Grátis: Questão 7/10 - Didática Leia a citação: “A aula é o momento de materialização do ensinar e aprender. Compõe-se de relações que se estabelecem ent... – Questões Respondidas

Método Didático

Colégio Objetivo

Questão 7/10 - Didática

Leia a citação:

“A aula é o momento de materialização do ensinar e aprender. Compõe-se de relações que se estabelecem entre professor e aluno e de todo o trabalho que a antecede, trabalho este de planejamento e organização das ações a serem desempenhadas por cada um”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 36.

De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, relacione os conhecimentos curriculares de acordo com as suas características:

1. Conteúdos explícitos
2. Conteúdos implícitos

( ) Referem-se aos conhecimentos científicos historicamente acumulados.
( ) São hábitos, atitudes e valores a serem desenvolvidos e que também fazem parte do currículo escolar.
( ) Chamados de aprendizagem direta.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0

A 2 – 1 – 2
B 1 – 2 – 1
C 2 – 2 – 1
D 2 – 1 – 1
E 1 – 1 – 2

Estudando com Questões

há 2 anos

Estudando com Questões

há 2 anos

Questões 1 DIDÁTICA

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Respostas

Ed

há 2 anos

A sequência correta é a alternativa D) 2 - 1 - 1. Nessa citação, os conteúdos explícitos referem-se aos conhecimentos científicos historicamente acumulados, enquanto os conteúdos implícitos são hábitos, atitudes e valores a serem desenvolvidos e que também fazem parte do currículo escolar.

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brunna

há 2 anos

B 1 – 2 – 1

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Comentário: A sequência correta é 1 – 2 – 1, pois “Na aula, desenvolvem-se conteúdos explícitos, que são os conhecimentos científic os

historicamente acumulados, chamados de aprendizagem direta, e aqueles implícitos, que são hábitos, atitudes e valores a serem desenvolvidos e que

também fazem parte do currículo escolar. Estes últimos podem ser aprendidos direta ou indiretamente” (livro base p. 38)

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Questão 1/10 - Didática

Leia a citação:

“Enquanto ensina, o professor aprende, mas deve cuidar desse ensinar, criar e recriar com os alunos, aprendendo. A escola existe para isso, é o local pensado para dar acesso ao saber, de forma sistematizada, intencional, com preparo e rigor, levando o aluno ao encontro do desconhecido e ajudando-o a reconhece-lo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 31.
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que indica corretamente o nome do autor da frase: “ninguém educa ninguém, como tampouco ninguém se educa a si mesmo: os homens se educam em comunhão, mediatizados pelo mundo”:
Nota: 10.0

A Libâneo B Saviani
C Comenius
D Candau
E Paulo Freire

Questão 2/10 - Didática

Leia a citação:

“Para Demo (2004), dar aulas é transmitir conhecimento, ideia na qual ele se aproxima da educação bancária de Paulo Freire, aquela na qual o professor é o detentor do saber e deve 'transmitir' seu conhecimento àquele que sabe, concepção há muito ultrapassada pela didática dialética [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 41.
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que indica corretamente qual é o papel do aluno no processo ensino aprendizagem:
Nota: 10.0

A Ao aluno cabe a responsabilidade de executar as tarefas que o professor determinou sem questionar ou argumentar.
B O aluno é o responsável pela organização do ensino. C É o aluno quem deve pensar, pesquisar, elaborar, ler, escrever, argumentar, reconstruir o conhecimento de forma autônoma.
D O aluno deve ser tutelado pelo professor e por isso necessita se deixar influenciar por suas ideologias.
E O aluno, como centro do processo ensino aprendizagem, tem o papel de receptor dos conteúdos determinados pela BNCC.

educação desenvolvida por Paulo Freire:

A Concepção bancária significa que o papel do professor é como um gerente de banco, usa muitos recursos tecnológicos para obter sucesso.
B Significa que o professor deve depositar atividades variadas durante as aulas para que sejam mais dinâmicas.
C Concepção bancária refere-se ao processo educativo em que o professor deposita seus conhecimentos sobre o aluno que é o receptor.
D Concepção bancária refere-se a dinâmica, flexibilidade e visão do professor em interação com a coordenação pedagógica da escola.
E A educação se torna um ato de depositar, em que os educadores são depositários, e os educandos, o depositante.

Questão 4/10 - Didática

Leia a citação:

“O surgimento da didática está ligado ao período em que o ensino passou a ser estruturado. Até o século XVII, não há estudos sobre formas de ensinar que estabelecessem direção e planejamento para esse ato, já que as práticas eram mais espontâneas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 50.
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que indica qual era a intenção de Comênio ao criar a obra Didáctica Magna: tratado da arte universal de ensinar tudo a todos:

A Comênio pretendia ser o pai da didática por isso escreveu essa obra.
B O autor desejava transformar a sociedade que estava dominada pelo método científico naquela época.
C O autor queria que as escolas usassem seu livro para ensinar a ler e a escrever.
D Comênio queria que o ensino fosse como uma arte e que todos aprendessem.

Questão 6/10 - Didática

Leia a citação:

“A aprendizagem é o resultado da atividade mental dos alunos, da assimilação ativa do que foi ensinado, manifesto em ações, mas aprender também tem uma forte ligação com o meio social e das condições de vida”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 31.
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que indica corretamente qual a concepção de Paulo Freire com relação à aprendizagem:

A O educador aprende enquanto ensina.
B Cabe ao educador ensinar e ao aluno aprender.
C Somente o professor é capaz de ensinar.
D Na atualidade o aluno aprende com a vida, a profissão do professor é dispe

Questão 8/10 - Didática

Leia a citação:

“Dar aulas [...] comunica meramente a ideia de reprodução, transmissão de conhecimento alheio, e esse não é o papel do professor. Professor é aquele que cuida da aprendizagem [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 41.
De acordo com a citação e os conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que apresenta corretamente o significa de cuidar, um dos papéis do professor, de acordo com Demo (2004):
Nota: 10.0

A Cuidar significa transmitir os conhecimentos com zelo pela verdade e de forma científica.
B Cuidar significa estar atento ao contexto histórico a que estamos inseridos, procurando sempre fazer relação entre a teoria e a prática.
C Cuidar é voltar o olhar para os processos de relação interpessoal na qual se dá a aula.
D Cuidar refere-se a estimular a independência do aluno, o hábito e o gosto pelos estudos.
E Cuidar significa dar suporte ao aluno de maneira envolvente e contagiante com compromisso ético e técnico com o objetivo de desenvolver a sua autonomia.

Questão 9/10 - Didática

Leia a citação:

“No período de transformação da sociedade, que saía do regime feudal e ia para o surgimento do comércio (mercantilismo), a visão de mundo explicada pela concepção cristã começou a ser questionada pelo surgimento do método científico e pelo uso da razão”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 50.
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que indica no que consistia o método baseado na escolástica, criticado por Comênio:
Nota: 10.0

A A escolástica utilizava lições apresentadas por meio de um manual, seguida de exercícios através dos quais o pensamento lógico do aluno era conduzido pelo professor.

Leia a citação:

“A escola sempre deu mais ênfase ao aspecto técnico do ensino – representado pelo ensino de conteúdos sistematizados – do que ao aspecto formal – composto por hábitos, atitudes e convicções e modos de agir e sentir”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 30.
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que indica corretamente a que se refere as habilidades e hábitos intelectuais e sensório-motores:

A Significa despertar o interesse pelo conhecimento e modos de convivência social.
B Refere-se aos conhecimentos que podemos observar e ao domínio de procedimentos como escrever e ler.
C Refere-se a aprender conhecimentos sistematizados como fatos e conceitos.
D Significa desenvolver senso crítico frente aos objetos de estudo e à realidade.
E Refere-se a aprender a ser perseverante e ter responsabilidade no estudo, desenvolver um modo científico de resolver problemas humanos.