Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando o contexto da Educação Especial e Inclusiva: A) Continua sistematizada na exclusão e no colonialismo, que é a herança de nosso passado colonial. - Esta alternativa parece refletir uma crítica à exclusão, mas não aborda diretamente a educação especial de forma positiva. B) Baseia-se na educação inclusiva com influência dos senhores feudais. - Essa afirmação não é correta, pois a educação inclusiva não tem raízes na influência feudal. C) Marcada pelo processo de inclusão que já acontecia nos tempos de escravidão. - Essa alternativa é problemática, pois a inclusão durante a escravidão não é um conceito que se aplica positivamente à educação. D) A herança do colonialismo trouxe aspectos importantes de inclusão para pessoas com deficiência. - Essa afirmação é contraditória, pois o colonialismo geralmente é associado à exclusão e marginalização. E) A educação inclusiva tem suas raízes no sistema feudal. - Novamente, isso não é correto, pois a educação inclusiva não se origina do sistema feudal. Após analisar as alternativas, a que mais se aproxima de uma crítica à exclusão e à necessidade de um olhar contextualizado é a alternativa A. Portanto, a alternativa correta é: A) Continua sistematizada na exclusão e no colonialismo, que é a herança de nosso passado colonial.