LITERATURA COMPARADA COM RESPOSTAS

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LITERATURA COMPARADA
	 Questão 1
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 0,00
	Conforme estudamos, no Capítulo I do livro Literatura comparada, de Tânia Carvalhal, sobre o surgimento da Literatura comparada, considere as seguintes afirmações e faça uma análise de cada uma delas. Em seguida, assinale a alternativa correta.
I. Como o termo "literatura comparada" foi criado na Europa, somente por lá estudos sobre o assunto foram desenvolvidos.
II. Embora a literatura comparada fora empregada na Europa nos estudos de ciências e linguística, é na França que mais rapidamente a expressão "literatura comparada" irá se firmar.
III. Saussure, juntamente com os estudos de Linguística, iniciou seus estudos sobre Literatura comparada.
IV. Indiferente aos locais onde se expandiu, a  Literatura comparada preservou a expressão com que os franceses a divulgaram, mesmo sendo imprecisa e ambígua.
Estão corretas
 
	
	
	As afirmações I, II e IV estão corretas.
	
	
	Todas as afirmações estão corretas.
	
	
	Somente as afirmações I e III estão corretas.
	
	
	Somente as afirmações II e IV estão corretas. CERTA
	
	
	Nenhuma afirmação está correta.
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	O método comparativo é bem mais antigo do que o nascimento da Literatura comparada, pois já se encontra presente em inúmeros estudos linguísticos, na Idade Média, entre os séculos XII e XIV. Logicamente, a literatura comparada, por sua vez, se institucionalizou como disciplina um pouco mais tarde. Com base nisso e em seus estudos, marque a alternativa que melhor explica acerca da institucionalização da Literatura comparada como disciplina.
	
	
	A Literatura comparada e o método comparativo caminham juntos na jornada de um crítico literário. Isso acontece desde antigamente até hoje.
	
	
	A Literatura comparada se institucionalizou, muito rapidamente, como disciplina ao longo do século XIX, embora este processo tenha começado no século XVIII. 
	
	
	A Literatura comparada ainda não se institucionalizou como disciplina, apesar de, historicamente, este processo já ter sido iniciado.
	
	
	Embora este processo tenha começado no século XVIII. A Literatura comparada se institucionalizou, progressivamente, como disciplina ao longo do século XX, como um método consistente e desafiador, proporcionando novas perspectivas para a compreensão da literatura.  CERTA
	
	
	Ainda não há evidências sobre a institucionalização da Literatura comparada, mesmo assim, estima-se que ela tenha surgido no século XXI.
LITERATURA COMPARADA
	 Questão 1
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Podemos dizer, mesmo que empiricamente ou ainda muito timidamente, que a literatura produzida no Brasil colonial pode ter sido baseada em comparação com outras obras, principalmente as portuguesas.  Neste contexto, destaque a alternativa que melhor elucida este aspecto:
 
 
 
 
	
	
	Na verdade, nada, em termos literários, era produzido no Brasil. Pode-se dizer que somente “rascunhos de uma literatura que imitava os autores europeus” pode ser considerada como relevante naquela época.
	
	
	Por se tratar de uma cultura de tradição indígena por natureza, a literatura brasileira não passou por este processo. Tanto que seguiu por outra vertente, subvertendo-se à elementos literários completamente distintos.
	
	
	 Havia uma exigência, por parte de Portugal que, nada que fosse produzido aqui poderia compor sua autoria. Logo, tudo o que era produzido aqui, mesmo a literatura, pertencia somente à Portugal.
	
	
	 Nossa sociedade, em grande parte analfabeta, não tinha maturidade para produzir literatura. Somente por este motivo, as expressões artísticas não ocorreram.
	
	
	Na condição de colonizados, muitos dos escritos daquela época buscavam uma afirmação de que aqui se poderia produzir obras literárias “tão boas quanto” as dos autores portugueses. Ou seja, que eram capazes de articular bem em seus escritos os cânones poéticos, assim como os portugueses faziam. CERTA
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Dentre os procedimentos para a análise comparativa de obras literárias e outras artes, podemos tecer vários elementos. Das alternativas abaixo, indique a que não se refere à proposta da Literatura comparada.
	
	
	Estabelecer relações entre culturas, nações, obras e autorias.
	
	
	Unicamente estabelecer  critérios para formular se uma obra literária é boa ou ruim. CERTA
	
	
	Identificar relações que a literatura mantém com outras artes e linguagens. 
	
	
	Estabelecer relações de semelhança e distanciamento de obras literárias distintas.
	
	
	Determinar o binarismo da expressão artística: universal/particular, nacional/regional, erudito/popular, dominante/dominado.
 LITERATURA COMPARADA
	 Questão 1
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Identifique no texto a seguir características que possam identificá-lo como sendo de uma obra clássica, épica.
 
Excerto do “Canto I”, de Paraíso Perdido, de Milton.
 
(...) Príncipe, chefe dos imensos tronos
Que às batalhas trouxeste em teu comando,
Tu que, por feitos da mais nobre audácia,
Querendo conhecer a quanto avonda
Do Rei dos Céus a grã supremacia,
Em p’rigo lhe puseste o império e a glória, (...)
                                   (MILTON, 2007, p. 30)
 
Marque a alternativa correta.
	
	
	Linguagem grandiloquente. Termos pouco exaltados nesse tipo de obra: príncipes, tronos, batalhas, império, glória etc. Estilo solene. Por exemplo: "Do Rei dos Céus a grã supremacia".
	
	
	Estilo solene. Linguagem popular. Intertextualidade.
	
	
	Ausência de palavras de baixo calão. Intertextualidade com outras obras. Estilo solene.
	
	
	Linguagem grandiloquente. Termos exaltados nesse tipo de obra: príncipes, tronos, batalhas, império, glória etc. Estilo solene. Por exemplo: "Do Rei dos Céus a grã supremacia". CERTA
	
	
	Linguagem que sempre será entendida por qualquer pessoa em qualquer época.
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Sobre as características da obra de Clarice Lispector, é correto afirmar que:
	
	
	Influenciada por Graciliano Ramos, escreveu seus livros pautando-se na inovação da Literatura brasileira. Trazia sempre uma linguagem bastante simples e popular em suas obras.
	
	
	Clarice Lispector também foi uma dos mentoras e fundadoras da Semana da Arte moderna.
	
	
	Sua poesia é marcada pela presença constante de ironias e criticas à politica brasileira. 
	
	
	Sua prosa e poesia foram marcadas por temas relacionados à crítica da sociedade burguesa, denúncia da condição de vida do brasileiro, e ainda, a espiritualidade.
	
	
	Clarice utilizou amplamente a técnica do fluxo de consciência, ou seja, um intimismo intenso, uma atmosfera mais próxima dos sentimentos, das emoções do narrador. CERTA
LITERATURA COMPARADA
	Leia, a seguir, alguns trechos de Fausto:
 Prólogo no teatro
 Versos 255 a 261. Palavras do DIRETOR:
 255   Da lua e sol servivos, e aos centros
         Espalhai as estrelas.
         Fogo e águas,
         Rochedos, bosques, pássaros não faltem.
         Do bastidor no acanhado espaço
         A criação inteira se desdobre,
 
260   E caminhai, com rapidez medida,
        Desde o céu, pela terra, ao fundo inferno. (GOETHE, 2007, p. 33)
 
Partindo da ideia de que podemos perceber, através da leitura dos versos acima, a relação entre a caminhada pela vida e a morte, marque a alternativa que melhor elucida esta interpretação.
	
	
	Não há indícios sobre tais questões na poética de Goethe.
	
	
	Vemos a morte representada pela luz (lua, sol, estrelas), fogo, águas, rochedos, bosques, pássaros, representando os entes da criação; a vida pronunciada pela expressão “ao fundo inferno”.
	
	
	Vemos a vida representada pelaluz (lua, sol, estrelas), fogo, águas, rochedos, bosques, pássaros, representando os entes da criação; a morte pronunciada pela expressão “ao fundo inferno”. CERTA
	
	
	Pela expressão "Ao fundo do Inferno" o leitor, automaticamente, interpreta a vida sob a perspectiva de paraíso e purgatório.
	
	
	A vida pode ser representada apenas pela figura do sol, e a morte, através da figura da lua. 
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 0,00
	Sobre a obra "Fausto", de Goethe, não podemos afirmar:
	
	
	Uma obra-prima, clássica, admiravelmente escrita em versos que falam, de forma metafórica, da vida humana. Uma obra que começa a ser escrita em 1774 e termina em 1830.
	
	
	Conta a história de Fausto, um "mago cientista", inconformado com a vida que levava, resolve fazer um pacto com o demônio, vendendo-lhe sua alma em troca de novos conhecimentos e prestígios sobrenaturais.
	
	
	A obra remete, por meio de seu personagem Fausto, os conflitos do ser humano em relação à sua postura espiritual e material, tendo como eixo as relações entre natureza e consciência, razão e emoção.
	
	
	Há belíssimas passagens em que se evidenciam as artimanhas protagonizadas pela dualidade - bem e mal, deixando transparecer insinuações inimagináveis dessas entidades na vida humana.
	
	
	Trata-se de uma obra polêmica, que causou protestos da Igreja Católica, ao ser publicada em 1875, em Portugal. CERTA
LITERATURA COMPARADA
	 Questão 1
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Ode Descontínua para Flauta e Oboé
 
De Ariana para Dionísio
 
II
Porque tu sabes que é de poesia
Minha vida secreta. Tu sabes, Dionísio,
Que a teu lado te amando,
Antes de ser mulher sou inteira poeta.
E que o teu corpo existe porque o meu
Sempre existiu cantando. Meu corpo, Dionísio,
É que move o grande corpo teu.
 
Ainda que tu me vejas extrema e suplicante
Quando amanhece e me dizes adeus.
 
De acordo com a leitura do fragmento e do capítulo estudado, assinale a alternativa incorreta sobre Hilda Hilst:
	
	
	Hilda Hilst escreveu apenas teatro e poesia. CERTA
	
	
	Hilda Hilst expressou a epifania do amor em poemas inovadores quanto à temática.
	
	
	Apesar de ser existencialista, Hilda também expressou, em sua poesia, uma grande preocupação com o destino social do homem.
	
	
	A poesia de Hilda Hilst é uma fecunda celebração do amor.
	
	
	A poesia de Hilda Hilst é marcada por uma profunda preocupação metafísica.
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Leia o fragmento abaixo:
 [...] o que é paixão? o que é sombra? [...] paixão é a grossa artéria jorrando volúpia e ilusão, é a boca que pronuncia o mundo, púrpura sobre a tua camada de emoções, escarlate sobre a tua vida, a paixão é esse aberto do teu peito, e também teu deserto (p. 68-69).
 Com base em seus estudos e também da leitura do trecho acima, marque a alternativa correta:
	
	
	Trata-se do sentimento de vazio vivido por Hilda Hilst e, através dele, ela expressou sua raiva.
	
	
	Trata-se de um momento pungente, de palpitação erótica, em que a linguagem de Clarice ganha em força lírica.
	
	
	Trata-se de um momento pungente, de palpitação erótica, em que a linguagem de Hilda ganha em força lírica CERTA
	
	
	Trata-se de um momento de tédio, do triste vazio, em que a linguagem de Hilda ganha em força lírica.
	
	
	Clarice Lispector realmente não sabia o que era paixão. Por este motivo, resolveu transcrever sua dúvida, ou seja, traduzi-la, em forma de poema.
LITERATURA COMPARADA
	 Questão 1
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	A respeito do estilo literário de Clarice, marque a alternativa correta:
	
	
	Clarice sempre fez questão de “amarrar a trama”, ou seja, tudo é
minuciosamente explicado, nada é subjetivo.
	
	
	A política é tema recorrente nas obras da autora.
	
	
	Por mais que as personagens de Clarice pareçam frágeis, carregam em sua subjetividade uma característica muito forte, o que explica o final feliz presente em todas as obras da autora.
	
	
	O fluxo de consciência, o monólogo interior e o emprego da Epifania são características marcantes em algumas obras de Clarice. CERTA
	
	
	Ao ler Clarice, percebemos claramente o pessimismo exacerbado em sua lírica. O Monólogo interior também é muito marcante em sua obra.
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Sobre Clarice Lispector, assinale V ou F. 
 
(   )  Nas obras de Clarice, podemos encontrar momentos de plenitude. Muitos críticos intitularam tais instantes de epifania.
(   )  É comum encontrar as obras de Clarice, uma interpretação completamente positiva sobre a vida. Todas as personagens, apesar dos infortúnios, são felizes. 
(   )  O fluxo da consciência está presente em grande parte das obras da autora. 
	
	
	V, F, V. CERTA
	
	
	F, F, F.
	
	
	V, V, V. 
	
	
	F, V, F.
	
	
	F, F, V.
 LITERATURA COMPARADA
	 Questão 1
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Rousseau (1712 - 1778), famoso filósofo suíço, costumava afirmar que o homem em seu estado natural é bom e feliz, e que a sociedade com sua artificialidade faz, nele, aflorar o mal. O homem, então, seria uma espécie de “vítima” do meio onde vive, recebendo as influências negativas do mal. Nas obras analisadas em nosso roteiro de estudos, especificamente alguns fatos relativos a Milton, Dante e Goethe e suas obras, respectivamente, Paraíso Perdido, Divina Comédia e Fausto, indique a alternativa incorreta, quando se trata da relação entre o bem e o mal presentes nas obras destes grandes escritores: 
	
	
	A obra Fausto reflete, por meio de seu personagem de mesmo nome, os conflitos do ser humano, em relação à sua postura espiritual e material, tendo omo eixo as relações entre natureza e consciência, razão e emoção.
	
	
	Divina Comédia é uma obra indispensável, pois trata de  temas universais  e  atemporais, como  os assuntos relacionados a Deus, Lúcifer, pecado e salvação.
	
	
	Em Fausto, de Goethe, o pacto entre Mefistófeles e o cientista não acontece, pois ao decorrer da leitura, percebemos que toda a glória e riqueza da personagem  surge somente de seu árdua trabalho. CERTA
	
	
	Fausto, um magocientista, inconformado com a vida que levava, resolve fazer um pacto com o demônio (Mefistófeles), vendendo lhe sua alma em troca de novos conhecimentos e prestígio sobrenaturais
	
	
	Paraíso Perdido trabalha a relação entre o bem e o mal, evidenciando que a felicidade provém da obediência a Deus e a desobediência pode levar à queda, ás dificuldades, tornando o homem, um ser miserável.
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 0,00
	Sobre as características da obra de Clarice Lispector, é correto afirmar:
	
	
	Clarice Lispector também foi uma das fundadoras do Modernismo brasileiro, juntamente com Mário de Andrade e outros autores. 
	
	
	Utilizou amplamente a técnica do fluxo de consciência, um intimismo intenso, uma atmosfera mais próxima dos sentimentos, das emoções do narrador. CERTA
	
	
	Sua linguagem é direta e simples: priorizou em sua obra as tradicionais técnicas de estrutura da narrativa.
	
	
	Deixou  uma vasta obra literária composta de romances, novela, contos de terror, e crônicas. 
	
	
	Sua prosa e poesia foram marcadas por temas relacionados à corrupção na política brasileira, ou seja, a denúncia às atrocidades cometidas pelo governo da época.