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Com o objetivo de descobrir o padrão geral de administração usado por administradores considerados mais produtivos, Likert desenvolveu uma série de pesquisas cujo resultado lhe possibilitou classificar os sistemas administrativos estabelecendo quatro perfis organizacionais.
Um deles, o sistema participativo, tem como característica:
A A consulta aos níveis inferiores durante o processo decisório de forma restrita.
B Um sistema de comunicação em que prevalecem as comunicações descendentes sobre as ascendentes.
C Relações interpessoais toleradas e incipientes.
D Um sistema de recompensas materiais e sociais.
E Um sistema de punição com foco em medidas disciplinares.
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ComportamentoHumano360

há 2 meses

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há 2 meses

Para responder à sua pergunta sobre o sistema participativo de Likert, é importante entender as características desse sistema. O sistema participativo é aquele em que há uma maior inclusão dos colaboradores nos processos decisórios, promovendo um ambiente de comunicação aberta e relações interpessoais mais desenvolvidas. Vamos analisar as alternativas: A) A consulta aos níveis inferiores durante o processo decisório de forma restrita. - Isso não caracteriza um sistema participativo, pois a consulta deve ser ampla. B) Um sistema de comunicação em que prevalecem as comunicações descendentes sobre as ascendentes. - Isso é mais típico de sistemas autoritários, não participativos. C) Relações interpessoais toleradas e incipientes. - Isso não reflete a essência do sistema participativo, que busca relações mais desenvolvidas. D) Um sistema de recompensas materiais e sociais. - Essa alternativa se alinha mais com o sistema participativo, que valoriza tanto recompensas materiais quanto sociais para motivar os colaboradores. E) Um sistema de punição com foco em medidas disciplinares. - Isso é característico de sistemas mais autoritários e não participativos. A alternativa que melhor representa a característica do sistema participativo de Likert é: D) Um sistema de recompensas materiais e sociais.

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Carlos é um jovem ambicioso que sonha em se tornar um empreendedor de sucesso. Iniciando sua jornada acadêmica em Administração de Empresas em uma universidade privada, Carlos enfrenta o desafio das dificuldades financeiras de sua família de classe C.
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A Buscar um emprego de tempo integral para juntar capital, que pode garantir uma segurança financeira imediata, mas pode postergar seus estudos e avanço de seu negócio, desafiando sua resiliência e capacidade de autogestão ao equilibrar objetivos de curto e longo prazo.
B Engajar-se em programas de mentoria para jovens empreendedores, que não apenas provê aconselhamento, recursos e oportunidades de networking, mas também fortalece a resiliência e a autoconsciência ao navegar pelos desafios do empreendedorismo.
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D Priorizar exclusivamente a economia de dinheiro, evitando gastos com educação ou desenvolvimento pessoal, o que pode limitar o crescimento pessoal e profissional, testando sua resiliência e habilidades de autogestão ao enfrentar o futuro incerto sem investimento adequado em si mesmo.
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