prova A escola inclusiva e seu diferencial no atendimento de estudantes com TEA

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Prova-A Escola Inclusiva E Seu Diferencial No Atendimento De Estudantes Com TEA-Profº Willyans Maciel
Super-Transtorno do Espectro Autista - TEA
A escola inclusiva e seu diferencial no atendimento de estudantes com TEA
Módulo 4
PROVA 
	 1.  
	O excesso de cuidado pode levar a um bloqueio no desenvolvimento do indivíduo com TEA. Embora esta característica seja compartilhada com todos, o excesso de cuidado é ainda mais danoso para tais indivíduos que precisam desafiar-se para atingir novos objetivos. A barreira atitudinal que trata do excesso de cuidado quanto ao indivíduo com TEA é a:
	
	Superproteção.
	 2.  
	O principal desafio na previsão de adaptações curriculares no PPP é não abordar os estudantes apenas a partir das suas NEE, criando grupos distintos e separados dos outros estudantes, mas:
	
	Pensar em como se pode prever adaptações que promovam a plena inclusão destes estudantes.
	 3.  
	O desenvolvimento do PEI envolve necessariamente o professor de sala regular, profissional de AEE, equipe pedagógica, pais e os profissionais que fazem o acompanhamento de saúde do estudante, entre eles:
	
	Fonoaudiólogo, médico, fisioterapeuta.
	 4.  
	A legislação brasileira descreve entraves ou obstáculos que podem aparecer no caminho do indivíduo com necessidades especiais de muitas maneiras, impedindo a acessibilidade. Neste contexto, assinale a alternativa que contém o termo geral para estes entraves ou obstáculos:
	
	Barreira.
	5.  
	O PPP possui três dimensões, identificadas já no nome do documento. Com base nos estudos da aula três, qual a dimensão que trata de definir as atividades relativas ao processo de ensino e aprendizagem:
	
	Pedagógica.
	 6.  
	Para que a escola possa direcionar suas ações, é preciso um documento bem planejado, que oriente os membros da equipe, organizando a dinâmica da escola inclusiva. Assinale a alternativa que identifica este documento:
	
	Projeto Político Pedagógico.
	8.  
	Utilizado por diversas escolas no Brasil, este item trata das circunstâncias do estudante. Fará um resumo das condições de família, da manifestação do TEA e da situação educacional. Qual seria este item?
Relatório circunstanciado 
	 9.  
	Entre as vantagens apresentadas pela escola inclusiva, para o estudante com TEA, podemos destacar duas vantagens, que são:
Colaboração e autonomia. 
	10.  
	A educação inclusiva é um amplo campo de estudo e prática pedagógica. As questões levantadas por este campo tocam desde a forma como se ensina até a estrutura das salas de aula. Com base nos estudos, assinale a alternativa que apresenta um dos modelos de escola na educação inclusiva:
Sala de aula inclusiva com apoio.