Desenvolvimento Humano e Psicologia

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AVALIAÇÃO PSICOLOGIA 
 
O ser humano age no mundo devido às consequências favoráveis ou desfavoráveis 
de suas ações e, nesse contexto, não podemos conceber o indivíduo como 
meramente submisso ao ambiente de maneira passiva, pois eles não apenas 
“observam” o mundo, mas reagem de maneira singular ao que já vivenciaram de 
forma objetiva ou subjetiva ao longo de sua trajetória. Isso significa que a formação 
do ser humano é moldada pelo processo de aprendizado que ocorreu ao longo de 
sua vida. Esse conceito de desenvolvimento humano está alinhado com a teoria: 
 
Assinale a correta. 
 
a. 
Skinneriana. 
 
b. 
Piagetiana. 
 
c. 
Construtivista. 
 
d. 
Genética. 
 
e. 
Cognitivista. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Construtivista. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
No contexto do processo de desenvolvimento humano, no que tange às interações 
sociais, enfatiza-se que a variedade de companheiros e vivências: 
Assinale a alternativa correta. 
 
a. 
Não é requerida para crianças. 
 
b. 
Detrimenta o desenvolvimento das crianças. 
 
c. 
Cria dependência entre as crianças. 
 
d. 
Deve ocorrer exclusivamente quando as crianças estiverem na pré-escola. 
 
e. 
Amplifica o desenvolvimento infantil. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Amplifica o desenvolvimento infantil. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Conforme a psicologia do desenvolvimento, qual é uma das principais 
características da adolescência? 
Assinale a correta. 
 
 
 
a. 
A adolescência é um período de regressão psicológica, com perda de habilidades e 
competências adquiridas na infância. 
 
b. 
A adolescência é um período de estagnação, sem grandes mudanças no 
desenvolvimento físico ou psicológico. 
 
c. 
A adolescência é um período de desenvolvimento cognitivo avançado, com a 
capacidade de pensar de forma abstrata e hipotética. 
 
d. 
A adolescência é um período de transição sem grandes mudanças na 
personalidade. 
 
e. 
A adolescência é marcada pela estabilidade emocional e pela ausência de conflitos 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
A adolescência é um período de desenvolvimento cognitivo avançado, com a 
capacidade de pensar de forma abstrata e hipotética. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Vygotsky introduziu o conceito de zona de desenvolvimento proximal. Essa ideia se 
refere à distância entre o nível atual de desenvolvimento do indivíduo e sua 
habilidade de responder com orientações externas, ou seja, com base em funções 
que estão em processo de amadurecimento. 
Com base nesse conceito, pode-se afirmar que: 
Assinale a correta. 
 
a. 
A zona de desenvolvimento proximal pode ser definida como o espaço onde, 
independentemente da interação e assistência de outras pessoas, um indivíduo 
pode resolver um problema com base em seu próprio conhecimento. 
 
b. 
O conhecimento é adquirido por meio das zonas de desenvolvimento real e 
proximal. A zona de desenvolvimento real é alcançada com auxílio de pessoas mais 
experientes, que já possuem esse conhecimento. A zona de desenvolvimento 
proximal representa o conhecimento já internalizado, aquilo que a pessoa traz 
consigo. 
 
c. 
O jogo desempenha um papel crucial no progresso da criança, devido a sua 
característica de espontaneidade. 
 
d. 
Todas as atividades lúdicas e métodos de ensino oferecem a oportunidade de criar 
uma zona de desenvolvimento proximal. 
 
e. 
O que a criança consegue fazer cooperativamente hoje, será realizada de forma 
independente no futuro. A intervenção pedagógica deve se concentrar não nas 
funções já desenvolvidas, mas nas funções que estão em processo de 
amadurecimento. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: O que a criança consegue fazer cooperativamente hoje, será 
realizada de forma independente no futuro. A intervenção pedagógica deve se 
concentrar não nas funções já desenvolvidas, mas nas funções que estão em 
processo de amadurecimento. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Conforme a psicologia do desenvolvimento, a formação de conceitos na 
adolescência é um processo ascendente, que parte da abstração para a experiência 
e do nível mais elementar e concreto para a conceitualização. 
Assim, sobre o processo de formação dos conceitos na adolescência, conforme a 
psicologia do desenvolvimento, é correto afirmar que: 
Assinale a correta. 
 
a. 
A linguagem é o sistema simbólico fundamental na mediação entre sujeito e objeto 
do conhecimento e tem duas funções básicas que são a interação social e o 
pensamento generalizante. 
 
b. 
Tanto a formação de conceitos cotidianos quanto a formação de conceitos 
científicos partem de ligações concretas e factuais, passam por nexos subjetivos e 
chegam ao nível da definição. 
 
c. 
Tanto a formação de conceitos cotidianos quanto a formação de conceitos 
científicos são ascendentes, isto é, partem da abstração para a experiência e do 
nível mais elementar e concreto para a conceitualização. 
 
d. 
O desenvolvimento do pensamento conceitual segue um percurso genético e linear 
que parte de ligações abstratas e lógicas e chega a ligações concretas e factuais. 
 
e. 
O desenvolvimento do pensamento conceitual segue um percurso social e linear 
que parte do pensamento por complexas para a formação de conjuntos sincréticos. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
A linguagem é o sistema simbólico fundamental na mediação entre sujeito e objeto 
do conhecimento e tem duas funções básicas que são a interação social e o 
pensamento generalizante. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
A compreensão das dificuldades de aprendizagem é fundamental para os 
educadores no desenvolvimento de estratégias de ensino inclusivas. Dentre os 
diversos tipos de dificuldades de aprendizagem, uma delas se destaca: a dislexia. 
 
Qual dos seguintes elementos é característico da dislexia? 
 
Assinale a correta. 
 
a. 
Dificuldade na memorização de datas históricas. 
 
b. 
Dificuldade na compreensão oral. 
 
c. 
Habilidade excepcional em matemática. 
 
d. 
Hiperfoco na escrita. 
 
e. 
Dificuldade na leitura e no processamento de palavras. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Dificuldade na leitura e no processamento de palavras. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
O domínio da Psicologia que se dedica à análise do progresso físico-motor, do 
crescimento emocional-afetivo, da evolução intelectual e do desenvolvimento 
social desde a infância até a idade adulta é a: 
 
Assinale a correta. 
 
a. 
Neuropsicologia. 
 
b. 
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. 
 
c. 
Psicologia Educativa. 
 
d. 
Neuropedagogia. 
 
e. 
Realização psicológica da infância. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Sigmund Freud (1856–1939) foi um médico neurologista austríaco e o fundador da 
psicanálise, uma das principais escolas de pensamento em psicologia. Ele é 
conhecido por suas teorias revolucionárias sobre a mente humana e a influência do 
inconsciente na psicologia. 
 
Assinale a correta. 
 
 
 
a. 
O ego é uma parte da personalidade que busca a realização dos desejos e impulsos 
de forma adaptativa e realista. 
 
b. 
O ego é uma parte da personalidade que busca a satisfação imediata dos desejos e 
impulsos. 
 
c. 
O ego é responsável por reprimir os impulsos do id e por mediar as demandas do 
superego. 
 
d. 
O ego é uma parte da personalidade que busca a individualidade eegocentrismo 
diante dos demais. 
 
e. 
O ego é uma parte da personalidade que representa a moralidade e os valores 
sociais. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: O ego é uma parte da personalidade que busca a realização 
dos desejos e impulsos de forma adaptativa e realista. 
Questão 9 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,05 
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Texto da questão 
Uma das maiores contribuições do uso do referencial psicanalítico é a problemática 
da dúvida, da interpretação e da forma como o conhecimento é construído, sem 
desconsiderar a importância dos conceitos específicos à Psicanálise. 
 
Sobre as contribuições da abordagem psicanalítica ao campo da Educação, marque 
(V) verdadeiro ou (F) falso para as assertivas a seguir. 
 
( ) A abordagem psicanalítica alargou consideravelmente o interesse pela 
investigação do desenvolvimento em geral e, particularmente, do desenvolvimento 
infantil, bem como colaborou para um maior conhecimento dos processos 
psicoafetivos (ou psicossexuais). 
( ) O estudo e compreensão do papel das pulsões, desejos, motivações e intenções 
foram subsídios significativos de Freud, Anna Freud, Melanie Klein, René Spitz e 
Donald Winnicott. Em todos eles manifesta a preocupação com uma compreensão 
global do desenvolvimento e dos sentidos individuais, a valorização das 
experiências subjetivas, o imprescindível estabelecimento de relações e o valor das 
experiências intersubjetivas. 
( ) Ultimamente, o termo pedagogia psicanalítica recobre o conjunto das incursões 
psicanalíticas na educação. Entende-se por tal a pretensão de se encontrar uma 
matriz de intervenções junto às 12 crianças capaz de vir a convertê-las em adultos 
sem padecimentos psíquicos. Essa nova pedagogia, resultante da junção de um 
pouco de educação e um outro tanto de psicanálise encerraria, então, faculdades 
profiláticas. Em suma, quando se pensa em termos de pedagogia psicanalítica, 
anseia-se achar a fórmula do equilíbrio para o desenvolvimento de crianças no 
processo civilizacional. 
( ) A reflexão psicanalítica aplicada ao domínio pedagógico consentiu reconhecer a 
grande diversidade de fatores abrangidos na aprendizagem. ( ) Um dos seus 
contributos, notadamente importante, calhou da consideração conferida aos 
aspectos mais ocultos na educação, designadamente os aspectos inconscientes da 
relação educativa que, por sua vez, constitui um ensaio reducionista de explicação 
do processo de aprendizagem; não obstante diferentes contribuições da 
perspectiva psicanalítica estimulam a um entendimento e colaboração 
transdisciplinares na abordagem das questões que se aludem à aprendizagem. 
 
Assinale a correta. 
 
a. 
F, F, F, F, F. 
 
b. 
V, V, F, V, V. 
 
c. 
V, V, F, V, F. 
 
d. 
F, F, F, V, F. 
 
e. 
V, V, V, V, V. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
V, V, F, V, V. 
Questão 10 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,05 
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Texto da questão 
A Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento é uma área de estudo que 
busca compreender como os indivíduos aprendem e se desenvolvem ao longo do 
tempo. 
De acordo com as teorias de Jean Piaget, assinale a alternativa que descreve 
corretamente uma característica do estágio pré-operatório: 
 
a. 
Desenvolvimento de habilidades motoras refinadas, permitindo maior coordenação 
motora e controle do corpo. 
 
b. 
Aprendizado de regras sociais e normas culturais, adquirindo um senso de 
moralidade e justiça. 
 
c. 
Aquisição da capacidade de pensar logicamente, superando as limitações do 
pensamento egocêntrico e centrado em si mesmo. 
 
d. 
Pensamento lógico e operatório, com capacidade para lidar com abstrações e 
conceitos complexos. 
 
e. 
Aquisição da incapacidade de pensar logicamente, superando as imposições 
coletivas. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Aquisição da capacidade de pensar logicamente, superando as limitações do 
pensamento egocêntrico e centrado