QUESTIONÁRIO 4

Prévia do material em texto

QUESTIONÁRIO 04 – CULTURA ESCOLAR 
 OS PRIMEIROS ESTUDOS SOBRE A ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL SURGEM EM MEADOS DE 1930 E 
SÃO BASICAMENTE MARCADOS POR CARACTERÍSTICAS: 
Resposta Marcada : 
burocráticas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O TIPO DE GESTÃO ESCOLAR TÉCNICO-CIENTÍFICA TAMBÉM PODE SER CHAMADA DE: 
Resposta Marcada : 
tradicional. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 AS REGRAS DA ADMINISTRAÇÃO DEMOCRÁTICA DAS ESCOLAS SÃO DETERMINADAS PELO 
SISTEMA EDUCACIONAL. EXISTEM VÁRIAS MANEIRAS DE DEFINIR PRINCIPAIS. ALGUNS SISTEMAS 
ACREDITAM QUE AS ELEIÇÕES SÃO A FORMA MAIS DEMOCRÁTICA DE VOTAÇÃO, ENQUANTO 
OUTROS ACREDITAM NA COMPETIÇÃO ABERTA. 
QUAL É O PRINCIPAL OBJETIVO DAS REGRAS DA ADMINISTRAÇÃO DEMOCRÁTICA DAS 
ESCOLAS, CONFORME O ANUNCIADO? 
Resposta Marcada : 
Definir os métodos de votação e participação democrática, como eleições ou competição aberta. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 QUAL O TIPO DE GESTÃO ESCOLAR TEM COMO CARACTERÍSTICA A COMUNICAÇÃO REALIZADA 
DE FORMA VERTICALIZADA? 
Resposta Marcada : 
Técnico-científica 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 NA CONTEMPORANEIDADE A GESTÃO DA “QUALIDADE TOTAL” APRESENTA UMA VERSÃO ATUAL 
DA CONCEPÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA. SÃO CARACTERÍSTICAS, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
O poder está centralizado nas mãos do diretor da escola. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
Total4 / 5