios enfrentados por muitas crianças. e) Os problemas de invisibilidade das infâncias são casos pontuais e circunstanciais que não devem ser considerados como influenciadores dos índices educacionais. - Essa afirmação é incorreta, pois a invisibilidade das infâncias é um problema sistêmico que afeta os índices educacionais. Diante dessa análise, a opção correta é: d) Crianças que são invisíveis frequentemente enfrentam problemas como: drogadição, violência doméstica, exploração sexual infantil, abusos, fome, desnutrição, falta de cuidados médicos e evasão escolar.