Políticas Educacionais (PED99) Avaliação Final (Discursiva) - Individual

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13/02/2023 13:15 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:637524)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 21564578
Qtd. de Questões 2
Nota 9,00
A escola, em seu espaço, busca como toda e qualquer outra instituição alcançar seus objetivos, 
que estão apresentados no documento Projeto Político-Pedagógico (PPP) que expressa seus anseios e 
possibilidades de realização. Para que os objetivos propostos sejam alcançados, é necessária uma 
gestão democrática. Com relação a isso, disserte sobre como a escola pode realizar uma gestão 
democrática.
Resposta esperada
Para que a escola obtenha êxito em seus objetivos, podemos determinar em primeiro lugar que os
profissionais que ali estão precisam estar focados nos mesmos objetivos, a eficiência na
construção do conhecimento para seus alunos e a participação da comunidade na escola.
Além disso, o gestor precisa ter uma visão de administrador preocupado com seus pares e ir em
busca de uma gestão democrática participativa. Esta gestão engloba todos os profissionais da
educação e também os pais e a sociedade em geral, demonstrando que a escola é um espaço de
construção de identidades, de valores e de participação ativa de todos. Todos são importantes,
nenhum é maior ou menor que o outro, as tarefas empenhadas por todos é de importância ímpar.
Para ocorrer esta gestão democrática participativa, é preciso uma estrutura que englobe reuniões,
discussões, estudos que levem à construção desta gestão e dos objetivos propostos pela escola.
Minha resposta
Não é preciso estudar muito sobre os desafios da educação para perceber que é consenso o papel
chave do professor e do diretor de escola na melhoria da aprendizagem. As divergências existem
nas políticas e prioridades de como impactar a qualidade desses profissionais: formação inicial e
continuada.
No artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases, encontramos as incumbências dos professores com o 
ensino. Com isso podemos perceber que ser professor não é ser mero coadjuvante no processo de 
ensino e aprendizagem. Disserte sobre as responsabilidades do professor no processo educacional.
Resposta esperada
Ser professor é participar ativamente das elaborações de documentos e reuniões que ocorrem na
escola. Buscar com seus colegas de profissão ideias para a elaboração da proposta pedagógica da
escola. Cumprir com seus deveres, como efetivação do plano de trabalho, buscar novas formas
de apresentar suas aulas cuidando da aprendizagem dos alunos. Realizar recuperações de estudo
de maneira prática e atraente aos alunos que possuem menor rendimento, ministrar suas aulas de
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maneira competente, participar de todas as atividades realizadas pela escola, como planejamento,
avaliações, atividades culturais, entre outros. Buscar sempre o diálogo entre os profissionais da
escola, comunidade e alunos. Tudo isso é necessário para que se tenha um processo educativo
mais dinâmico e eficaz.
Minha resposta
Apesar de nem sempre esta ser a realidade em todas escolas, sem dúvida nenhuma é um
panorama no qual a maioria dos educadores se inspira quando imagina um futuro melhor. Toda a
estrutura de ensino tradicional pinta um quadro muito diferente daquele do parágrafo acima.
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