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QUESTIONÁRIO 07 – POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO BÁSICO
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
De acordo o material estudado Políticas pública e social e, analise as assertivas:
I – A política pública é definida como a soma das atividades governamentais que impactam diretamente a vida
dos cidadãos ou são exercidas por meio da autoridade do governo.
II – A política social é caracterizada por forças sociais que visa o conjunto de ações governamentais que podem
gerar efeitos específicos.
III – O direito social à educação é assegurado pela Constituição Federal de 1988, que estabelece normas para o
acesso à escola.
IV – A análise de políticas públicas deve responder os conflitos e contradições são algo a ser controlado,
dirimido, contornado, mediado, articulado.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS:
Resposta Marcada :
Apenas I, III.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
As Políticas Sociais estabelecem __________de proteção social voltadas para a __________de riqueza, visando
à redução das desigualdades sociais e estruturais. Nesse contexto, o direito à educação é reconhecido como um
direito social que conta com respaldo_________, priorizando a consideração dos direitos humanos ao nível
________.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Estrutura – distribuição – jurídico – nacional.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Conforme o material estudado em Políticas Educacionais: Direito á Educação e Educação Escolar,
marque a opção CORRETA:
Resposta Marcada :
A educação oferece oportunidades para que os cidadãos possam acessar conhecimentos históricos, compreender seus
direitos e responsabilidades, além de participar ativamente da sociedade.
25/04/2025, 21:15 Course Status – Centro Universitário Faveni
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PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Conforme o material estudado em Educação Especial e Política Inclusiva: Direito Público Subjetivo .
Marque V para as alternativas verdadeiras e
F
para as falsas:
 
( ) Quando o governo brasileiro iniciou a promulgação da legislação de educação especial ao nível estadual,
através da LDB (Lei de Diretrizes e Bases) de 1961, não houve o acumulo do financiamento de instituições
privadas especializadas, conforme é evidenciado no Art. 89 da Lei 4024/61.
( ) A Constituição Federal de 1988 conferiu um novo status jurídico ao país, sendo a participação da sociedade
civil organizada fundamental para delinear as características dessa lei, que se concentra nos direitos sociais,
bem como na descentralização e municipalização para a implementação de políticas sociais, incluindo a
educação, que passou a ser reconhecida como um direito subjetivo.
( ) A experiência, principalmente em países em subdesenvolvidos , demonstrou que o elevado custo das escolas
especiais resulta, na teoria, em benefícios apenas para uma grande minoria de alunos que conseguem acessar
essas instituições.
( ) O discurso sobre a educação inclusiva se fortalece, fazendo com que as políticas sociais se tornem o foco de
atenção visando promover a inclusão e a luta pela criação de condições que possibilitem a participação de
pessoas com deficiência na sociedade.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
F, V, F, V.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
De acordo o material estudado em Políticas públicas e sociais, marque a opção
INCORRETA:
Resposta Marcada :
As políticas públicas são um conjunto de interpretações que selecionam metas e objetivos segundo os dispositivos
que dispõe para se tornar possível.
Total
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