Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Plano De Aula – História
TEMA: FILME - “Narradores de Javé” .
PROFESSORA
TURMA: Matutino - Série : 9° ANO
UNIDADE TEMÁTICA:
Fazer uma discussão com questões centrais, como o tema geral do filme, o que nos revela a imagem da época retratada , o lugar, as vestes, e a cultura dos personagens etc..
Separar os alunos em grupos pequenos para discutir as questões.
Elaborar um quadro com os principais pontos que apareceram nas discussões dos grupos.
Induzir a discussão para que sejam abordados os temas presentes no filme.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS:
(EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimento.
(EI02EF05)Relatar experiências e fatos acontecidos, como filmes assistidos.
(EF89LP34)Analisar a organização de textos dramáticos apresentados no cinema, identificando os recursos linguísticos e semióticos que sustentam a realização do filme.
(EF69LP46)Participar de práticas de compartilhamento de leitura e manifestações artísticas, como apresentações de filmes.
OBJETIVO DA AULA:
Identificar no filme o significado da memória e do fazer histórico.
Identificar o historiador e o tempo histórico, a leitura e a escrita como marcadores de poder socioeconômico.
Identificar as diferentes possibilidades de narrativas de um mesmo fato histórico.
Compreeeder o Regionalismo Brasileiro, desigualdade social e o poder dos interesses capitalista na sociedade.
OBJETO DE CONHECIMENTO:
Ter conhecimento em :
Meio de comunicação de expressão e de arte e expressão sentimental. 
Da forma em que a comunicação deve ser usada para obter informações.
Ter novas descobertas históricas e se envolver em ações de impacto regional e social .
Como a arte pode ser usada para expressar emoções, contar histórias, e conhecer fatos históricos.
Para explorar questões sociais, políticas, culturais ou filosóficas, expressar identidade pessoal, experimentar novas técnicas de materiais ou abordagens e se conectar com diferentes públicos.
Qual a mensagem que autor e o produtor queriam passa rna realização do filme “Narradores de Javé .
Na diferença da história “Cientifica” para história “Popular”.
METODOLOGIA: Metodologia Ativa
RECURSOS DIDÁTICOS UTILIZADOS:
Proporcionar a aprendizagem 
Fazer a interação entre o enredo do filme o real e o imaginário .
Despertar o interesse pela análise, reflexão e crítica 
Possibilitar a liberdade ao aluno de pensar e de aprender de um modo diferente.
DURAÇÃO DA AULA :
Duas aulas com 50 min em dias alternados.
 INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO:
Os alunos serão avaliados pela participação na aula e nas dinâmica pré estabelecido.

Mais conteúdos dessa disciplina