Sobre a história e evolução da educação física no Brasil é INCORRETO afirmar que: A história da educação física no Brasil enquanto componente curricular é relativamente nova; no entanto, muitas transformações podem ser observadas dentro deste breve período. A educação física foi inserida na escola no século XIV após a reforma Couto Ferraz (lei nº 930), ocorrida precisamente em 1871 (DARIDO, 2001). Este movimento sofreu grande resistência por parte das famílias dos estudantes, que não enxergavam a necessidade de atividades físicas na escola, uma vez que esta era vista como instituição de formação exclusivamente intelectual. De acordo com Ramos (1983), o primeiro registro sobre educação física no Brasil se dá no ano da chegada dos portugueses, em 1500. Os relatos apontam para danças e movimentos próprios dos índios ao som de gaitas tocadas pelos portugueses. O movimento de inserção da educação física na escola foi acompanhado de uma corrente intelectual liderada por pensadores como Fernando Azevedo e Rui Barbosa, que indicaram a ginástica como conteúdo, mas cuja perspectiva pedagógica era voltada para o higienismo e a defesa da moralidade.