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1 Prof. Marcus Vinicius Frações O símbolo a b significa a:b, sendo a e b números naturais e b diferente de zero. Chamamos: a b de fração; sendo a de numerador e b de denominador. Se a é múltiplo de b, então a b é um número natural. Veja um exemplo: A fração 8 2 é igual a 8:2. Neste caso, 8 é o numerador e 2 é o denominador. Efetuando a divisão de 8 por 2, obtemos o quociente 4. O significado de uma fração Algumas vezes, a b é um número natural. Outras vezes, isso não acontece. Neste caso, qual é o significado de a b ? Uma fração envolve a seguinte idéia: dividir algo em partes iguais. Dentre essas partes, consideramos uma ou algumas, conforme nosso interesse. Exemplo: Roberval comeu 3 4 de um chocolate. Isso significa que, se dividíssemos o chocolate em 4 partes iguais, Roberval teria comido 3 partes: Na figura acima, as partes pintadas seriam as partes comidas por Roberval, e a parte branca é a parte que sobrou do chocolate. Classificação das frações Fração própria: o numerador é menor que o denominador: 2 1 3 , , 3 4 5 Fração imprópria: o numerador é maior ou igual ao denominador. 4 5 6 , , 3 5 4 Fração aparente: o numerador é múltiplo do denominador. 6 24 8 , , 3 12 4 Potenciação de números fracionários Na potenciação, quando elevamos um número fracionário a um determinado expoente, estamos elevando o numerador e o denominador a esse expoente, conforme os exemplos abaixo: a) 2 2 2 16 9 4 4 33 = = b) 3 3 3 8 27 2 2 33 = = 2 Prof. Marcus Vinicius Como se lê uma fração As frações recebem nomes especiais quando os denominadores são 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e também quando os denominadores são 10, 100, 1000, ... um meio dois quintos um terço quatro sétimos um quarto sete oitavos um quinto quinze nonos um sexto um décimo um sétimo um centésimo um oitavo um milésimo um nono oito milésimos Frações equivalentes Frações equivalentes são frações que representam a mesma parte do todo. Exemplo: 1 2 4 , , 2 4 8 são equivalentes Para encontrar frações equivalentes devemos multiplicar o numerador e o denominador por um mesmo número natural, diferente de zero. Exemplo: obter frações equivalentes à fração 1 2 . Portanto as frações 2 3 4 5 , , , 4 6 8 10 são algumas das frações equivalentes a 1 2 . 3 Prof. Marcus Vinicius Simplificação de frações Uma fração equivalente a 9 12 , com termos menores, é 3 4 . A fração 3 4 foi obtida dividindo-se ambos os termos da fração 9 12 pelo fator comum 3. Dizemos que a fração 3 4 é uma fração simplificada de 9 12 . A fração 3 4 não pode ser simplificada, por isso é chamada de fração irredutível. A fração 3 4 não pode ser simplificada porque 3 e 4 não possuem nenhum fator comum Adição e subtração de números fracionários Temos que analisar dois casos: 1º) denominadores iguais Para somar frações com denominadores iguais, basta somar os numeradores e conservar o denominador. Para subtrair frações com denominadores iguais, basta subtrair os numeradores e conservar o denominador. Observe os exemplos: a) 4 2 6 7 7 7 + = e b) 5 2 3 7 7 7 − = 2º) denominadores diferentes Para somar frações com denominadores diferentes, uma solução é obter frações equivalentes, de denominadores iguais ao mmc dos denominadores das frações. Exemplo: somar as frações 4 25 5 2 e . Obtendo o mmc dos denominadores temos mmc(5,2) = 10. 4 25 2.4 5.25 8 125 133 5 2 10 10 10 + ++ = = = Multiplicação e divisão de números fracionários Na multiplicação de números fracionários, devemos multiplicar numerador por numerador, e denominador por denominador, assim como é mostrado nos exemplos abaixo: a) 8 4 8.4 32 . 3 3 3.3 9 = = b) 5 4 5.4 20 20 10. 2 3 2.3 6 6 3 − − −= = = − = − Na divisão de números fracionários, devemos multiplicar a primeira fração pelo inverso da segunda, como é mostrado no exemplo abaixo: 8 8 3 243 . 2 4 3 4 12 3 = = = 4 Prof. Marcus Vinicius EXERCÍCIOS 1) Qual alternativa representa a fração 9/2 em números decimais: a) 3,333 b) 4,5 c) 5,01 d) 4,25 e)4,58 2) Qual alternativa representa a fração 35/1000 em números decimais: a) 0,35 b) 3,5 c) 0,035 d) 0,0035 e) 35 3) Qual alternativa que representa o número 0,65 e 0,262626... na forma de fração: a) 65/10 e 26/10 b) 65/99 e 12/9 c) 65/100 e 26/99 d) 65/100 e 4/11 4) Cada área colorida em cada círculo representa uma fração de um inteiro. Calcule a soma destas frações? 5) Qual é a fração que representa a parte colorida na figura? 6) Calcule: a) 4 1 3 3 5 2 + + = b) 7 4 2 2 6 3 + + = c) 12 2 4 5 11 + − = d) 62 15 3 − = e) 8 12 7 3 6 3 − − = f) 3 9 1 4 8 2 − − = 7) Calcule os produtos e divisões de frações: a) 3 9 10 4 3 2 ⋅ ⋅ = b) 5 6 10 7 7 ⋅ ⋅ = c) 5 6 10 7 7 ⋅ ⋅ = d) 8 3 4 = e) 11 7 9 6 = f) 12 3 10 3 = 8) Classifique as funções em própria, imprópria ou aparente: a) 7 5 b) 3 9 c) 8 8 d) 144 4 e) 320 5 f) 20 82