Vamos analisar as alternativas com base na proposta pedagógica apresentada, que enfatiza a imaginação e a curiosidade das crianças ao criar um final para uma história interrompida. A) A valorização da curiosidade e da imaginação como motores da aprendizagem. - Esta opção se alinha perfeitamente com a proposta, que estimula a criatividade e a curiosidade das crianças. B) A reprodução fiel de histórias clássicas com base em roteiros prontos. - Esta opção não se encaixa, pois a proposta é sobre criar e imaginar, não reproduzir. C) A memorização de conceitos sobre desenvolvimento infantil. - Esta opção não se relaciona com a atividade proposta, que é mais sobre criatividade do que memorização. D) A leitura coletiva de textos informativos sobre contação de histórias. - Embora a leitura seja importante, a proposta é mais sobre a criação e imaginação do que sobre leitura informativa. E) A observação passiva de vídeos sobre práticas pedagógicas. - Esta opção não se relaciona com a atividade ativa proposta, que envolve a participação das crianças. Portanto, a alternativa correta é: A) A valorização da curiosidade e da imaginação como motores da aprendizagem.