Logo Passei Direto
Buscar

Questão 7 A infância é uma etapa fundamental da vida da criança como um sujeito de direitos, período em que ela precisa ser cuidada e educada para ...

Questão 7
A infância é uma etapa fundamental da vida da criança como um sujeito de direitos, período em que ela precisa ser cuidada e educada para se desenvolver plenamente. Durante essa fase a brincadeira é sua principal necessidade por que:
I – Brincando a criança amplia suas capacidades de falar, pensar imaginar e agir.
II - Brincando a criança une ação, emoção, imaginação, prazer e construção.
III - Brincando ela vivencia a alegria, o prazer, o convívio com outras crianças, a integração com o meio em que vive, além de ser necessário para a evolução infantil.
IV - Brincando a criança exercita seus esquemas motores, que facilitam sua estruturação mental e representativa da percepção de si própria, do outro e do mundo.
IV - Brincando a criança faz de conta e nessa atividade estão presentes a imitação e a representação, capacidades que assinalam a presença da inteligência simbólica.
Assinale as afirmativas falsas:
a) I e III
b) I e IV
c) II e IV
d) III e IV
e) I e V
User badge image
Ensinando Através de Questões

ano passado

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 7 meses

Vamos analisar cada afirmativa para identificar quais são falsas: I – Brincando a criança amplia suas capacidades de falar, pensar, imaginar e agir. Verdadeira, essa afirmativa está correta, pois a brincadeira realmente contribui para o desenvolvimento dessas capacidades. II - Brincando a criança une ação, emoção, imaginação, prazer e construção. Verdadeira, essa afirmativa também está correta, pois a brincadeira envolve todos esses aspectos. III - Brincando ela vivencia a alegria, o prazer, o convívio com outras crianças, a integração com o meio em que vive, além de ser necessário para a evolução infantil. Verdadeira, essa afirmativa é correta, pois a brincadeira é essencial para o desenvolvimento social e emocional da criança. IV - Brincando a criança exercita seus esquemas motores, que facilitam sua estruturação mental e representativa da percepção de si própria, do outro e do mundo. Verdadeira, essa afirmativa está correta, pois a brincadeira ajuda no desenvolvimento motor e cognitivo. V - Brincando a criança faz de conta e nessa atividade estão presentes a imitação e a representação, capacidades que assinalam a presença da inteligência simbólica. Verdadeira, essa afirmativa também está correta, pois a brincadeira de faz de conta é fundamental para o desenvolvimento da inteligência simbólica. Como todas as afirmativas (I, II, III, IV e V) são verdadeiras, não há afirmativas falsas. Portanto, não há alternativa correta que contenha afirmativas falsas. Se você precisar de mais ajuda, você tem que criar uma nova pergunta.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

User badge image

Ed Verified user icon

ano passado

Vamos analisar cada afirmativa: I - Brincando a criança amplia suas capacidades de falar, pensar, imaginar e agir. Verdadeiro, pois a brincadeira contribui para o desenvolvimento de diversas habilidades cognitivas e motoras. II - Brincando a criança une ação, emoção, imaginação, prazer e construção. Verdadeiro, a brincadeira envolve aspectos emocionais, cognitivos e sociais, contribuindo para um desenvolvimento integral. III - Brincando ela vivencia a alegria, o prazer, o convívio com outras crianças, a integração com o meio em que vive, além de ser necessário para a evolução infantil. Verdadeiro, a brincadeira proporciona experiências positivas e interações sociais importantes para o desenvolvimento infantil. IV - Brincando a criança exercita seus esquemas motores, que facilitam sua estruturação mental e representativa da percepção de si própria, do outro e do mundo. Verdadeiro, a brincadeira contribui para o desenvolvimento motor e cognitivo da criança. V - Brincando a criança faz de conta e nessa atividade estão presentes a imitação e a representação, capacidades que assinalam a presença da inteligência simbólica. Não consta essa afirmativa no enunciado. Portanto, as afirmativas falsas são a V, que não está presente no enunciado. Assim, a alternativa correta que contém as afirmativas falsas é: e) I e V.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Questão 2
Leia as ideias abaixo e julgue se estão corretas ou incorretas.
I. O moderno cenário da educação se destaca no século XXI com novas expectativas para o profissional pedagogo que se insere no mercado de trabalho, sob diversas abrangências, como nos mostra a própria sociedade, que vive um momento particular de discussões sobre globalização, neoliberalismo, terceiro setor, educação on-line etc. Enfim, uma nova estrutura se firma na sociedade.
II. A sociedade do conhecimento exige profissionais cada vez mais qualificados e preparados para a atuação neste cenário competitivo
III. A educação em espaços não escolares não confirma a discussão sobre a expansão do mercado de trabalho. O pedagogo restringe sua atuação ao espaço escolar, tornando a escola o exclusivo ambiente de trabalho, fato este que não permite uma nova redefinição da atuação desse profissional.
IV. Empresas, hospitais, ONGs, associações, igrejas, eventos, emissoras de transmissão (rádio e TV), e outros ambientes formam, hoje, o novo cenário de atuação do pedagogo, que transpõe os muros da escola para prestar seu serviço nesses locais, espaços até então restritos a outros profissionais.

a) Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
b) Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas.
c) Apenas a assertiva I está correta.
d) Todas as assertivas estão corretas.
e) Apenas a assertiva II está correta.

Questão 5
Aula 2 - A Constituição da República Federativa do Brasil, promulgada em 05 de outubro de 1988, é a lei suprema e fundamental do Brasil, também denominada Carta Magna. Está dividida em títulos, capítulos e artigos. No Título VIII – Ordem Social, Capítulo VII – Da família, da criança, do adolescente e do idoso, destaque o artigo que garante à criança o direito ao lazer:

a) Artigo 226
b) Artigo 227
c) Artigo 228
d) Artigo 229
e) Artigo 230

Questão 6
A legislação que especifica como deve ser a formação de professores afirma no Artigo 62:
"A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nas quatro primeiras séries do ensino fundamental, a oferecida em nível médio, na modalidade normal."
A resposta corretas é:
a) Estatuto da Criança e do Adolescente ;
b) Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional;
c) Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia;
d) Constituição da Republica Federativa do Brasil ;
e) Nenhuma dessas alternativas é correta.

É correto apenas o que se afirma em:
I- Na infância, o lúdico é considerado apenas como diversão e lazer.
II- Na adolescência e na vida adulta, o lúdico não é considerado apenas como diversão e lazer, mas como ferramenta que favorece o desenvolvimento pessoal, social e cultural.
III- Na adolescência e na vida adulta, o lúdico comparece não somente como diversão e lazer, mas como ferramenta que facilita o desenvolvimento pessoal, social e cultural.
IV- A ação lúdica é essencial à saúde física, emocional e intelectual do ser humano.
V- O jogo pode ser considerado como o rito de iniciação para a vida e para a sociedade.
a) I, II e III
b) I, II e V
c) I, IV e V
d) II, IV e V
e) Todas as alternativas estão corretas.

Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
A qualificação de educadores para atuar em ambientes lúdicos tem que ser um processo contínuo, o que irá gerar qualidade, segurança e confiabilidade na realização de seu trabalho docente, e melhores resultados no confronto com os quais se deparam entre os desejos e necessidades das pessoas que os cercam.
A formação do educador lúdico se constrói por acumulação de conhecimentos, através de comparações sobre o exercício docente, para construção permanente de sua identidade pessoal e profissional. O educador será um eterno aprendiz, visando sempre melhorar o seu trabalho.
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é justificativa correta da primeira.
b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
e) Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.

É correto afirmar que hoje já temos Brinquedoteca nos seguintes locais:
I - Brinquedotecas nas escolas, nas comunidades ou bairros e nas clínicas de psicologia.
II - Brinquedotecas nas universidades, nos hospitais pediátricos, nos eventos e nos presídios.
III - Brinquedotecas em centros culturais, para testagem de brinquedos, itinerantes e temporárias.
IV - Brinquedotecas nas praças, nos postos de saúde e nas clínicas de fonoaudiologia.
V - Brinquedotecas na pastoral da criança, nas universidades e para testagem de brinquedos.
a) I, II e IV
b) I, II e III
c) I, III e IV
d) II, IV e V
e) Todas as afirmacoes são corretas.

De acordo com Kishimoto (apud Friedmann, 1992) as principais características e tipos de brinquedotecas variam conforme os fins a que se destina, o espaço disponível, a clientela que vai utilizá-la e os profissionais responsáveis. São funções dos brinquedistas:
I. Promover oficinas com contação de histórias, trabalhos com artes, construção de brinquedos com sucatas, etc...
II. Zelar pelo material e pelos brinquedos, conferindo e recolocando-os nos lugares após as atividades.
III. Interagir com as crianças durante as brincadeiras ou jogos, oferecer as diferentes opções de brinquedos, jogos, leituras ou vídeos e combinar as normas.
IV. Planejar, avaliar e zelar pelo cumprimento do regulamento da brinquedoteca.
V. Receber as crianças com carinho e convidá-las para conhecer e escolher os brinquedos que queiram manusear, com liberdade de decidir se desejam ou não participar das atividades propostas.
a) I, II e IV
b) I, II e III
c) I, III e IV
d) II, III e V
e) Todas as afirmações são verdadeiras.

O desenvolvimento do aspecto lúdico, na vida adulta, mais que diversão e lazer, é ferramenta que facilita o desenvolvimento pessoal, social e cultural.
A ludicidade é uma necessidade do ser humano em qualquer idade e, na fase adulta, colabora para a promoção dos direitos fundamentais, a participação no processo de decisão política e em todos os esforços que objetivem um desenvolvimento global.
a) A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
b) A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
c) As duas afirmações são falsas.
d) As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
e) As duas afirmações são verdadeiras mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

O professor, durante as brincadeiras das crianças, tem como papel principal as funções de:
I - Saber encaminhar as brincadeiras ou atividades lúdicas para impulsionar o desenvolvimento infantil.
II - Estar atento e observar as ações de cada criança para conhecer como brinca, do que brinca, interagindo na brincadeira para conhecer suas possibilidades e dificuldades.
III - Conhecer a teoria sobre o lúdico, seus conceitos para oportunizar condições de aprendizagem nas brincadeiras e nas situações pedagógicas intencionais.
IV - Determinar como será a forma de brincar, coagindo a criança a participar.
V - Somente observar, evitando interagir com a criança ou prejudicar sua espontaneidade.
São afirmacoes adequadas:
a) I e II
b) I e III
c) I, II e III (correta)
d) II e IV
e) Todas as afirmações são corretas.

Mais conteúdos dessa disciplina