Para responder à pergunta sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica no contexto da Educação de Jovens e Adultos (EJA), é importante considerar as características que essa modalidade de ensino deve ter. A EJA é voltada para atender as necessidades de pessoas que não tiveram acesso à educação na idade apropriada, e, portanto, deve ser adaptável e flexível para atender a esse público diverso. Analisando as opções: a) celeridade, dada a condição do alunado - Embora a rapidez possa ser um aspecto, não é o foco principal das diretrizes. b) formalidade, nos mecanismos de oferta - A EJA busca ser mais flexível e acessível, não necessariamente formal. c) especialização, visto tratar-se de necessidades educacionais especiais - A EJA não é focada em especialização, mas sim em inclusão e acesso à educação básica. d) normatividade, própria do currículo para jovens e adultos - A normatividade não é o principal foco, já que a EJA deve ser adaptável. e) flexibilidade, tanto de currículo quanto de tempo e espaço - Esta opção reflete a essência da EJA, que deve ser flexível para atender as diversas realidades dos alunos. Portanto, a alternativa correta é: e) flexibilidade, tanto de currículo quanto de tempo e espaço.