Grátis: Segundo Marconi e Lakatos (2010), entende-se a pesquisa como sendo um procedimento formal, com método de pensamento reflexivo, que requer um tratam... – Questões Respondidas

Psicopedagogia

Colégio Objetivo

Segundo Marconi e Lakatos (2010), entende-se a pesquisa como sendo um procedimento formal, com método de pensamento reflexivo, que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais.

Com relação à elaboração do projeto de pesquisa, associe os itens utilizando o código a seguir:

I– Justificativa.
II– Objetivos.
III– Revisão Teórica.
IV– Metodologia.

( ) É responder analiticamente a questão ou ao problema central que foi enunciado e problematizado.
( ) Supõe alocação de recursos, o que torna necessário explicitar a natureza do assunto, sua relevância ou importância para a área de conhecimento.
( ) Deve descrever de forma detalhada como se pretende atingir o objetivo proposto.
( ) Tem como objetivo apresentar as leituras para a problematização, apresentando as diferentes teorias produzindo uma discussão crítica sobre a temática.

Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA:

A I – II – III – IV.
B II – I – IV – III.
C I – II – IV – III.
D IV – III – II – I.

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Avaliação da Disciplina 4 (1)

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Respostas

Ed

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Vamos analisar cada item: I- Justificativa: Supõe alocação de recursos, o que torna necessário explicitar a natureza do assunto, sua relevância ou importância para a área de conhecimento. II- Objetivos: É responder analiticamente a questão ou ao problema central que foi enunciado e problematizado. III- Revisão Teórica: Tem como objetivo apresentar as leituras para a problematização, apresentando as diferentes teorias produzindo uma discussão crítica sobre a temática. IV- Metodologia: Deve descrever de forma detalhada como se pretende atingir o objetivo proposto. Agora, vamos correlacionar os itens com as descrições corretas: I- Justificativa: Supõe alocação de recursos, o que torna necessário explicitar a natureza do assunto, sua relevância ou importância para a área de conhecimento. II- Objetivos: É responder analiticamente a questão ou ao problema central que foi enunciado e problematizado. III- Revisão Teórica: Tem como objetivo apresentar as leituras para a problematização, apresentando as diferentes teorias produzindo uma discussão crítica sobre a temática. IV- Metodologia: Deve descrever de forma detalhada como se pretende atingir o objetivo proposto. Portanto, a sequência correta é: A) I - II - III - IV.

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De acordo com a ABNT, as formas de citações mais conhecidas são: direta, indireta e citação de citação, cada uma com suas particularidades. Nesse sentido, associe as colunas abaixo conforme o que cada citação representa para o texto:
I - Citação Indireta.
II - Citação Direta.
III - Citação de Citação.
A III – I – II.
B II – III – I.
C II – I – III.
D I – II – III.

Analise as sentenças abaixo sobre ciência.
I– É o saber produzido por meio do raciocínio ligado à experimentação prática, envolvendo técnicas exatas, objetivas e sistemáticas.
II– Refere-se à sistematização de um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de determinados fenômenos.
III – É irrefutável pois sua validade deriva da formação moral e espiritual de cada um dos envolvidos.
IV- Tem diferentes tarefas, como aproveitamento do conhecimento a fim de melhorar a condição de vida humana.
A Somente a afirmativa I está correta.
B As afirmativas III e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D As afirmativas I e III estão corretas.

Com relação à estrutura geral do trabalho acadêmico, como elemento inicial podemos destacar a 'introdução'. Nesta parte é necessário restringir o conteúdo; comentar os objetivos da pesquisa e apresentar aspectos da metodologia utilizada.
( ) O objetivo principal da introdução é apresentar logo os resultados e aplicações práticas da pesquisa.
( ) Além da apresentação geral do tema, a introdução deve apresentar a estrutura geral do trabalho.
( ) A introdução de um trabalho acadêmico precisa reunir aspectos do resumo e das indicações bibliográficas.
( ) O único objetivo da introdução é facilitar ao leitor um conhecimento rápido, a fim de nunca precisar ler todo o artigo desnecessariamente.
A V – V – V – F.
B V – F – F – V.
C F – V – F – F.
D F – F – V – V.

O Artigo Científico, conforme estudado no caderno de estudos, apresenta uma estrutura ordenada, composta por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, cada qual com suas etapas, sendo imprescindível o uso e o cumprimento das normas estabelecidas.
I – Anexo.
II – Apêndice.
III – Referências.
A III – II – I.
B I – III – II.
C I – II – III.
D III – I – II.

Com relação à construção de um parágrafo técnico-científico, analise as seguintes asserções: Evitar abstrações. Cada parágrafo deve explorar uma só ideia.

A A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda, falsa.
B As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda, verdadeira.
D As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.

De acordo com o que você estudou na disciplina Metodologia do Trabalho Científico, analise o conceito a seguir: É a parte do artigo onde é apresentado de forma concisa o assunto a ser tratado e também síntese das considerações finais; deve informar o objetivo e a finalidade do trabalho.

A Resumo.
B Considerações finais.
C Desenvolvimento.
D Introdução.

Com relação aos objetivos da pesquisa é fundamental entender os métodos científicos e os procedimentos, com o objetivo de encontrar respostas para as perguntas formuladas. Sobre alguns desses objetivos da pesquisa, classifique V as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Revisar e sintetizar o conhecimento existente.
( ) Investigar alguma situação ou problema existente.
( ) Fornecer soluções para muitos problemas de uma só vez.
( ) Explorar e analisar questões mais gerais.
A F – F – V – V.
B V – V – V – F.
C V – F – V – V.
D V – V – F – V.

O conhecimento humano se manifesta e manifestou de diferentes formas ao longo da história. Na antiguidade, o homem tinha a mitologia e misticismo para explicar sua realidade. Na Idade Média, prevalece o conhecimento religioso e na Modernidade destaca-se a ciência como forma de conhecimento. Associe as diferentes formas de conhecimento com sua respectiva explicação:
I- Conhecimento popular ou empírico.
II- Conhecimento teológico.
III - Conhecimento filosófico.
IV- Conhecimento científico.
A II – I – III – IV.
B III – II – I – IV.
C I – II – IV – III.
D IV – I – III – II.

Nesse sentido, sobre o que entendemos por ciência, classifique V as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Conhecimento racional, verificável e assim também passível de falha.
( ) Conhecimento metodicamente demonstrado e relacionado com o objeto determinado.
( ) Conhecimento sistemático dos fenômenos da natureza e das suas leis.
( ) Conhecimento do dia a dia, obtido ao acaso e pela experiência cotidiana.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V – V – V – F.
B V – F – V – F.
C F – F – V – V.
D V – V – F – F.

Sobre os trabalhos acadêmicos, classifique V as sentenças Verdadeiras e F para as Falsas:

( ) Artigo Científico – O objetivo do artigo científico é apresentar alguma ideia nova ou enfoque diferente sobre um tema já estudado, sobre aspectos ainda não explorados ou para esclarecer um ponto que ainda não está claro.
( ) Monografia – A monografia é dirigida para o mestrado e cumpre o papel do trabalho de conclusão de pós-graduação stricto sensu.
( ) Trabalho de Graduação – O trabalho de graduação não necessariamente precisa apresentar um estudo científico, mas realizar uma revisão bibliográfica ou literária sobre um assunto ou de temas exclusivos de uma área de conhecimento.
( ) Dissertação – A dissertação se destina aos trabalhos de cursos de pós-graduação stricto sensu (mestrado),e objetiva um estudo científico.

Assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA:

A V – F – V – F.
B F – V – V – F.
C V – V – V – F.
D V – F – V – V.

Sobre o espírito científico, assinale a alternativa CORRETA:

A Se refere a uma postura racional e vontade de encontrar soluções com métodos adequados para o seu problema de pesquisa.
B Se refere a postura subjetiva onde o cientista precisa ter adequado julgamento moral para definir os melhores resultados.
C Se refere a uma postura sonhadora a fim de melhorar o mundo com uma descoberta mágica.
D Se refere a uma busca irracional e corajosa para enfrentar obstáculos a fim de alcançar a verdade.

Abaixo segue alguns desses procedimentos. Assim relacione o procedimento com o seu significado:

I - Pesquisa Experimental.
II - Pesquisa Bibliográfica.
III - Pesquisa documental.
IV - Pesquisa Participante.
V - Estudo de caso.

( ) É um estudo de uma entidade bem definida como um programa, uma instituição, um sistema educativo, uma pessoa, ou uma unidade social.
( ) É o estudo em fontes publicadas como: livros, artigos e revistas eletrônicas.
( ) É o estudo de um objeto, selecionar as variáveis com potencial para influenciá-lo, identifica as formas de controle e observação dos efeitos que a variável produz no objeto.
( ) É o estudo onde há a interação do investigador assumindo uma função no grupo a ser pesquisado, permitindo a observação das ações no momento que ocorrem.
( ) É o estudo que recorre a fontes mais diversas e sem o tratamento analítico, como: tabelas, jornais, relatórios, documentos oficiais, cartas, filmes e acervos de museus ou órgãos públicos.

Assinale a alternativa CORRETA:

A III – V – I – II – IV.
B I – II – III – IV – V.
C III – V – II – IV – I.
D V – II – I – IV – III.

Conforme seus estudos, citação é a menção de alguma informação extraída de alguma fonte. As principais formas de se fazer citação em textos são citação direta, citação indireta e citação da citação. Sobre os tipos de citação, analise as seguintes asserções: A expressão 'apud' vem do latim e significa 'citado por' e é usada em citações.

PORQUE

Foi realizada uma citação de um documento ao qual não se teve acesso direto ao original. Assinale a alternativa CORRETA:

A As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
B As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
C A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda é verdadeira.
D A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda é falsa.

Sobre os elementos que compõe a referência bibliográfica associe as colunas abaixo:

I - Na referência bibliográfica de obras consultadas on-line, a informação do endereço eletrônico.
II – Na referência bibliográfica de título da livros.
III – Na referência bibliográfica de artigo de revista e jornal, sem autor definido.
IV – Na referência bibliográfica de livro em que o autor do capítulo não é o mesmo da obra.

( ) A primeira palavra do título deve estar em MAIÚSCULA.
( ) Deve ser apresentada entre os sinais < >, depois de 'Disponível em:'.
( ) O elemento complementar In:, é inserido.
( ) Deve estar destacado em negrito.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A III – II – I – IV.
B I – IV – III – II.
C II – I – IV – III.
D IV – III – II – I.

Sobre essa ordem, analise os itens abaixo:

I – Formulação da pergunta/problema de pesquisa.
II – Metodologia de pesquisa.
III – Definição do tema.
IV – Determinação dos objetivos.
V – Instrumentos de coleta de dados.
VI – Relevância do tema ou justificativa.

Assinale a alternativa que possui a sequência CORRETA:

A III – I – VI – IV – II – V.
B III – I – IV – V – II – VI.
C II – I – IV – VI – III – V.
D III – I – IV – VI – II – V.