Analisando as alternativas em relação à citação e ao conceito de planejamento de ensino: A) O planejamento de ensino deve ser rígido e seguir à risca o cronograma estabelecido, sem espaço para improvisações. - Essa alternativa não considera a flexibilidade necessária no ensino. B) O planejamento de ensino deve ser feito apenas pelo professor, sem a participação dos alunos. - Essa alternativa ignora a importância da participação dos alunos no processo de ensino. C) O planejamento de ensino deve levar em consideração as características dos alunos e as necessidades do contexto em que estão inseridos. - Esta alternativa está alinhada com a citação, pois reconhece a importância de mobilizar os alunos e adaptar o ensino às suas necessidades. D) O planejamento de ensino deve ser padronizado para todas as turmas, sem levar em conta as particularidades de cada uma. - Essa alternativa não é adequada, pois cada turma pode ter características diferentes. E) O planejamento de ensino deve ser feito apenas no início do ano letivo e não pode ser modificado ao longo do ano. - Essa alternativa é inflexível e não considera a necessidade de ajustes ao longo do processo. Portanto, a alternativa correta é: C) O planejamento de ensino deve levar em consideração as características dos alunos e as necessidades do contexto em que estão inseridos.