EXERC AULA2 1

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CEL0803_EX_A2_201801236305_V1
 
 
 
 PRODUÇÃO TEXTUAL I 2a aula
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Exercício: CEL0803_EX_A2_201801236305_V1 25/03/2019 (Finaliz.)
Aluno(a): ROSANE SPINDLER 2019.1
Disciplina: CEL0803 - PRODUÇÃO TEXTUAL I 201801236305
 
 1a Questão
A escrita obedece a princípios específicos, conforme vimos em nossa aula 2. Entretanto, para se escrever um bom texto, é
fundamental, antes da escrita propriamente dita:
Reação
 Planejamento
Reescritura.
Ação
Plano de Estudo
 
 
 2a Questão
Leia o trecho, a seguir, e verifique qual das opções seria o complemento mais coerente.
portanto adequado ao excerto.
Para escrever bem, é necessário...
 planejar, estruturar e organizar as ideias de acordo com o destinatário.
que a contradição prejudique a compreensão do texto.
 o uso da linguagem culta, com presença de palavras pomposas
utilizar as regras gramaticais corretas.
 o uso de regras gramaticais rígidas na estruturação da frase. 
Gabarito
 Coment.
 
 
 3a Questão
Receita para lavar palavra suja
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Mergulhe a palavra em água sanitária. Depois de dois dias de molho, quarar ao
sol do meio dia.
Algumas palavras, quando alvejadas ao sol, adquirem consistência de certeza,
por exemplo, a palavra vida. Existem outras, e a palavra amor é uma delas, que
são muito encardidas e desgastadas pelo uso, o que recomenda esfregar e
bater insistentemente na pedra, depois enxaguar em água corrente.
[...]
Conviva com a palavra durante alguns dias.
Deixe que se misture em seus gestos, que passeie pelas expressões dos seus
sentidos.
 (Viviane Mosé)
Aquele que pretende escrever bem, trabalha a palavra e o texto como um
ourives. Assim, para escrever bem, NÃO podemos afirmar que:
 Precisamos fazer rimas.
Precisamos planejar.
Devemos ler bastante.
Devemos delimitar o tema.
Precisamos escrever sempre.
Gabarito
 Coment.
 
 
 4a Questão
Para compormos um bom texto, é necessário que haja planejamento. O planejamento pressupõe uma estrutura capaz de organizar
e ordenar as ideias com introdução, desenvolvimento e conclusão. Contudo, antes de organizarmos as ideias, deveríamos pensar a
respeito no tema sobre o qual iremos escrever. Vamos analisar o texto a seguir:
Congresso Internacional do Medo
Provisoriamente não cantaremos o amor,/ que se refugiou mais abaixo dos subterrâneos./ Cantaremos o medo, que esteriliza os
abraços,/ não cantaremos o ódio, porque este não existe,/ existe apenas o medo, nosso pai e nosso companheiro,/ o medo grande
dos sertões, dos mares, dos desertos, o medo dos soldados, o medo das mães, o medo das igrejas,/ cantaremos o medo dos
ditadores, o medo dos democratas,/ cantaremos o medo da morte e o medo de depois da morte./ Depois morreremos de medo/ e
sobre nossos túmulos nascerão flores amarelas e medrosas.
(Carlos Drumond de Andrade)
Após nossa leitura podemos afirmar que o tema do texto é:
o abraço
o congresso.
o ódio.
 o temor.
o amor.
Gabarito
 Coment.
 
 
 5a Questão
Procurando bem
Todo mundo tem pereba
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Marca de bexiga ou vacina
E tem piriri, tem lombriga, tem ameba
Só a bailarina que não tem
(De Chico Buarque, Ciranda da Bailarina)
Quando o autor escreveu essa bela ciranda, tinha um público específico em
mente. Assim, para escrever bem o planejamento, devemos levar em conta não
apenas a estrutura do texto, mas também, os seguintes itens, COM EXCEÇÃO
DE:
 métrica.
 destinatário.
conteúdo.
 objetivo.
concisão.
Gabarito
 Coment.
 
 
 6a Questão
O primeiro passo para o usuário produzir um texto escrito deve ser
empregar estrangeirismos diversos no texto.
escolher palavras eruditas e informais para usar.
pensar em palavras difíceis para usar no texto.
alternar fatos e opiniões ao longo do texto.
 realizar o planejamento do que pretende escrever.
Gabarito
 Coment.
 
 
 7a Questão
Para escrevermos bem ,necessitamos de um bom planejamento. Dentre os diversos formatos possíveis de planejamento,
estudamos o método que consiste em fazer perguntas, tais como:
 
Qual o meu objetivo ao escrever?
 Para quem escrever?
 
De acordo com essa introdução podemos afirmar que:
 
I- O objetivo do texto e o destinatário necessitam estar bem definidos para que a mensagem seja bem compreendida.
 
II- A linguagem deve ser clara e objetiva, mas, principalmente, adequada ao leitor, ao seu grau de instrução, à sua compreensão
de mundo e à sua faixa etária.
 
III- O texto bem desenvolvido é aquele cuja linguagem rebuscada é dividida, adequadamente, em introdução, desenvolvimento e
conclusão.
 
Estão corretas as afirmativas:
 
I
II
II e III
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 I e II
I e III
 
 
 8a Questão
São características da introdução de um texto, EXCETO:
Fornecer a ideia geral do tema.
Anunciar o plano.
 Apresentar um resumo marcante do que foi trabalhado.
Situar na história, na teoria, no espaço e no tempo.
Motivar para prender a atenção.
Gabarito
 Coment.