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AV TGA - TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO

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Teodoro Cunha

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Não é uma característica da Escola da Administração Científica:
Influência do comportamento.
Análise do trabalho e estudo dos tempos e movimentos.
Estudo da fadiga humana.
Desenho de cargos e tarefas.
Divisão do trabalho e especialização do operário.

Segundo Gareth Morgan (Imagens da Organização), a administração científica clássica orienta as organização segundo a metáfora da máquina. A adoção de tal metáfora traz como principal qualidade e principal problema para as organizações, respectivamente:
a grande capacidade de realizar tarefas repetitivas e a eficiência.
a eficácia e a eficiência.
a flexibilidade administrativa e a incapacidade de planejar a longo prazo.
a eficiência e a incapacidade de se adaptar às mudanças.
a grande capacidade de planejamento e a flexibilidade administrativa.

Tendo por base suas pesquisas, Likert propõe uma classificação de sistemas de administração.
Com relação ao sistema autoritário coercitivo podemos afirmar que:
É um sistema administrativo autocrático e forte, coercitivo e altamente arbitrário que controla rigidamente tudo o que ocorre dentro da organização
É um sistema administrativo semi autoritário, mais ou menos rígido
É um sistema no qual as pessoas participam das decisões
Trata-se de um sistema que pende mais para o lado participativo
É o sistema administrativo democrático por excelência

A Teoria Clássica da Administração, junto com a Administração Científica, forma a chamada Abordagem Clássica, decorrente das inovações da Revolução Industrial.
Fayol então procurou dividir as empresas por 6 funções básicas, que hoje nas organizações chamamos de ?
Tarefas e Pessoas
Departamentalização ou Setores
Hierarquia e Setores
Estrutura e Divisão de Trabalho
Variáveis e Ambientes

Quais as três necessidades humanas básicas utilizadas na teoria de Lewin?
Psicológica, administrativa e fisiológicas.
Técnicas, operacionais e fisiológicas.
Fisiológicas, psicológicas e auto realização
Administrativas, técnicas e financeira.
Técnicas, psicológicas e auto realização.

Os princípios e as técnicas da administração científica procuravam combater o desperdício e aumentar a eficiência da produção.
por meio
de recompensas e sanções sociais.
da melhoria do clima organizacional.
de uma organização informal.
da integração social.
da racionalização do trabalho.

Essa afirmativa pronunciada pelo seu supervisor tem como fundamento?
A teoria comportamental.
A burocracia.
A teoria da visão sistêmica.
Os princípios da administração científica.
A escola das relações humanas.

Segundo Peter Drucker, um dos maiores expoentes da Teoria Neoclássica, as principais funções do processo administrativo são:
fiscalização, comunicação, correção e ação
execução, organização, direção e verificação
planejamento, direção, comunicação e ação
comunicação, direção, correção e fiscalização.
planejamento, organização, direção e controle.

A fundamentação para o trabalho de Taylor se baseava em princípios que norteavam a melhoria das condições de trabalho e lucratividade para empregados e patrões.
Assinale a alternativa que expresse um dos princípios da administração científica fundamentados por Taylor.
Administração é o processo de prever, organizar, comandar, coordenar e controlar.
Administração da empresa é distinta das operações de produção.
Administração baseada nas funções organizacionais.
Abordagem anatômica e estrutural influenciada pela organização militar.
Influência da produção na prosperidade de empregadores e empregados.

Não se pode negar o legado da administração científica, sua contribuição e racionalização do trabalho desenvolvido.
Marque a alternativa que não expresse os princípios básicos da administração científica:
Controle: Verificar se o que foi planejado estava sendo executado.
Preparo: Selecionar os trabalhadores de acordo com suas aptidões, visando o aumento da produção.
Execução: Assegurar a distribuição das atribuições e das responsabilidades de forma disciplinada.
Planejamento: Aplicar os métodos científicos no desenvolvimento do trabalho.
Avaliação: Avaliar o desempenho do operário.

A base da Escola das Relações Humanas é a Experiência de Howthorne, que é baseada em ____________ fases.
Cinco.
Três.
Duas.
Quatro.
Seis.

Igor é sócio-diretor de uma confecção de moda praia. Em sua empresa, adotou o seguinte critério: as costureiras devem desenvolver suas atividades dentro de padrões de tempo definidos e a remuneração é determinada pela quantidade de peças que cada costureira produz.
Nesse caso descrito acima, podemos afirmar que o sócio-diretor adotou qual dos princípios da organização racional do trabalho (ORT) que teve como seu grande mentor Frederick Taylor?
Desenho de cargos e tarefas.
Análise do ambiente de trabalho.
Supervisão funcional.
Incentivos salariais e prêmios de produção.
Divisão do trabalho e especialização do operário.

São fundamentos da escola estruturalista, exceto:
Conceito de homem organizacional.
Os conflitos organizacionais existem, mas devem ser evitados, pois não levam à inovação.
Relação da organização com seu ambiente externo.
Incentivos mistos.
Ênfase na estrutura, nas pessoas e no ambiente.

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Questões resolvidas

Não é uma característica da Escola da Administração Científica:
Influência do comportamento.
Análise do trabalho e estudo dos tempos e movimentos.
Estudo da fadiga humana.
Desenho de cargos e tarefas.
Divisão do trabalho e especialização do operário.

Segundo Gareth Morgan (Imagens da Organização), a administração científica clássica orienta as organização segundo a metáfora da máquina. A adoção de tal metáfora traz como principal qualidade e principal problema para as organizações, respectivamente:
a grande capacidade de realizar tarefas repetitivas e a eficiência.
a eficácia e a eficiência.
a flexibilidade administrativa e a incapacidade de planejar a longo prazo.
a eficiência e a incapacidade de se adaptar às mudanças.
a grande capacidade de planejamento e a flexibilidade administrativa.

Tendo por base suas pesquisas, Likert propõe uma classificação de sistemas de administração.
Com relação ao sistema autoritário coercitivo podemos afirmar que:
É um sistema administrativo autocrático e forte, coercitivo e altamente arbitrário que controla rigidamente tudo o que ocorre dentro da organização
É um sistema administrativo semi autoritário, mais ou menos rígido
É um sistema no qual as pessoas participam das decisões
Trata-se de um sistema que pende mais para o lado participativo
É o sistema administrativo democrático por excelência

A Teoria Clássica da Administração, junto com a Administração Científica, forma a chamada Abordagem Clássica, decorrente das inovações da Revolução Industrial.
Fayol então procurou dividir as empresas por 6 funções básicas, que hoje nas organizações chamamos de ?
Tarefas e Pessoas
Departamentalização ou Setores
Hierarquia e Setores
Estrutura e Divisão de Trabalho
Variáveis e Ambientes

Quais as três necessidades humanas básicas utilizadas na teoria de Lewin?
Psicológica, administrativa e fisiológicas.
Técnicas, operacionais e fisiológicas.
Fisiológicas, psicológicas e auto realização
Administrativas, técnicas e financeira.
Técnicas, psicológicas e auto realização.

Os princípios e as técnicas da administração científica procuravam combater o desperdício e aumentar a eficiência da produção.
por meio
de recompensas e sanções sociais.
da melhoria do clima organizacional.
de uma organização informal.
da integração social.
da racionalização do trabalho.

Essa afirmativa pronunciada pelo seu supervisor tem como fundamento?
A teoria comportamental.
A burocracia.
A teoria da visão sistêmica.
Os princípios da administração científica.
A escola das relações humanas.

Segundo Peter Drucker, um dos maiores expoentes da Teoria Neoclássica, as principais funções do processo administrativo são:
fiscalização, comunicação, correção e ação
execução, organização, direção e verificação
planejamento, direção, comunicação e ação
comunicação, direção, correção e fiscalização.
planejamento, organização, direção e controle.

A fundamentação para o trabalho de Taylor se baseava em princípios que norteavam a melhoria das condições de trabalho e lucratividade para empregados e patrões.
Assinale a alternativa que expresse um dos princípios da administração científica fundamentados por Taylor.
Administração é o processo de prever, organizar, comandar, coordenar e controlar.
Administração da empresa é distinta das operações de produção.
Administração baseada nas funções organizacionais.
Abordagem anatômica e estrutural influenciada pela organização militar.
Influência da produção na prosperidade de empregadores e empregados.

Não se pode negar o legado da administração científica, sua contribuição e racionalização do trabalho desenvolvido.
Marque a alternativa que não expresse os princípios básicos da administração científica:
Controle: Verificar se o que foi planejado estava sendo executado.
Preparo: Selecionar os trabalhadores de acordo com suas aptidões, visando o aumento da produção.
Execução: Assegurar a distribuição das atribuições e das responsabilidades de forma disciplinada.
Planejamento: Aplicar os métodos científicos no desenvolvimento do trabalho.
Avaliação: Avaliar o desempenho do operário.

A base da Escola das Relações Humanas é a Experiência de Howthorne, que é baseada em ____________ fases.
Cinco.
Três.
Duas.
Quatro.
Seis.

Igor é sócio-diretor de uma confecção de moda praia. Em sua empresa, adotou o seguinte critério: as costureiras devem desenvolver suas atividades dentro de padrões de tempo definidos e a remuneração é determinada pela quantidade de peças que cada costureira produz.
Nesse caso descrito acima, podemos afirmar que o sócio-diretor adotou qual dos princípios da organização racional do trabalho (ORT) que teve como seu grande mentor Frederick Taylor?
Desenho de cargos e tarefas.
Análise do ambiente de trabalho.
Supervisão funcional.
Incentivos salariais e prêmios de produção.
Divisão do trabalho e especialização do operário.

São fundamentos da escola estruturalista, exceto:
Conceito de homem organizacional.
Os conflitos organizacionais existem, mas devem ser evitados, pois não levam à inovação.
Relação da organização com seu ambiente externo.
Incentivos mistos.
Ênfase na estrutura, nas pessoas e no ambiente.

Prévia do material em texto

16/06/2018 BDQ / SAVA
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 1/2
 TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO
 
Avaliando Aprend.: GST0063_SM_201601380909 V.1 
Aluno(a): TEODORO CUNHA OLIVEIRA NETO Matrícula: 201601380909
Desemp.: 0,4 de 0,5 25/04/2018 14:19:15 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201604282772) Pontos: 0,1 / 0,1 
Não é uma característica da Escola da Administração Científica:
 Influência do comportamento.
Desenho de cargos e tarefas.
Análise do trabalho e estudo dos tempos e movimentos.
Divisão do trabalho e especialização do operário.
Estudo da fadiga humana.
 
2a Questão (Ref.:201604282850) Pontos: 0,1 / 0,1 
Segundo Gareth Morgan (Imagens da Organização), a administração científica clássica orienta as organização
segundo a metáfora da máquina. A adoção de tal metáfora traz como principal qualidade e principal problema para as
organizações, respectivamente:
a grande capacidade de planejamento e a flexibilidade administrativa
a eficácia e a eficiência
 a eficiência e a incapacidade de se adaptar às mudanças
a flexibilidade administrativa e a incapacidade de planejar a longo prazo
a grande capacidade de realizar tarefas repetitivas e a eficiência
 
3a Questão (Ref.:201604282824) Pontos: 0,1 / 0,1 
Tendo por base suas pesquisas, Likert propõe uma classificação de sistemas de administração. Com relação ao
sistema autoritário coercitivo podemos afirmar que:
 É um sistema administrativo autocrático e forte, coercitivo e altamente arbitrário que controla rigidamente
tudo o que ocorre dentro da organização
É um sistema administrativo semi autoritário, mais ou menos rígido
É um sistema no qual as pessoas participam das decisões
Trata-se de um sistema que pende mais para o lado participativo
É o sistema administrativo democrático por excelência
 
4a Questão (Ref.:201604282855) Pontos: 0,0 / 0,1 
A Teoria Clássica da Administração, junto com a Administração Científica, forma a chamada Abordagem Clássica,
decorrente das inovações da Revolução Industrial. Enquanto a Administração Científica de Taylor focava a
produtividade através do operário, a Teoria Clássica da Administração de Fayol, focava a eficiência através da
estrutura organizacional. Fayol então procurou dividir as empresas por 6 funções básicas, que hoje nas organizações
chamamos de ?
Tarefas e Pessoas
 Departamentalização ou Setores
Hierarquia e Setores
 Estrutura e Divisão de Trabalho
Variáveis e Ambientes
 
5a Questão (Ref.:201604282899) Pontos: 0,1 / 0,1 
"Schmidt começou a trabalhar. Durante o dia todo e a intervalos regulares, o homem que orientava com um relógio
16/06/2018 BDQ / SAVA
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 2/2
na mão lhe dizia: Agora levante o lingote e ande. Agora, sente-se e descanse. Agora ande: descanse". Este trecho
retrata.
Administração cientifica de Fayol
Administração clássica de Taylor
Administração Clássica de Fayol
Administração Burocratica de Weber
 Administração cientifica de Taylor
 
 
 
 
 
 
16/06/2018 BDQ / SAVA
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 1/2
 TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO
 
Avaliando Aprend.: GST0063_SM_201601380909 V.1 
Aluno(a): TEODORO CUNHA OLIVEIRA NETO Matrícula: 201601380909
Desemp.: 0,5 de 0,5 25/04/2018 14:41:07 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201604282503) Pontos: 0,1 / 0,1 
Quais as três necessidades humanas básicas utilizadas na teoria de Lewin?
Psicológica, administrativa e fisiológicas.
Técnicas, operacionais e fisiológicas.
 Fisiológicas, psicológicas e auto realização
Administrativas, técnicas e financeira.
Técnicas, psicológicas e auto realização.
 
2a Questão (Ref.:201604283161) Pontos: 0,1 / 0,1 
Os princípios e as técnicas da administração científica procuravam combater o
desperdício e aumentar a eficiência da produção por meio
de recompensas e sanções sociais.
da melhoria do clima organizacional.
de uma organização informal.
da integração social.
 da racionalização do trabalho.
 
3a Questão (Ref.:201604283145) Pontos: 0,1 / 0,1 
Imagine que logo em seu primeiro dia de trabalho, quando de sua chegada na
empresa, você é apresentado ao seu supervisor e este o leva para o setor ao qual você
vai trabalhar. Chegando lá, ele comenta o seguinte com você: ¿Você será eficiente por
meio da padronização dos processos envolvidos e dos equipamentos utilizados e em
seu trabalho existe uma única maneira correta de executá-lo¿. Essa afirmativa
pronunciada pelo seu supervisor tem como fundamento?
 A teoria comportamental.
 A burocracia.
 A teoria da visão sistêmica.
 Os princípios da administração científica.
 A escola das relações humanas.
 
4a Questão (Ref.:201604282672) Pontos: 0,1 / 0,1 
Segundo Peter Drucker, um dos maiores expoentes da Teoria Neoclássica, as principais
funções do processo administrativo são:
16/06/2018 BDQ / SAVA
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 2/2
 planejamento, organização, direção e controle.
planejamento, direção, comunicação e ação
execução, organização, direção e verificação
comunicação, direção, correção e fiscalização.
fiscalização, comunicação, correção e ação
 
5a Questão (Ref.:201604283142) Pontos: 0,1 / 0,1 
A fundamentação para o trabalho de Taylor se baseava em princípios que norteavam a
melhoria das condições de trabalho e lucratividade para empregados e patrões. Logo
fica claro que a administração científica visava melhorar o desempenho das
organizações para o crescimento autossustentável e melhoria da qualidade de vida com
a eficiência de métodos científicos. Assinale a alternativa que expresse um dos
princípios da administração científica fundamentados por Taylor.
Administração é o processo de prever, organizar, comandar, coordenar e
controlar.
Administração da empresa é distinta das operações de produção.
Administração baseada nas funções organizacionais.
Abordagem anatômica e estrutural influenciada pela organização militar.
 Influência da produção na prosperidade de empregadores e empregados.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
16/06/2018 BDQ / SAVA
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 1/2
 TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO
 
Avaliando Aprend.: GST0063_SM_201601380909 V.1 
Aluno(a): TEODORO CUNHA OLIVEIRA NETO Matrícula: 201601380909
Desemp.: 0,5 de 0,5 08/06/2018 10:59:47 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201604283141) Pontos: 0,1 / 0,1 
Não se pode negar o legado da administração científica, sua contribuição e
racionalização do trabalho desenvolvido. Entre a sua aplicabilidade e a operacionalidade
fora feito um estudo minucioso que pudesse ampliar a capacidade produtiva sem no
entanto gerar um desgaste do operário, pois todo processo era analisado e princípios
básicos permitiam a eficácia destes métodos. Marque a alternativa que não expresse os
princípios básicos da administração científica:
Controle: Verificar se o que foi planejado estava sendo executado.
Planejamento: Aplicar os métodos científicos no desenvolvimento do trabalho.
 Avaliação: Avaliar o desempenho do operário.
Preparo: Selecionar os trabalhadores de acordo com suas aptidões, visando o
aumento da produção.
Execução: Assegurar a distribuição das atribuições e das responsabilidades de
forma disciplinada.
 
2a Questão (Ref.:201604282503) Pontos: 0,1 / 0,1 
Quais as três necessidades humanas básicas utilizadas na teoria de Lewin?
Administrativas, técnicas e financeira.
Psicológica, administrativa e fisiológicas.
 Fisiológicas, psicológicas e auto realização
Técnicas, psicológicas e auto realização.
Técnicas, operacionais e fisiológicas.
 
3a Questão (Ref.:201604282944) Pontos: 0,1 / 0,1 
De acordo com os estudos de Fayol a empresa possui seis funções básicas. Dentre as
opções abaixo, marque a qual não refere-se a uma função básica segundo o autor:
Função contábil.
Função administrativa.
Função técnica.
Função comercial.Função social.
 
4a Questão (Ref.:201604282911) Pontos: 0,1 / 0,1 
"Estudar o trabalho dos operários, decompô-lo nos seus movimentos elementares e
16/06/2018 BDQ / SAVA
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 2/2
cronometrá-los para, após uma análise cuidadosa, eliminar ou reduzir os movimentos
inúteis, aperfeiçoar e racionalizar os movimentos úteis":
é uma afirmação de Gantt
é simplesmente uma frase não copiada de nenhum desses autores, mas que
explica uma das principais preocupações da teoria anatomista da Administração
é um dos princípios explícitos de Maslow
 é um dos princípios implícitos de Taylor
é um dos princípios estudados por Barnes e atribuídos a Gilbreth
 
5a Questão (Ref.:201604282772) Pontos: 0,1 / 0,1 
Não é uma característica da Escola da Administração Científica:
 Influência do comportamento.
Divisão do trabalho e especialização do operário.
Desenho de cargos e tarefas.
Análise do trabalho e estudo dos tempos e movimentos.
Estudo da fadiga humana.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
16/06/2018 BDQ / SAVA
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 1/2
 TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO
 
Avaliando Aprend.: GST0063_SM_201601380909 V.1 
Aluno(a): TEODORO CUNHA OLIVEIRA NETO Matrícula: 201601380909
Desemp.: 0,4 de 0,5 08/06/2018 11:05:30 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201604283214) Pontos: 0,0 / 0,1 
"Estudar o trabalho dos operários, decompô-lo no seus movimentos elementares e cronometra-los para, após uma
análise cuidadosa, eliminar ou reduzir os movimentos inúteis, aperfeiçoar e racionalizar os movimentos úteis":
é simplesmente uma frase não copiada de nenhum desses autores, mas que explica uma das preocupações
principais da teoria anatomista da administração.
é uma afirmação de Gantt.
 é um dos princípios explícitos de Taylor
é um dos princípios estudados por Barnes e atribuídos a Gilbreth
 é um dos princípios implícitos de Taylor.
 
2a Questão (Ref.:201604283442) Pontos: 0,1 / 0,1 
A base da Escola das Relações Humanas é a Experiência de Howthorne, que é baseada em ____________ fases.
Cinco.
 Quatro.
Duas.
Três.
Seis.
 
3a Questão (Ref.:201604284021) Pontos: 0,1 / 0,1 
Igor é sócio-diretor de uma confecção de moda praia. Em sua empresa, adotou o seguinte critério: as costureiras
devem desenvolver suas atividades dentro de padrões de tempo definidos e a remuneração é determinada pela
quantidade de peças que cada costureira produz. Assim, Igor relacionou a remuneração com a quantidade produzida.
Nesse caso descrito acima, podemos afirmar que o sócio-diretor adotou qual dos princípios da organização racional do
trabalho (ORT) que teve como seu grande mentor Frederick Taylor?
Desenho de cargos e tarefas.
Análise do ambiente de trabalho.
Supervisão funcional.
 Incentivos salariais e prêmios de produção.
Divisão do trabalho e especialização do operário.
 
4a Questão (Ref.:201604282502) Pontos: 0,1 / 0,1 
São fundamentos da escola estruturalista, exceto:
Conceito de homem organizacional.
 Os conflitos organizacionais existem, mas devem ser evitados, pois não levam à inovação.
Relação da organização com seu ambiente externo.
Incentivos mistos.
Ênfase na estrutura, nas pessoas e no ambiente.
 
5a Questão (Ref.:201604282855) Pontos: 0,1 / 0,1 
A Teoria Clássica da Administração, junto com a Administração Científica, forma a chamada Abordagem Clássica,
decorrente das inovações da Revolução Industrial. Enquanto a Administração Científica de Taylor focava a
produtividade através do operário, a Teoria Clássica da Administração de Fayol, focava a eficiência através da
16/06/2018 BDQ / SAVA
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 2/2
estrutura organizacional. Fayol então procurou dividir as empresas por 6 funções básicas, que hoje nas organizações
chamamos de ?
Hierarquia e Setores
Tarefas e Pessoas
Estrutura e Divisão de Trabalho
 Departamentalização ou Setores
Variáveis e Ambientes

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