Atividade 2 (A2)_ Revisão da tentativa

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Iniciado em terça, 30 abr 2024, 08:54
Estado Finalizada
Concluída em terça, 30 abr 2024, 09:45
Tempo
empregado
50 minutos 27 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um dos três tipos de domínio da coerência textual se relaciona ao conhecimento de mundo dos interlocutores e ao conhecimento
partilhado entre eles, o que confere sentido completo ao texto. Esse domínio também é chamado de coerência externa, pois diz
respeito à veracidade das informações, se elas condizem com o mundo exterior ao qual pertence.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que indica o tipo de domínio
ao qual o trecho acima se refere:
a. Domínio Estrangeiro.
b. Domínio
Extralinguístico.
 Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se do domínio extralinguístico que ajuda a
determinar a coerência externa do texto.
c. Domínio Político.
d. Domínio Linguístico.
e. Domínio Pragmático.
A resposta correta é: Domínio Extralinguístico.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para que um texto seja compreendido, ele precisa apresentar sentido. E, se este não apresenta total sentido, ele deve ser reescrito ou
reorganizado para que o receptor o compreenda. A�nal, todo texto é criado para que represente sentido e para que transmita alguma
mensagem.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta o conceito
textual determinante na compreensão de um texto:
a. ABNT.
b. Hipertexto.
c. Gramática.
d. Norma culta.
e. Coerência.  Resposta correta. A alternativa está correta, pois Coerência é o que dá sentido ao texto, a sua
interpretabilidade.
A resposta correta é: Coerência.
Podemos exempli�car o hipertexto pelas mensagens instantâneas enviadas e recebidas por meio de sites de relacionamentos, como o
Facebook e o Twitter; ou de aplicativos de comunicação, como o WhatsApp e o Telegram. Dessa forma, surgem novos gêneros
textuais, propiciados pela emergência das tecnologias digitais.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta as
características que impulsionaram os novos gêneros textuais:
a. Maior uso da norma culta e diminuição da linguagem coloquial.
b. Unimodalidade e maior uso dos aplicativos de comunicação.
c. Aumento do envio de cartas e aumento de reuniões presenciais.
d. Hipertextualidade
e
multimodalidade.
 Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da hipertextualidade e da multimodalidade
que são características que impulsionaram, junto das tecnologias digitais, os novos gêneros textuais.
e. Hipertextualidade e unimodalidade.
A resposta correta é: Hipertextualidade e multimodalidade.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Existe uma forma de linguagem que é flexível e que é inserida no texto como meio de agregar conjuntos de informações complementares.
Uma das principais características desse tipo de linguagem é não ter linearidade em sua escrita e/ou leitura.
Considerando a citação apresentada e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa correta a qual o autor se refere em
sua descrição:
a. Artigo cientí�co.
b. Paródia.
c. Emoticons.
d. Hipertexto.  Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da definição de hipertexto, segundo o autor Xavier.
e. Citação.
A resposta correta é: Hipertexto.
A multimodalidade é um conceito desenvolvido por Kress e Van Leeuwen (1996) para descrever os diversos modos ou modalidades
semióticas pelos quais os textos são compostos. Nesse contexto, cada um desses modos ou modalidades possui potencial para a
construção do sentido no texto.
Fonte: KRESS, G.; VAN LEEUWEN, T. Reading images: the grammar of visual design. 2. ed. New York: Longman, 1996.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta elementos
multimodais:
a. O som, o e-mail, o texto escrito, os gestos e o uso das cores.
b. O som, o blog, o texto escrito, os gestos e o uso das cores.
c. O link, a imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das cores.
d. O site, a imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das cores.
e. O som, a imagem, o texto
escrito, os gestos e o uso
das cores.
 Resposta correta. A alternativa está correta, pois o som, a imagem, o texto escrito, os gestos
e o uso das cores são elementos multimodais que possuem potencial para a construção de
sentido do texto.
A resposta correta é: O som, a imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das cores.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em um dos três tipos de domínio da coerência textual é possível perceber como características o uso coerente de recursos gramaticais
e a seleção adequada de palavras e expressões, a �m de esclarecer sobre o ocorrido, não havendo contradição em nenhum momento.
Neste caso, o texto progride com novas informações sendo acrescentadas, o que contribuiu para a progressão textual e,
consequentemente, para a coerência textual.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que indica o tipo de domínio
ao qual o trecho acima se refere:
a. Domínio
Linguístico.
 Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se do domínio linguístico que determina a
coerência interna do texto.
b. Domínio Extralinguístico.
c. Domínio Político.
d. Domínio Estrangeiro.
e. Domínio Pragmático.
A resposta correta é: Domínio Linguístico.
Os autores Halliday e Hasan (1976) destacam cinco estratégias linguísticas de coesão textual que devem estar presentes na elaboração
de um texto. Desta forma, este estarácoeso e organizada para apresentar coerência ao leitor.
Fonte: HALLIDAY, M. A. K.; HASAN, R. Cohesion in English. London: Logman, 1976. Considerando o texto apresentado e com base nos
conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta as cinco estratégias às quais os autores se referem:
a. O leitor, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical.
b. A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coerência lexical
c. O autor, a referência, a elisão, a conjunção e a coesão lexical.
d. A referência, a
substituição, a elisão, a
conjunção e a coesão
lexical.
 Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando estudamos as cinco estratégias dos
autores Halliday e Hansan (1976) nos deparamos com a referência, a substituição, a elisão, a
conjunção e a coesão lexical.
e. A escolarização, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical
A resposta correta é: A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sabemos que de acordo com Charroles (1988) e Fonseca (1992), os princípios básicos da coerência são a continuidade, a progressão, a
não contradição e a articulação. Todos estes princípios são fundamentais para garantir a coerência de um texto.
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos textos. In: GALVES, C.; ORLANDI, E. P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto:
escrita e leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85.
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição, aplicação. Lisboa: Ministério da Educação, Instituto de Cultura e
Língua Portuguesa, 1992.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz respeito aos elementos do
princípio da articulação:
I. Encadeamento lógico.
II. Organização das informações.
III. Retomada de informações relevantes.
IV. Acréscimo de novas informações.
É correto apenas o que se a�rma em:
a. II e III.
b. II, III e IV.
c. I
e
II.
 Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando falamos do princípio da não articulação este se refere ao
encadeamento lógico e a organização das informações.
d. I e IV.
e. I, III e IV.
A resposta correta é: I e II.
Uma das cinco estratégias de Halliday e Hasan (1976) diz respeito à seleção e ao uso de palavras que se relacionam entre si,
articulando as ideias de maneira que a forma e o conteúdo do texto estejam harmoniosamente organizados.
Fonte: HALLIDAY, M. A. K.; HASAN, R. Cohesion in English. London: Logman, 1976.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta a estratégia à
qual se refere a de�nição apresentada:
a. Conjunção.
b. Substituição.
c. Referência.
d. Coesão
lexical.
 Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da Coesão Lexical que tem como função deixas as
informações mais organizadas de forma a produzir na mente do interlocutor uma produção e�ciente dos
sentidos.
e. Elisão.
A resposta correta é: Coesão lexical.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Atualmente, convivemos com diversos tipos de gêneros textuais digitais. Dessa forma, é comum utilizarmos os gêneros textuais
digitais, como o e-mail, as mensagens instantâneas, o bate-papo, a vídeo chamada entre outros para diversas ações e relações no dia
a dia.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz respeito ao uso dos gêneros
textuais digitais no dia a dia:
I. Para estudar.
II. Para socializar com outras pessoas.
III. Para se informar e se entreter.
IV. Para trabalhar.
É correto apenas o que se a�rma em:
a. I e II.
b. I e IV.
c. I, II e III.
d. I,
II,
III
e
IV.
 Resposta correta. A alternativa está correta, pois fazemos uso dos gêneros textuais digitais para diversas situações
do dia a dia, sendo elas o estudo, a socialização, o entretenimento, o trabalho e como meio para adquirir
informação.
e. III e II.
A resposta correta é: I, II, III e IV.
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