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CONFEDERAÇÃO NACIONAL DA INDÚSTRIA – CNI
Robson Braga de Andrade 
Presidente 
DIRETORIA DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA – DIRET
Rafael Esmeraldo Lucchesi Ramacciotti 
Diretor de Educação e Tecnologia 
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL – SENAI
Conselho Nacional 
Robson Braga de Andrade 
Presidente 
SENAI – Departamento Nacional
Rafael Esmeraldo Lucchesi Ramacciotti 
Diretor - Geral
Gustavo Leal Sales Filho 
Diretor de Operações
APRESENTAÇÃO
A organização da oferta formativa coerente com as mudanças no processo produtivo é um dos grandes
desafios enfrentados pelas instituições de formação profissional que preparam o trabalhador sob as
perspectivas da competência e polivalência, com o propósito de desenvolver suas capacidades para
compreensão e aplicação das bases gerais, técnicas, científicas e socioeconômicas de uma área de atuação.
O ITINERÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL elaborado nas diversas áreas da indústria,
para subsidiar as ações de formação profissional do SENAI, tem como objetivo o alinhamento e atualização
do desenho curricular com base em contextos reais do mundo do trabalho.
Nesse sentido, este documento apresenta o itinerário nacional da área de Logística como resultado do
trabalho articulado nacionalmente por meio dos Comitês Técnicos Setoriais Nacionais, dos Comitês de
Especialistas Técnicos do SENAI e, também, dos Interlocutores da ação.
Embora apresente o itinerário formativo de áreas tecnológicas, não se constitui como um documento
finalizado, uma vez que dentre as ações nacionais está o permanente monitoramento dos Perfis Profissionais
e Desenhos Curriculares Nacionais no sentido de mantê-los aderentes às necessidades do mundo do
trabalho e à Metodologia SENAI de Educação Profissional.
Desta forma, entregamos aos regionais a versão 6 atualizada e ampliada, enquanto instrumentalização para
atender de forma proativa ao desafio da organização da oferta formativa, tendo em vista o fortalecimento do
padrão nacional e das ações do Sistema SENAI.
MATRIZ DE REFERÊNCIA
O Itinerário Nacional de Educação Profissional da área de Logística contempla cursos de Formação Inicial e
Continuada, Educação Profissional Técnica de Nível Médio.
Os desenhos curriculares aqui apresentados representam uma base nacional comum para a oferta formativa
dos Departamentos Regionais, tendo em vista a atualização técnica e tecnológica de seus cursos e a
manutenção do padrão de qualidade educacional SENAI.
Embora nem todos os currículos tenham sido desenvolvidos a partir de um Perfil Profissional definido por
um Comitê Técnico Setorial -- estratégia prioritária da Metodologia SENAI de Educação Profissional --todos
foram desenvolvidos a partir de pesquisas de mercado, estudos técnicos de tendência e prospecção,
conhecimento tácito da área e norteadores estratégicos e submetidos ao comitê de Especialistas técnicos do
SENAI que procederam a devida análise para que os regionais possam usufruir de um documento
condizente com as demandas da indústria nacional.
Os Departamentos Regionais poderão montar suas ofertas formativas utilizando o currículo de cada
ocupação, na íntegra, ou fazendo o acréscimo de até 20% à carga horária estabelecida. A medida fará com que
todo curso atenda a uma base nacional comum sem, contudo, comprometer as especificidades estaduais.
A seguir, a Matriz de Referência da área de Logística que apresenta os cursos com suas respectivas Unidades
Curriculares e cargas horárias, além de representar graficamente a composição de cada curso e servir para
orientação ao regional na composição de novas ofertas a partir do desmembramento do currículo aqui
apresentado.
BÁSICO
Conceitos Básicos da Logística 20horas
20
horas
20
horas
20
horas
Logística Portuária 20horas
ESPECÍFICO
Armazenagem de materiais 50horas
Conceitos Básicos da Logística 20horas
20
horas
20
horas
20
horas
Expedição de materiais 40horas
Recebimento de materiais 50horas
Despacho Aduaneiro 140horas
Processos de Compras 140horas
Conceitos básicos da logística 20horas
Matemática aplicada e Planilha Eletrônica 20horas
Programação de Produção 60horas
Logística Industrial 60horas
Comércio Internacional 30horas
Estrutura de Funcionamento de Terminais Portuários 30horas
Estrutura de Funcionamento de Terminais Retroportuários 30horas
Gestão de Cargas 30horas
ESPECÍFICO I
Armazenagem 100horas
Fundamentos Básicos para Logística 90horas
Gestão de Suprimentos 100horas
Introdução à Logística 30horas
ESPECÍFICO II
Custos Logísticos 50horas
Gestão da Produção 110horas
Gestão de Distribuição 90horas
Gestão de Transportes 90horas
Gestão dos Sistemas Logísticos 50horas
Logística Internacional 50horas
ESPECÍFICO III Logística Sustentável 40horas
Projeto Logístico 100horas
Tendências Regionais 60horas
CH Total 160horas
160
horas
160
horas
160
horas
160
horas
960
horas
Qualificações
Formação Inicial
AL
M
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XI
LIA
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CH
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A
1. ALMOXARIFE
1.1 Identificação da ocupação
Ocupação ALMOXARIFE CBO 4141-05
EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL Formação Inicial e Continuada C.H MÍNIMA 160h
NÍVEL DA
QUALIFICAÇÃO 2 EIXO TECNOLÓGICO Gestão e Negócios
ÁREA
TECNOLÓGICA Logística SEGMENTO TECNOLÓGICO Logística
COMPETÊNCIA
GERAL
Gerir o recebimento de materiais armazenando, atualizando os registros de localização
no almoxarifado, agendando, coletando e endereçando materiais, executando os
inventários periódicos, de acordo com as normas técnicas, de segurança e meio
ambiente.
REQUISITOS
DE ACESSO
Ter concluído 6ª série do Ensino Fundamental
Ter, no mínimo,16 completos
Relação das Unidades de Competência
Unidade de Competência 1
Gerir o recebimento de materiais, mediante documentação fiscal,
armazenando, atualizando os registros de localização no almoxarifado,
agendando, recebendo, coletando e endereçando materiais, executando os
inventários periódicos, de acordo com as normas técnicas, de segurança e
meio ambiente.
2
Descrição das Unidades de Competência
UNIDADE DE COMPETÊNCIA 1
Gerir o recebimento de materiais, mediante documentação fiscal, armazenando, atualizando os registros
de localização no almoxarifado, agendando, recebendo, coletando e endereçando materiais, executando os
inventários periódicos, de acordo com as normas técnicas, de segurança e meio ambiente.
Elementos de
Competência Padrões de Desempenho
Conferir as
mercadorias
Interpretando a documentação de recebimento (fiscal e ordem de compra)
Aplicando os procedimentos de inspeção de mercadorias
Registrando problemas no recebimento, quando necessário
Elaborando documentação pertinente ao processo de recebimento de materiais de
acordo com procedimento estabelecidos
Aplicando os procedimentos de segurança adequados ao processo.
Receber as
mercadorias
Aplicando os prcedimentos pertinentes ao processo de descarga de materiais.
Registrando a entrada de mercadorias de acordo com procedimentos estabelecidos;
Registrando devoluções, perdas e extravios,de acordo com procedimentos, quando
necessário
Aplicando os procedimentos de segurança adequados ao processo
Armazenar as
mercadorias
Aplicando procedimentos de armazenagem de acordo com endereçamento.
Movimentando as mercadorias, de acordo com normas e procedimentos de
segurança adequados;
Verificando condições de armazenamento de produtos especiais;
Monitorando o estoque físico (validade, quantidade mínima e máxima);
Realizando inventários físicos conforme padrão da empresa ;
Aplicando os procedimentosde segurança adequados ao processo
Expedir as
mercadorias
Separando as mercadorias conforme solicitação;
Registrando requisições de mercadorias;
Movimentando cargas de acordo com as características das mercadorias
3
Competências de Gestão
Seguir os procedimentos técnicos, a legislação específica de saúde, segurança e meio ambiente
Demonstrar atitude proativa frente às mudanças tecnológicas, organizativas, profissionais do mundo do
trabalho
Atuar em equipe cooperando com os integrantes e demonstrando postura crítica e ética
Atuar nos programas de economia de recursos adotados na empresa
Desenvolver e manter relações interpessoais, por meio da comunicação, interação e cooperação
Participar com a equipe de trabalho na execução de atividades dos processos
Comunicar-se com os departamentos que mantém relação funcional
Agir com dinamismo, iniciativa, criatividade e responsabilidade
Antecipar possíveis situações que possam gerar problemas durante o processo de movimentação
Aplicar os princípios da logística no desenvolvimento das atividades
Contexto de Trabalho da Ocupação
Meios de Produção
Equipamentos de segurança
EPC
EPI
Ferramentas, instrumentos e equipamentos de segurança
Balanças
Trena
Hardwares
Coletores e leitores de código de barra
Computadores
Impressoras
Máquinas e Equipamentos
Containers
Equipamentos de movimentação referidos na NR 11
Estruturas de armazenagem
Pallets
Meios de Produção ou Tratamento da Informação
Instruções técnicas
Normas e procedimentos
Software ERP
Softwares básicos
Software WMS
4
Métodos e Técnicas de Trabalho
Cross docking
Dispositivo de separação de pedidos
Processos de armazenamento automatizados
Utilização de softwares WMS e ERP
Condições de Trabalho
Condições ambientais
Ambientes fechados e/ou abertos
Riscos profissionais
Atividade sujeita a ruído
Exposição a elementos cortantes e perfurantes, queda de material e/ou produto
Exposição à poeira
Manuseio de produtos químicos
Problemas ergonômicos
Variações de temperatura
Turnos e horários
Três turnos com possibilidade de trabalho em turnos e jornadas extras
Posições no Processo Produtivo
Contexto Funcional e Tecnológico
As atividades do profissional consistem, basicamente, em trabalhos de execução e que envolvem a
utilização de instrumentos, equipamentos, máquinas e técnicas específicas
Grau de responsabilidade e autonomia altos
Subordina-se ao responsável pela área de suprimentos
Contexto Profissional
A atividade do Almoxarife é desenvolvida em vários seguimentos econômicos
Quanto ao porte, as empresas variam de micro a grande porte
Seus níveis tecnológicos são diversificados conforme o porte da empresa
Situação de emprego: vínculo formal através da CLT e/ou como prestador de serviço
Evoluções da Ocupação
Aperfeiçoamento da utilização de softwares WMS e ERP
5
Armazéns inteligentes
Comunicação wireless para otimização do processo de separação e contagem do produto
Cooperativismo
Direitos e deveres pertinentes à função
Gestão participativa
Maquete virtual
Necessidade de ter no mínimo o ensino médio completo
NR�s
OHSAS 18000 / ISO 14000
Processos manuais
Profissional deixa de ser operacional e passa a ser multifuncional
Qualificação profissional
Substituição de processos mecânicos por processos automatizados
Formação Profissional Relacionada à Ocupação
Curso Superior em Logística
Curso Tecnólogo em Logística
Desenvolvimento de Liderança
Operador de Empilhadeira
Relacionamento Interpessoal
Técnico em Segurança do Trabalho
Indicação de Conhecimentos Referentes ao Perfil Profissional
UC1 : Gerir o recebimento de materiais, mediante documentação fiscal,
armazenando, atualizando os registros de localização no almoxarifado, agendando,
recebendo, coletando e endereçando materiais, executando os inventários periódicos,
de acordo com as normas técnicas, de segurança e meio ambiente.
Conhecimentos
Informática
Comunicação
oral e escrita
Matemática
básica
Trigonometria
básica
Legislação
Normas
técnicas
Normas de
Higiene e de
Segurança no
Trabalho
Normas de
Gestão
Ambiental
Noções de
6
Qualidade
Logística Básica
Técnicas sobre
Almoxarifado
Movimentação
de Material
Estoque
7
1.2 Desenho curricular
Resumo da Organização Curricular
Módulos Unidades Curriculares Carga Horária Carga Horáriado Módulo
ESPECÍFICO
Armazenagem de materiais 50 h
160 h
Conceitos Básicos da Logística 20 h
Expedição de materiais 40 h
Recebimento de materiais 50 h
TOTAL 160h
8
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Almoxarife
Unidade Curricular: Armazenagem de materiais
Carga Horária: 50h
Unidades de Competência: 
UC1 : Gerir o recebimento de materiais, mediante documentação fiscal, armazenando, atualizando os
registros de localização no almoxarifado, agendando, recebendo, coletando e endereçando materiais,
executando os inventários periódicos, de acordo com as normas técnicas, de segurança e meio ambiente. 
Objetivo Geral: Proporcionar o desenvolvimento de capacidades técnicas para a execução das tarefas
pertinentes à armazenagem de mercadorias, bem como o seu respectivo controle.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Formas de armazenagem de materiais
Tradicional
Informatizada (código de barra e RFID)
A automação na armazenagem
Sistema de gerenciamento de armazéns com o
uso de software WMS ou outros
Conhecimento das instalações de armazenagem
Divisão otimizada do espaço físico
Sistemas de controle de materiais (Kanban)
Controle de inventário
Auditorias no estoque, contagens físicas
diárias, mensais e anuais (cíclicas), analise do
percentual de acuracidade
Equipamentos utilizados em armazenagem
Normas de segurança: NR 11
EPI e EPC
Capacidades Técnicas
Armazenar respeitando o endereçamento
preestabelecido pela empresa
Arquivar documentos conforme rotina da
empresa
Identificar e utilizar tipos de sistema e
equipamentos de armazenagem
Monitorar a validade dos produtos e ou materiais
Realizar inventários periódicos a partir da
contagem física e registros
Seguir as normas de segurança de movimentação
e armazenagem de materiais
Utilizar equipamentos para pesar e medir
Utilizar software específico para armazenamento
de materiais
Utilizar técnicas para otimização de
empilhamento e paletização de materiais
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e
Metodológicas
Capacidades Sociais 
9
Agir com dinamismo, iniciativa, criatividade e
responsabilidade
Antecipar possíveis situações que possam gerar
problemas durante o processo de
movimentação
Aplicar os princípios da logística no
desenvolvimento das atividades
Atuar em equipe cooperando com os
integrantes e demonstrando postura crítica e
ética
Atuar nos programas de economia de recursos
adotados na empresa
Comunicar-se com os departamentos que
mantém relação funcional
Demonstrar atitude proativa frente às
mudanças tecnológicas, organizativas,
profissionais do mundo do trabalho
Desenvolver e manter relações interpessoais,
por meio da comunicação, interação e
cooperação
Participar com a equipe de trabalho na
execução de atividades dos processos
Seguir os procedimentos técnicos, a legislação
específica de saúde, segurança e meio
ambiente
10
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos ComputadorSala de aula
Ferramentas e Equipamentos Laboratório de informáticaSoftware de aplicativos (pacote office e WMS)
Material Didático Livros, apostilas
11
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Almoxarife
Unidade Curricular: Conceitos Básicos da Logística
Carga Horária: 20hUnidades de Competência: 
UC1 : Gerir o recebimento de materiais, mediante documentação fiscal, armazenando, atualizando os
registros de localização no almoxarifado, agendando, recebendo, coletando e endereçando materiais,
executando os inventários periódicos, de acordo com as normas técnicas, de segurança e meio ambiente. 
Objetivo Geral: Proporcionar uma visão geral da logística, com suas atividades e infraestrutura.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de Competência Padrão de Desempenho Capacidades Técnicas Conhecimentos
Definição
Produção
Transportes
Fundamentos da
Logística
Histórico
Sistemas
logísticos
Controles
Tendências
Níveis de serviço
Suprimentos
Armazenagem
Logística verde e
reversa
Capacidades Técnicas
Fundamentos Técnicos Científicos
Utilizar software para o cadastro de fornecedores
Identificar os conceitos básicos da logística
Identificar os tipos básicos de equipamentos de transporte
Utilizar equipamentos de movimentação de mercadorias
Utilizar equipamentos de carga e descarga de mercadorias de acordo com as
instruções de uso
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Agir com dinamismo, iniciativa, criatividade e responsabilidade
Atuar em equipe cooperando com os integrantes e demonstrando postura
crítica e ética
Atuar em processos de negociações comerciais
Atuar nos programas de economia de recursos adotados na empresa
Comunicar-se com os departamentos que mantém relação funcional
Demonstrar atitude proativa frente às mudanças tecnológicas, organizativas,
profissionais do mundo do trabalho
Desenvolver e manter relações interpessoais, por meio da comunicação,
interação e cooperação
Participar com a equipe de trabalho na execução de atividades dos processos
Seguir os procedimentos técnicos, a legislação específica de saúde, segurança e
meio ambiente
12
Tomar medidas para resolução de problemas
13
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos ComputadorSala de aula
Ferramentas e Equipamentos Laboratório de informáticaSoftware de aplicativos (pacote office)
Material Didático Livros, apostilas
14
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Almoxarife
Unidade Curricular: Expedição de materiais
Carga Horária: 40h
Unidades de Competência: 
UC1 : Gerir o recebimento de materiais, mediante documentação fiscal, armazenando, atualizando os
registros de localização no almoxarifado, agendando, recebendo, coletando e endereçando materiais,
executando os inventários periódicos, de acordo com as normas técnicas, de segurança e meio ambiente. 
Objetivo Geral: Proporcionar o desenvolvimento de capacidades técnicas para a execução das tarefas
pertinentes à expedição de mercadorias, com ênfase na conferência de mercadorias e documentação.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Processos de Expedição
Conferência entre nota fiscal
x físico
Utilização do Sistema ERP
no processo de expedição
Cross Docking (na
expedição)
Capacidades Técnicas
Agendar a expedição de acordo com a disponibilidade de recursos
e níveis de urgência
Interpretar a documentação de expedição (fiscal e pedido de
venda)
Seguir normas de segurança de movimentação de materiais
Utilizar software específico para rastreamento de pedidos
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Agir com dinamismo, iniciativa, criatividade e responsabilidade
Antecipar possíveis situações que possam gerar problemas
durante o processo de movimentação
Aplicar os princípios da logística no desenvolvimento das
atividades
Atuar em equipe cooperando com os integrantes e
demonstrando postura crítica e ética
Atuar nos programas de economia de recursos adotados na
empresa
Comunicar-se com os departamentos que mantém relação
15
funcional
Demonstrar atitude proativa frente às mudanças tecnológicas,
organizativas, profissionais do mundo do trabalho
Desenvolver e manter relações interpessoais, por meio da
comunicação, interação e cooperação
Participar com a equipe de trabalho na execução de atividades
dos processos
Seguir os procedimentos técnicos, a legislação específica de
saúde, segurança e meio ambiente
16
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos ComputadorSala de aula
Ferramentas e Equipamentos Laboratório de informáticaSoftware de aplicativos (pacote office e ERP)
Material Didático Livros, apostilas
17
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Almoxarife
Unidade Curricular: Recebimento de materiais
Carga Horária: 50h
Unidades de Competência: 
UC1 : Gerir o recebimento de materiais, mediante documentação fiscal, armazenando, atualizando os
registros de localização no almoxarifado, agendando, recebendo, coletando e endereçando materiais,
executando os inventários periódicos, de acordo com as normas técnicas, de segurança e meio ambiente. 
Objetivo Geral: Proporcionar o desenvolvimento de capacidades técnicas para a execução das tarefas
pertinentes ao recebimento, com ênfase na conferência de mercadorias e documentação.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Recebimento de materiais
Manual
Automático
Materiais diversos e suas características
Líquidos comuns
Líquidos inflamáveis
Gasosos
Sólidos
Processos de Recebimento
Conferência entre nota fiscal e produto
ou material físico recebido
Sistema ERP no processo de
recebimento ou outro software de
semelhante utilidade
Cross Docking (no recebimento)
Capacidades Técnicas
Agendar o recebimento de acordo com a disponibilidade
de recursos e níveis de urgência
Conferir e registrar contabilmente quantidades físicas
recebidas
Interpretar a documentação de recebimento (fiscal e
ordem de compra)
Seguir normas de segurança de movimentação de
materiais
Utilizar software específico para rastreamento de
pedidos
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Agir com dinamismo, iniciativa, criatividade e
responsabilidade
Antecipar possíveis situações que possam gerar
problemas durante o processo de movimentação
Aplicar os princípios da logística no desenvolvimento
das atividades
18
Atuar em equipe cooperando com os integrantes e
demonstrando postura crítica e ética
Atuar nos programas de economia de recursos
adotados na empresa
Comunicar-se com os departamentos que mantém
relação funcional
Demonstrar atitude proativa frente às mudanças
tecnológicas, organizativas, profissionais do mundo do
trabalho
Desenvolver e manter relações interpessoais, por meio
da comunicação, interação e cooperação
Participar com a equipe de trabalho na execução de
atividades dos processos
Seguir os procedimentos técnicos, a legislação
específica de saúde, segurança e meio ambiente
19
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos ComputadorSala de aula
Ferramentas e Equipamentos Laboratório de informáticaSoftware de aplicativos (pacote office e ERP)
Material Didático Livros, apostilas
PARTICIPANTES DO COMITÊ DA OCUPAÇÃO
Coordenação do Comitê
Nome Função/Cargo Instituição UF
Ana Saba Especialista Educacional SENAI - CE Ceará
Técnicos e Especialistas
Nome Função/Cargo Instituição UF
Altamir Steil Coordenador de núcleo SENAI - SC SantaCatarina
Francisco Clayton
Rodrigues Moura
Analista de Tecnologia da
Informação SENAI - CE Ceará
Liege Santos Soares Analista Educacional SENAI - CE Ceará
Mônica Barbosa de
CarvalhoAnalista Técnica Especializada
em Logística SENAI - CE Ceará
Roberta Silva de Menezes Analista Educacional SENAI - CE Ceará
Sandro Geraldo Jung Analista e docente SENAI - RS Rio Grandedo Sul
Vitorio Donato Consultor SENAI - BA Bahia
Observadores Internos e Externos do Comitê
Nome Função/Cargo Instituição UF
Andreza Rezende Silva Especialista Educacional SENAI - CE Ceará
Jonas Bezerra Rolim Especialista Educacional SENAI - CE Ceará
Robert de Jesus Vieira
Marques Especialista Técnico Moinho Dias Branco Ceará
20
Saulo de Oliveira Lins Especialista Técnico Hidrotintas Ceará
Tácito Serejo Cruz
Bomfim Especialista Técnico
Universidade Federal de
Fortaleza-UFC Ceará
INFORMAÇÕES SOBRE A VERSÃO DA OCUPAÇÃO
Data de Validação 23/08/2017
Data de Validade 31/12/2019
Local Brasília
21
2. AUXILIAR DE DESPACHANTE ADUANEIRO
2.1 Identificação da ocupação
Ocupação AUXILIAR DE DESPACHANTE ADUANEIRO CBO 3422-10
EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL Formação Inicial e Continuada C.H MÍNIMA 160h
NÍVEL DA
QUALIFICAÇÃO 2 EIXO TECNOLÓGICO Gestão e Negócios
ÁREA
TECNOLÓGICA Logística SEGMENTO TECNOLÓGICO Logística
COMPETÊNCIA
GERAL
Executar atividades de despacho aduaneiro atendendo à legislação pertinente aos
processos de importação e exportação de mercadorias.
REQUISITOS DE
ACESSO
Mínimo, 18 anos completos
Ter concluído o ensino médio.
Relação das Unidades de Competência
Unidade de Competência 1 Executar atividades de despacho aduaneiro atendendo à legislaçãopertinente aos processos de importação e exportação de mercadorias.
22
Descrição das Unidades de Competência
UNIDADE DE COMPETÊNCIA 1
Executar atividades de despacho aduaneiro atendendo à legislação pertinente aos processos de importação
e exportação de mercadorias.
Elementos de Competência Padrões de Desempenho
Despachar mercadoria exportada ou
importada
Conferindo a documentação para o desembaraço de
mercadorias
Registrando documentação no Siscomex
Monitorar a operação de importação e
exportação
Acompanhando o processo de movimentação das cargas
Utilizando software específico para monitorar a
movimentação de dados
Aplicando normas de segurança alfandegárias.
23
Competências de Gestão
Seguir os procedimentos técnicos, a legislação específica de saúde, segurança e meio ambiente
Demonstrar atitude proativa frente às mudanças tecnológicas, organizativas, profissionais do mundo do
trabalho
Atuar em equipe cooperando com os integrantes e demonstrando postura crítica e ética
Atuar nos programas de economia de recursos adotados na empresa
Desenvolver e manter relações interpessoais, por meio da comunicação, interação e cooperação
Participar com a equipe de trabalho na execução de atividades dos processos
Comunicar-se com os departamentos que mantém relação funcional
Agir com dinamismo, iniciativa, criatividade e responsabilidade
Aplicar os princípios da logística no desenvolvimento das atividades
Contexto de Trabalho da Ocupação
Meios de Produção
Equipamentos de segurança
EPI
Instruções técnicas
Normas e procedimentos
Software específico para importação e exportação - Siscomex
Softwares básicos
Tratamento da informação
Métodos e Técnicas de Trabalho
Utilização do software Siscomex
Condições de Trabalho
Condições ambientais
Ambientes fechados e/ou abertos
Riscos profissionais
Atividade sujeita a ruído
Exposição a elementos cortantes e perfurantes, queda de material e/ou produto
Exposição à poeira
Manuseio de produtos químicos
Problemas ergonômicos
Variações de temperatura
24
Turnos e horários
Três turnos com possibilidade de trabalho em turnos e jornadas extras
Posições no Processo Produtivo
Contexto Funcional e Tecnológico
As atividades do profissional consistem, basicamente, em trabalhos de execução e que envolvem a
utilização de computadores e técnicas específicas
Grau de responsabilidade alto e autonomia, baixo
Subordina-se ao responsável pela área de despachante aduaneiro
Contexto Profissional
A atividade de auxiliar de despacho aduaneiro é desenvolvida no comércio internacional em zonas
alfandegárias
Quanto ao porte, as empresas variam de micro a grande porte
Seus níveis tecnológicos são diversificados conforme o porte da empresa
Situação de emprego: vínculo formal através da CLT e/ou como prestador de serviço
Evoluções da Ocupação
Aperfeiçoamento da utilização de softwares
Automação do monitoramento do processo de exportação e importação
Comunicação wireless para o melhor acompanhamento do processo
Direitos e deveres pertinentes à função
Gestão participativa
Necessidade de domínio de outra língua
NR�s
OHSAS 18000 / ISO 14000
Processos manuais
Profissional deixa de ser operacional e passa a ser multifuncional
Qualificação profissional
Substituição de processos mecânicos por processos automatizados
Formação Profissional Relacionada à Ocupação
Curso Superior em Comércio Exterior
Curso Superior em Logística
Curso Tecnólogo em Comércio Exterior
Curso Tecnólogo em Logística
Desenvolvimento de Liderança
25
Relacionamento Interpessoal
Técnico em Portos
Técnico em Segurança do Trabalho
Indicação de Conhecimentos Referentes ao Perfil Profissional
UC1 : Executar atividades de despacho aduaneiro atendendo à legislação
pertinente aos processos de importação e exportação de mercadorias.
Conhecimentos
Fundamentos da
Logística
Armazenagem
Movimentação
Aspectos operacionais
de comércio
internacional
Blocos econômicos
Formas de negociação
26
2.2 Desenho curricular
Resumo da Organização Curricular
Módulos Unidades Curriculares Carga Horária Carga Horáriado Módulo
ESPECÍFICO
Conceitos Básicos da Logística 20 h
160 h
Despacho Aduaneiro 140 h
TOTAL 160h
27
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Auxiliar de despachante aduaneiro
Unidade Curricular: Conceitos Básicos da Logística
Carga Horária: 20h
Unidades de Competência: 
UC1 : Executar atividades de despacho aduaneiro atendendo à legislação pertinente aos processos de
importação e exportação de mercadorias. 
Objetivo Geral: Proporcionar uma visão geral da logística, com suas atividades e infraestrutura.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de Competência Padrão de Desempenho Capacidades Técnicas Conhecimentos
Definição
Produção
Transportes
Fundamentos da
Logística
Histórico
Sistemas
logísticos
Controles
Tendências
Níveis de serviço
Suprimentos
Armazenagem
Logística verde e
reversa
Capacidades Técnicas
Fundamentos Técnicos Científicos
Utilizar software para o cadastro de fornecedores
Identificar os conceitos básicos da logística
Identificar os tipos básicos de equipamentos de transporte
Utilizar equipamentos de movimentação de mercadorias
Utilizar equipamentos de carga e descarga de mercadorias de acordo com as
instruções de uso
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Agir com dinamismo, iniciativa, criatividade e responsabilidade
Atuar em equipe cooperando com os integrantes e demonstrando postura
crítica e ética
Atuar em processos de negociações comerciais
Atuar nos programas de economia de recursos adotados na empresa
Comunicar-se com os departamentos que mantém relação funcional
Demonstrar atitude proativa frente às mudanças tecnológicas, organizativas,
profissionais do mundo do trabalho
Desenvolver e manter relações interpessoais, por meio da comunicação,
interação e cooperação
Participar com a equipe de trabalho na execução de atividades dos processos
Seguir os procedimentos técnicos, a legislação específica de saúde, segurança e
meio ambiente
Tomar medidas para resolução de problemas
28
29
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos ComputadorSala de aula
Ferramentas e Equipamentos Laboratóriode informáticaSoftware de aplicativos (pacote office)
Material Didático Livros, apostilas
30
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Auxiliar de despachante aduaneiro
Unidade Curricular: Despacho Aduaneiro
Carga Horária: 140h
Unidades de Competência: 
UC1 : Executar atividades de despacho aduaneiro atendendo à legislação pertinente aos processos de
importação e exportação de mercadorias. 
Objetivo Geral: Proporcionar capacidades técnicas para atuar, junto a órgãos intervenientes, no
desembaraço de mercadorias seguindo a legislação específica.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Noções sobre a estrutura e funcionamento dos
terminais alfandegários
Órgãos intervenientes: ANVISA, Polícia
Federal, Receita Federal, entre outros Órgão
Gestor de Mão de Obra
Conceitos de território Aduaneiro
Conceito de Recintos Alfandegados (Portos
Terminais REDEX
Terminais Privados Simples
Fumigação de cargas
Noções sobre incoterms
Despachos Aduaneiros
Tipos de Despachos
Documentos de Instrução
RE, DDE, DI
Presença de Carga
Apresentação e recepção dos documentos
Parametrização
Distribuição dos despachos
Desembaraço das mercadorias
Trânsito aduaneiro
Averbação
Emissão do comprovante de exportação
Siscomex
Definições e objetivos
Acesso ao Siscomex
Preenchimento dos Documentos
Códigos utilizados no preenchimento do
Capacidades Técnicas
Analisar riscos e consequências na movimentação
de cargas
Executar procedimentos aduaneiros específicos
para importação e exportação
Identificar segurança da área alfandegária
Interagir com órgãos intervenientes e reguladores
Reconhecer os aspectos legais do transporte
internacional
Utilizar o software específico para o cadastro e
monitoramento das informações
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Agir com dinamismo, iniciativa, criatividade e
responsabilidade
Aplicar os princípios da logística no
desenvolvimento das atividades
Atuar em equipe cooperando com os integrantes
e demonstrando postura crítica e ética
Atuar nos programas de economia de recursos
31
Registro
Retificações no registro
Cancelamento de registro
ISPS CODE (código de salvaguarda da vida
humana no mar e instalações portuária)
Tipos de canais de liberação de carga:
vermelho, verde, amarelo e cinza
Características do comércio brasileiro
Aspectos operacionais de comércio
internacional
Blocos econômicos
Formas de negociação
Legislação pertinente ao comércio
internacional
Nomenclatura Comum do Mercosul
Leis Federais, estaduais e municipais
pertinentes a atividade
Regulamentação internacional do transporte
marítimo
Convenções internacionais relativas à
segurança marítima: RIPEAM, Convenção de
Bruxelas
Regulamentação brasileira
adotados na empresa
Comunicar-se com os departamentos que
mantém relação funcional
Demonstrar atitude proativa frente às mudanças
tecnológicas, organizativas, profissionais do
mundo do trabalho
Desenvolver e manter relações interpessoais, por
meio da comunicação, interação e cooperação
Participar com a equipe de trabalho na execução
de atividades dos processos
Seguir os procedimentos técnicos, a legislação
específica de saúde, segurança e meio ambiente
32
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos ComputadorSala de aula
Ferramentas e Equipamentos Laboratório de informáticaSoftware de aplicativos (pacote office)
Material Didático Livros, apostilas
PARTICIPANTES DO COMITÊ DA OCUPAÇÃO
Coordenação do Comitê
Nome Função/Cargo Instituição UF
Ana Saba Especialista Educacional SENAI - CE Ceará
Técnicos e Especialistas
Nome Função/Cargo Instituição UF
Altamir Steil Coordenador de núcleo SENAI - SC Santa Catarina
Sandro Geraldo Jung Analista e docente SENAI - RS Rio Grande do Sul
Vitorio Donato Consultor SENAI - BA Bahia
INFORMAÇÕES SOBRE A VERSÃO DA OCUPAÇÃO
Data de Validação 23/08/2017
Data de Validade 31/12/2019
Local Brasília
33
3. COMPRADOR
3.1 Identificação da ocupação
Ocupação COMPRADOR CBO 3542-05
EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL Formação Inicial e Continuada C.H MÍNIMA 160h
NÍVEL DA
QUALIFICAÇÃO 2 EIXO TECNOLÓGICO Gestão e Negócios
ÁREA
TECNOLÓGICA Logística SEGMENTO TECNOLÓGICO Logística
COMPETÊNCIA
GERAL
Executar o processo de aquisição, negociação e gestão de fornecedores, atendendo os
requisitos de qualidade de bens e materiais adquiridos, de acordo com normas, padrões
e especificações.
REQUISITOS
DE ACESSO
Escolaridade mínima: Ensino fundamental completo
Idade mínima 16 anos completos
Relação das Unidades de Competência
Unidade de Competência 1
Executar o processo de aquisição, negociação e gestão de fornecedores,
atendendo os requisitos de qualidade de bens e materiais adquiridos, de
acordo com normas, padrões e especificações.
34
Descrição das Unidades de Competência
UNIDADE DE COMPETÊNCIA 1
Executar o processo de aquisição, negociação e gestão de fornecedores, atendendo os requisitos de
qualidade de bens e materiais adquiridos, de acordo com normas, padrões e especificações.
Elementos de Competência Padrões de Desempenho
Selecionar fornecedores
Pesquisando no mercado fornecedores que atendam aos critérios da
demanda de aquisição
Mantendo informações atualizadas sobre fornecedores;
Aplicando os procedimentos estabelecidos para o processo de
aquisição
Avaliando fornecedores de acordo com procedimentos
estabelecidos
Negociar a aquisição de
mercadorias e serviços
Analisando os itens das cotações de acordo com os procedimetos
estabelecidos pela empresa
Elaborando contratos de aquisição de materiais e serviços seguindo
normas e legislação pertinente
Controlar o processo de
aquisição
Acompanhando o status das ordens de compra de acordo com os
procedimentos estabelecido;
Elaborando documentação pertinente ao processo de aquisição;
Acompanhando o processo de devolução de mercadorias entregues
em desacordo com o pedido
35
Competências de Gestão
Seguir os procedimentos técnicos, a legislação específica de saúde, segurança e meio ambiente
Atuar em processos de negociações comerciais
Demonstrar atitude proativa frente às mudanças tecnológicas, organizativas, profissionais do mundo do
trabalho
Atuar em equipe cooperando com os integrantes e demonstrando postura crítica e ética
Tomar medidas para resolução de problemas
Atuar nos programas de economia de recursos adotados na empresa
Desenvolver e manter relações interpessoais, por meio da comunicação, interação e cooperação
Participar com a equipe de trabalho na execução de atividades dos processos
Comunicar-se com os departamentos que mantém relação funcional
Agir com dinamismo, iniciativa, criatividade e responsabilidade
Contexto de Trabalho da Ocupação
Meios de Produção
Hardwares
Calculadora
Computador com acesso a internet
Impressora
Meios de Produção ou Tratamento da Informação
Normas e procedimentos
Softwares básicos
Métodos e Técnicas de Trabalho
Utilização de softwares
Condições de Trabalho
Riscos profissionais
Atividade sujeita a ruído
Ergonômicos
Estresse
Turnos e horários
Dois turnos
36
Posições no Processo Produtivo
Contexto Funcional e Tecnológico
As atividades do profissional consistem, basicamente, em trabalhos de execução e que envolvem a
utilização de técnicas específicas
Grau de responsabilidade e autonomia altos
Subordina-se ao responsável pela área de compras
Contexto Profissional
A atividade do auxiliar de compras é desenvolvida em todos os seguimentos econômicos
Quanto ao porte, as empresas variam de micro a grande porte
Seus níveis tecnológicos são diversificados conforme o porte da empresa
Situaçãode emprego: vínculo formal através da CLT
Evoluções da Ocupação
Aperfeiçoamento da utilização de softwares
Direitos e deveres pertinentes à função
E-commerce
ISO 9000
Necessidade de ter no mínimo o ensino médio completo
NR�s
Processo de aquisição manual
Profissional deixa de ser operacional e passa a ser multifuncional
Qualificação profissional
Substituição de processo de compra tradicional pelo e-commerce
Formação Profissional Relacionada à Ocupação
Curso Superior em Logística
Curso Tecnólogo em Logística
Desenvolvimento de Liderança
Relacionamento Interpessoal
37
3.2 Desenho curricular
Resumo da Organização Curricular
Módulos Unidades Curriculares Carga Horária Carga Horáriado Módulo
ESPECÍFICO
Conceitos Básicos da Logística 20 h
160 h
Processos de Compras 140 h
TOTAL 160h
38
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Comprador
Unidade Curricular: Conceitos Básicos da Logística
Carga Horária: 20h
Unidades de Competência: 
UC1 : Executar o processo de aquisição, negociação e gestão de fornecedores, atendendo os requisitos de
qualidade de bens e materiais adquiridos, de acordo com normas, padrões e especificações. 
Objetivo Geral: Proporcionar uma visão geral da logística, com suas atividades e infraestrutura.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de Competência Padrão de Desempenho Capacidades Técnicas Conhecimentos
Definição
Produção
Transportes
Fundamentos da
Logística
Histórico
Sistemas
logísticos
Controles
Tendências
Níveis de serviço
Suprimentos
Armazenagem
Logística verde e
reversa
Capacidades Técnicas
Fundamentos Técnicos Científicos
Utilizar software para o cadastro de fornecedores
Identificar os conceitos básicos da logística
Identificar os tipos básicos de equipamentos de transporte
Utilizar equipamentos de movimentação de mercadorias
Utilizar equipamentos de carga e descarga de mercadorias de acordo com as
instruções de uso
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Agir com dinamismo, iniciativa, criatividade e responsabilidade
Atuar em equipe cooperando com os integrantes e demonstrando postura
crítica e ética
Atuar em processos de negociações comerciais
Atuar nos programas de economia de recursos adotados na empresa
Comunicar-se com os departamentos que mantém relação funcional
Demonstrar atitude proativa frente às mudanças tecnológicas, organizativas,
profissionais do mundo do trabalho
Desenvolver e manter relações interpessoais, por meio da comunicação,
interação e cooperação
Participar com a equipe de trabalho na execução de atividades dos processos
Seguir os procedimentos técnicos, a legislação específica de saúde, segurança e
meio ambiente
Tomar medidas para resolução de problemas
39
40
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos ComputadorSala de aula
Ferramentas e Equipamentos Laboratório de informáticaSoftware de aplicativos (pacote office)
Material Didático Livros, apostilas
41
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Comprador
Unidade Curricular: Processos de Compras
Carga Horária: 140h
Unidades de Competência: 
UC1 : Executar o processo de aquisição, negociação e gestão de fornecedores, atendendo os requisitos de
qualidade de bens e materiais adquiridos, de acordo com normas, padrões e especificações. 
Objetivo Geral: Conhecer as técnicas e estratégias de compras, negociando e obedecendo ao código de
ética da empresa.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Legislação
Ética
Noções básicas de excel e word
Análise das necessidades: lead time das atividades,
política de estoque da empresa, demanda dos diversos
tipos de materiais, demanda de bens e serviços
Estratégias: tipos de contratos, identificação do nível
de serviço, contratação de serviços
Lead time de cada contrato, em relação a quantidades
de bens, em relação a meios de transportes, em relação
ao nível de serviço
Indicadores de custo x benefício
Classificação e identificação de materiais
Seguros
Técnicas de aquisição de materiais e serviços
Tipos de embalagens
Indicadores de resultados
Controle dos fornecedores: de matériaprima,
componentes comprados, materiais de consumo, dos
prestadores de serviços, dos serviços prestados, índice
de retorno aceitável de produtos
Administração de estoque: curva ABC
Estoque de segurança
Estoque mínimo
Ponto de ressuprimento
Técnicas de negociação
Indicadores de desempenho
Capacidades Técnicas
Empregar mapa de concorrência dos
fornecedores
Identificar a carga tributária no custo de
aquisição
Identificar a influência do frete no custo
de aquisição
Identificar o lead time de atendimento aos
pedidos de aquisição
Organizar documentação dos processos de
aquisição
Fundamentos Técnicos Científicos
Utilizar software para o cadastro de
fornecedores
Capacidades Sociais, Organizativas e
Metodológicas
Capacidades Sociais 
Agir com dinamismo, iniciativa,
criatividade e responsabilidade
Atuar em equipe cooperando com os
42
integrantes e demonstrando postura
crítica e ética
Atuar em processos de negociações
comerciais
Atuar nos programas de economia de
recursos adotados na empresa
Comunicar-se com os departamentos
que mantém relação funcional
Demonstrar atitude proativa frente às
mudanças tecnológicas, organizativas,
profissionais do mundo do trabalho
Desenvolver e manter relações
interpessoais, por meio da
comunicação, interação e cooperação
Participar com a equipe de trabalho na
execução de atividades dos processos
Seguir os procedimentos técnicos, a
legislação específica de saúde, segurança
e meio ambiente
Tomar medidas para resolução de
problemas
43
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos ComputadorSala de aula
Ferramentas e Equipamentos Laboratório de informáticaSoftware de aplicativos (pacote office)
Material Didático Livros, apostilas
PARTICIPANTES DO COMITÊ DA OCUPAÇÃO
Coordenação do Comitê
Nome Função/Cargo Instituição UF
Ana Saba Analista Técnica SENAI - CE Ceará
Técnicos e Especialistas
Nome Função/Cargo Instituição UF
Altamir Steil Coordenador de núcleo SENAI - SC Santa Catarina
Sandro Geraldo Jung Analista e docente SENAI - RS Rio Grande do Sul
Vitorio Donato Consultor SENAI - BA Bahia
INFORMAÇÕES SOBRE A VERSÃO DA OCUPAÇÃO
Data de Validação 23/08/2017
Data de Validade 31/12/2019
Local Brasília
44
4. CONTROLADOR E PROGRAMADOR DE PRODUÇÃO
4.1 Identificação da ocupação
Ocupação CONTROLADOR E PROGRAMADOR DEPRODUÇÃO CBO 3911
EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL Formação Inicial e Continuada C.H MÍNIMA 160h
NÍVEL DA
QUALIFICAÇÃO 2
EIXO
TECNOLÓGICO
Gestão e
Negócios
ÁREA
TECNOLÓGICA Logística SEGMENTO TECNOLÓGICO Logística
COMPETÊNCIA
GERAL
Realizar a programação da produção, preservando os requisitos de qualidade e
consumo dos mesmos, de acordo com normas, padrões e especificações dos produtos.
REQUISITOS
DE ACESSO
Idade mínima 16 anos completos
Ter concluído 5ª série ou 6º ano do Ensino Fundamental
Relação das Unidades de Competência
Unidade de Competência 1
Realizar a programação da produção, preservando os requisitos de
qualidade e consumo dos mesmos, de acordo com normas, padrões e
especificações dos produtos
45
4.2 Desenho curricular
Resumo da Organização Curricular
Módulos Unidades Curriculares Carga Horária Carga Horáriado Módulo
ESPECÍFICO
Conceitos básicos da logística 20 h
160 h
Matemática aplicada e Planilha Eletrônica 20 h
Programação de Produção 60 h
Logística Industrial 60 h
TOTAL 160h
46
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo:ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Controlador e programador de produção
Unidade Curricular: Conceitos básicos da logística
Carga Horária: 20h
Unidades de Competência: 
UC1 : Realizar a programação da produção, preservando os requisitos de qualidade e consumo dos
mesmos, de acordo com normas, padrões e especificações dos produtos 
Objetivo Geral: Proporcionar uma visão geral da logística, com suas atividades e infraestrutura.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Fundamentos da Logística
Histórico
Definição
Sistemas logísticos
Controles
Tendências
Níveis de serviço
Lead time
Embalagens
Armazenagem
Equipamentos de movimentação e
armazenagem
Recebimento, conferência e expedição
Transportes
Modais: rodoviário, aéreo, ferroviário,
marítimo, costeiro, fluvial, dutoviário
Meios de transporte: adequação à
necessidade
Logística verde e reversa
Operador logístico
Capacidades Técnicas
Identificar os conceitos básicos da logística
Identificar os tipos básicos de equipamentos de
movimentação e estruturas de armazenagem
Reconhecer os modais de transporte
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Metodológicas 
Buscar o autoaprimoramento
Consultar manuais, catálogos e publicações técnicas
Capacidades Organizativas 
Conservar os equipamentos e instrumentos
Estudar e pesquisar
Manter a organização e limpeza do local de trabalho
47
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes
Pedagógicos
Laboratório de informática com 16 computadores equipados com programas de
elaboração de planilhas e gráficos, edição de texto e apresentação multimídia
Sala de aula convencional, equipada com: flipchart, lousa, projetor multimídia,
computador
Equipamentos Software de aplicativos (pacote office)
Recursos
didáticos Livros e apostilas
48
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Controlador e programador de produção
Unidade Curricular: Matemática aplicada e Planilha Eletrônica
Carga Horária: 20h
Unidades de Competência: 
UC1 : Realizar a programação da produção, preservando os requisitos de qualidade e consumo dos
mesmos, de acordo com normas, padrões e especificações dos produtos 
Objetivo Geral: Nivelar os conhecimentos adquiridos no ensino fundamental e médio, a fim de viabilizar a
melhor compreensão dos conhecimentos específicos desenvolvidos ao longo das demais Unidades
Curriculares.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Fundamentos da informática
Componentes dos computadores
Periféricos o Sistema operacional
Vírus
Impactos na saúde do uso do
computador: visão, postura, esforços
repetitivos e impactos ambiental
Planilha eletrônica
Manipulação de arquivos
Edição e Formatação de célula
Fórmulas
Tabelas
Gráficos
Impressão
Rede de computadores
Rede local
Internet
Correio eletrônico
Portais de pesquisa
Softwares específicos
Codificadores de código de barras
Regra de três simples
Razão
Proporção
Relação direta e inversa
Porcentagem
Medição
Capacidades Técnicas
Elaborar planilhas eletrônicas de dados de produção
inclusive com cálculos.
Aplicar técnicas de pesquisa, inclusive pela internet
Saber se comunicar por meio de redes
Seguir o procedimento de uso de softwares
Utilizar coletor de dados
Utilizar sistemas informatizados
Utilizar tabelas
Acompanhar indicadores
Aplicar cálculos matemáticos para custos, juros e
porcentagens, medidas de tempo, volume, pso e
dimensões, razão, proporção
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Metodológicas 
Buscar o autoaprimoramento
Ter raciocínio lógico e ser analítico
Capacidades Organizativas 
49
Conservar os equipamentos e instrumentos
Manter a organização e limpeza do local de trabalho
Medidas: perímetro, área, volume, peso,
capacidade, tempo
Medidas e conversões
Custo
Volume de carga
Peso de carga
Distância percorrida
Tempo de transporte
Valor da carga
Estoque de segurança
50
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes
Pedagógicos
Laboratório de informática com 16 computadores equipados com programas de
elaboração de planilhas e gráficos, edição de texto e apresentação multimídia
Sala de aula convencional, equipada com: flipchart, quadro branco, projetor multimídia,
computador
51
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Controlador e programador de produção
Unidade Curricular: Programação de Produção
Carga Horária: 60h
Unidades de Competência: 
UC1 : Realizar a programação da produção, preservando os requisitos de qualidade e consumo dos
mesmos, de acordo com normas, padrões e especificações dos produtos 
Objetivo Geral: Compreender todas as fases e atividades de planejamento, programação e controle da
produção, bem como ferramentas e técnicas de organização que permitem o cumprimento das metas e
tornam o processo produtivo mais eficaz.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Programa Mestre de Produção
Necessidade de Vendas
Pedidos dos clientes
Emissão das ordens de produção
Lead time de produção
Análise dos contratos: cálculo do lead
Movimentação dos Materiais
Reserva Operacional
Roteiro processual: produtos acabados, operações
de fabricação
Volume diário de produção
Abastecimento de linhas
Desabastecimento de linhas
Estoques
Classificação
Estoque médio
Ponto de ressuprimento
Lista crítica
Empenho
Máquinas
Máquinas
Capacidade instalada
Máquinas disponíveis
Alocação de máquinas: por volume, por peso, por
distância
Insumos
Matéria- prima para transformação
Capacidades Técnicas
Alocar a mão de obra e embalagens
necessárias.
Calcular o estoque médio de produtos
acabados a serem armazenados e o
cadenciamento da linha de produção.
Identificar as técnicas mais apropriadas
para a movimentação de produtos
acabados
Criar área de separação de produtos
acabados
Criar roteiro de endereçamento de
produtos acabados
Definir o roteiro dos produtos acabados da
produção até o armazém
Definir o sistema de melhor custo x
benefício
Determinar os equipamentos ideais de
abastecimento de acordo com o peso,
volume e distância
Distribuir as operações de separação de
produtos no armazém
Elaborar proposta para eliminar os gargalos
referentes ao plano de trabalho da
produção
Empregar EPI e EPC adequado à operação
52
Escolher a técnica de abastecimento mais
apropriada ao abastecimento de linha
Especificar o tempo das operações dos
processos da produção
Fazer follow-up
Identificar a capacidade máxima dos
equipamentos
Identificar a legislação vigente sobre cargas
perigosas
Identificar área de segregação de produtos
não conformes e de cargas perigosas.
Identificar folhas de processos
Identificar as operações dos processos da
produção
Identificar ferramentas de controle da
qualidade do produto durante o
abastecimento da produção
Identificar normas e legislação aplicável em
relação a meio ambiente, saúde
ocupacional e segurança
Identificar o tempo padrão operacional da
produção
Identificar o tipo de unitização das
embalagens
Identificar o volume de produção por
produto
Identificar os custos dos processos de
produção
Implantar a solução adequada à
contingência
Identificar gargalos de produção
Identificar os resíduos da produção
Interpretar as folhas de processo
Interpretar as não conformidades
Liberar embalagens e matéria prima para a
produção
Liberar máquinas para a manutenção
Manipular documentaçãode carga
Programar as entradas no recebimento do
armazém
Programar as operações da produção na
sequência operacional das folhas de
processo
Programar as saídas na expedição do
armazém
Programar atividades da produção por
meio do software instalado
Relatar o volume de produção de produtos
acabados
Componentes de aplicação no produto
Materiais Indiretos
Alocação de materiais
Materiais improdutivos
Mão de Obra
Tipos: fixa, variável
Disponível: direta, indireta
Alocação: por ordem de produção, direta, indireta
Embalagens
Estoque das embalagens
Capacidade das embalagens: peso bruto e liquido
das embalagens, volume das embalagens
Alocação das embalagens
Manutenção Industrial
Programação: preventiva, preditiva
Máquinas disponíveis
Equipamentos disponíveis
Programação da Produção
Produtos: programação, montagem, mix de
produção, tact time
Programação de peças manufaturadas: quantidades
necessárias, horas /máquinas, horas/ homens,
equipamentos de movimentação, embalagens
Softwares específicos: JIT, MRP
OPT – Tecnologia de Otimização da Produção
Liberação de Ordens de Produção
Por produto: peças manufaturadas, componentes
comprados
Por setor
Por máquina
Liberação de matéria prima: ordens de produção,
requisições, ordens de serviço
Embalagens
53
Utilizar os equipamentos de acordo com
sua capacidade
Utilizar estoques de segurança
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e
Metodológicas
Capacidades Sociais 
Conservar os equipamentos e
instrumentos
Consultar manuais, catálogos e normas
técnicas
Manter a organização do ambiente de
trabalho
Ter raciocinio lógico
Trabalhar em grupo e individualmente
54
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes
Pedagógicos
Laboratório de informática com 16 computadores equipados com programas de
elaboração de planilhas e gráficos, edição de texto e apresentação multimídia
Sala de aula convencional, equipada com: flipchart, lousa, projetor multimídia,
computador
Ferramentas e
Equipamentos Software de aplicativos (pacote office)
Recursos
didáticos Livros e apostilas
55
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Controlador e programador de produção
Unidade Curricular: Logística Industrial
Carga Horária: 60h
Unidades de Competência: 
UC1 : Realizar a programação da produção, preservando os requisitos de qualidade e consumo dos
mesmos, de acordo com normas, padrões e especificações dos produtos 
Objetivo Geral: Conhecer as técnicas e ferramentas de abastecimento de materiais, além do emprego de
ferramentas e estratégias de otimização do processo produtivo.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de Competência Padrão de Desempenho Capacidades Técnicas Conhecimentos
Capacidades Técnicas
Abastecer linhas de produção
Aplicar just in time
Aplicar Kanban
Determinar locação fixa
Determinar locação randômica
Identificar ferramentas de gestão e qualidade
Identificar necessidades de recursos
Identificar novas tecnologias em movimentação e equipamentos
Identificar processos de fabriação
Indentificar Lean Thinking
Indentificar novas tendências em logística industrial
Interpretar funções básicas do MRP I e MRP II
Interpretar funções básicas do PCP
Interpretar lead-times da logística industrial
Interpretar lista críitica de materiais
Interpretar Lote Econômico de Produção
Interpretar o fluxo ideal de materiais
Interpretar ordem de serviço
Interpretar programa mestres de produção
Interpretar sistema de produção em célula
Interpretar sistema de produção push
Interpretar sistema de produção puxado
Interpretar sistema EPR e OPT
Interpretar sistema toyota de Produção
Propor alteração nos métodos e processos
56
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
INFORMAÇÕES SOBRE A VERSÃO DA OCUPAÇÃO
Data de Validação 23/08/2017
Data de Validade 31/12/2019
Local Brasília
57
5. OPERADOR DE LOGÍSTICA PORTUÁRIA
5.1 Identificação da ocupação
Ocupação OPERADOR DE LOGÍSTICA PORTUÁRIA CBO 3421
EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL Formação Inicial e Continuada C.H MÍNIMA 160h
NÍVEL DA
QUALIFICAÇÃO 2 EIXO TECNOLÓGICO Gestão e Negócios
ÁREA
TECNOLÓGICA Logística SEGMENTO TECNOLÓGICO Logística
COMPETÊNCIA
GERAL
Controlar operações portuárias na perspectiva da multimodalidade. Programar e
coordenar embarque, transbordo e desembarque de carga. Auxiliar a supervisão de
armazenamento, instalações portuárias e retroportuárias. Coordenar a movimentação e
unitização de carga sempre observando os princípios de impessoalidade, simplicidade,
moralidade, economicidade e qualidade.
REQUISITOS
DE ACESSO
Idade mínima 16 anos completos
Ter concluído o Ensino Fundamental
Relação das Unidades de Competência
Unidade de Competência 1
Controlar operações portuárias na perspectiva da multimodalidade.
Programar e coordenar embarque, transbordo e desembarque de carga.
Auxiliar a supervisão de armazenamento, instalações portuárias e
retroportuárias. Coordenar a movimentação e unitização de carga sempre
observando os princípios de impessoalidade, simplicidade, moralidade,
economicidade e qualidade
58
5.2 Desenho curricular
Resumo da Organização Curricular
Módulos Unidades Curriculares Carga Horária Carga Horáriado Módulo
BÁSICO
Conceitos Básicos da Logística 20 h
40 h
Logística Portuária 20 h
ESPECÍFICO
Comércio Internacional 30 h
120 h
Estrutura de Funcionamento de Terminais
Portuários 30 h
Estrutura de Funcionamento de Terminais
Retroportuários 30 h
Gestão de Cargas 30 h
TOTAL 160h
59
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: BÁSICO
Perfil Profissional: Operador de logística portuária
Unidade Curricular: Conceitos Básicos da Logística
Carga Horária: 20h
Unidades de Competência: 
UC1 : Controlar operações portuárias na perspectiva da multimodalidade. Programar e coordenar
embarque, transbordo e desembarque de carga. Auxiliar a supervisão de armazenamento, instalações
portuárias e retroportuárias. Coordenar a movimentação e unitização de carga sempre observando os
princípios de impessoalidade, simplicidade, moralidade, economicidade e qualidade 
Objetivo Geral: Proporcionar uma visão geral da logística, com suas atividades e infraestrutura.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de Competência Padrão de Desempenho Capacidades Técnicas Conhecimentos
Definição
Produção
Transportes
Fundamentos da
Logística
Histórico
Sistemas
logísticos
Controles
Tendências
Níveis de serviço
Suprimentos
Armazenagem
Logística verde e
reversa
Capacidades Técnicas
Fundamentos Técnicos Científicos
Utilizar software para o cadastro de fornecedores
Identificar os conceitos básicos da logística
Identificar os tipos básicos de equipamentos de transporte
Utilizar equipamentos de movimentação de mercadorias
Utilizar equipamentos de carga e descarga de mercadorias de acordo com as
instruções de uso
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Agir com dinamismo, iniciativa, criatividade e responsabilidade
Atuar em equipe cooperando com os integrantes e demonstrando postura
crítica e ética
Atuar em processos de negociações comerciais
Atuar nos programas de economia de recursos adotados na empresa
Comunicar-se com os departamentos que mantém relação funcional
Demonstrar atitude proativa frente às mudanças tecnológicas, organizativas,
profissionais do mundo do trabalho
Desenvolver e manter relações interpessoais, por meio da comunicação,
interação e cooperação
Participar com a equipe de trabalho na execução de atividades dos processos
Seguir os procedimentos técnicos, a legislação específica de saúde, segurança e
60
meio ambiente
Tomar medidas para resolução de problemas
61
Ambientes pedagógicos, com relaçãode equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos ComputadorSala de aula
Ferramentas e Equipamentos Laboratório de informáticaSoftware de aplicativos (pacote office)
Material Didático Livros, apostilas
62
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: BÁSICO
Perfil Profissional: Operador de logística portuária
Unidade Curricular: Logística Portuária
Carga Horária: 20h
Unidades de Competência: 
UC1 : Controlar operações portuárias na perspectiva da multimodalidade. Programar e coordenar
embarque, transbordo e desembarque de carga. Auxiliar a supervisão de armazenamento, instalações
portuárias e retroportuárias. Coordenar a movimentação e unitização de carga sempre observando os
princípios de impessoalidade, simplicidade, moralidade, economicidade e qualidade 
Objetivo Geral: Identificar equipamentos, tipos de armazenagem e modais complementares às operações
na logística portuária.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Conceitos básicos
Significado e importância da logística no
transporte e distribuição
Tendência da logística
Tipos de modais
Tipos de equipamentos para armazenagem,
distribuição e transporte
Canais e sistemas de distribuição
Sistemas de armazenagem e estoques
Ocupações dos espaços
Logística portuária
Capacidades Técnicas
Fundamentos Técnicos Científicos
Interagir com órgãos intervenientes e reguladores
Executar procedimentos aduaneiros específicos para
importação e exportação
Analisar riscos e consequências na movimentação de
cargas
Identificar segurança da área alfandegária
Reconhecer os aspectos legais do transporte
internacional
Utilizar o software específico para o cadastro e
monitoramento das informações
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Buscar o autoaprimoramento
Conservar os equipamentos e instrumentos
Consultar manuais, catálogos e publicações
técnicas
Estudar e pesquisar
Manter a organização e limpeza do local de
63
trabalho
Ter atenção
Ter dinamismo
ter proatividade
Ter raciocínio lógico e ser analítico
Trabalhar em grupo e individualmente
64
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes
Pedagógicos
Sala de aula convencional, equipada com: flipchart, lousa, projetor multimídia,
computador
Ferramentas e
Equipamentos
Laboratório de informática com 16 computadores equipados com programas de
elaboração de planilhas e gráficos, edição de texto e apresentação multimídia
Software de aplicativos (pacote office)
Material
Didático Livros e Apostilas
65
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Operador de logística portuária
Unidade Curricular: Comércio Internacional
Carga Horária: 30h
Unidades de Competência: 
UC1 : Controlar operações portuárias na perspectiva da multimodalidade. Programar e coordenar
embarque, transbordo e desembarque de carga. Auxiliar a supervisão de armazenamento, instalações
portuárias e retroportuárias. Coordenar a movimentação e unitização de carga sempre observando os
princípios de impessoalidade, simplicidade, moralidade, economicidade e qualidade 
Objetivo Geral: Compreender as principais operações e termos técnicos internacionais empregados nas
atividades de importação e exportação de mercadorias.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Características do comércio internacional
Características do comércio brasileiro
Aspectos operacionais de comércio internacional
Blocos econômicos
Formas de negociação
Legislação pertinente ao comércio internacional
Conceitos de território aduaneiro
Jurisdição aduaneira
Recintos alfandegados: Portos, aeroportos, pontos
de fronteira EADI
Recinto de despacho de exportação Redex
Siscomex
Tarifa externa comum
Sistema geral de preferência
Sistema harmonizado
Nomenclatura Comum do Mercosul
Leis federais, estaduais e municipais pertinentes
a atividade
Órgãos reguladores
Aspectos operacionais de comércio exterior
Documentação: faturasproforma , formas de
pagamentos, garantias, inconterms
Tipos de regimes aduaneiros
Órgão Reguladores e intervenientes
Despacho aduaneiro de exportação
Despacho aduaneiro de importação
Capacidades Técnicas
Analisar riscos e consequências no transporte
de cargas
Aplicar as normas de comércio internacional
Diferenciar órgãos intervenientes
Diferenciar órgãos reguladores
Diferenciar os diversos mercados de atuação
Identificar as nomenclaturas do Mercosul
Identificar formas de negociação
Identificar os blocos econômicos
Identificar tipos de regimes aduaneiros
Identificar tipos e características de recintos
aduaneiros
Interpretar e utilizar legislação de seguro
multimodal
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e
Metodológicas
Capacidades Sociais 
66
Buscar o autoaprimoramento
Conservar os equipamentos e instrumentos
Consultar manuais, catálogos e publicações
técnicas
Estudar e pesquisar
Manter a organização e limpeza do local de
trabalho
Ter atenção
Ter dinamismo
ter proatividade
Ter raciocínio lógico e ser analítico
Trabalhar em grupo e individualmente
Análise de risco
Regulamentação internacional do transporte
marítimo
Convenções internacionais relativas à segurança
marítima: RIPEAM, Convenção de
Bruxelas
ISPS CODE (código de salvaguarda da vida
humana no mar e instalações portuárias)
Regulamentação brasileira
67
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes
Pedagógicos
Sala de aula convencional, equipada com: flipchart, lousa, projetor multimídia,
computador
Ferramentas e
Equipamentos
Laboratório de informática com 16 computadores equipados com programas de
elaboração de planilhas e gráficos, edição de texto e apresentação multimídia
Software de aplicativos (pacote office)
Material
Didático Livros e Apostilas
68
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Operador de logística portuária
Unidade Curricular: Estrutura de Funcionamento de Terminais Portuários
Carga Horária: 30h
Unidades de Competência: 
UC1 : Controlar operações portuárias na perspectiva da multimodalidade. Programar e coordenar
embarque, transbordo e desembarque de carga. Auxiliar a supervisão de armazenamento, instalações
portuárias e retroportuárias. Coordenar a movimentação e unitização de carga sempre observando os
princípios de impessoalidade, simplicidade, moralidade, economicidade e qualidade 
Objetivo Geral: Identificar tipos de terminais portuários, de navios e sistemas de funcionamento, bem
como diferenciar órgãos atuantes nos terminais portuários.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Conceitos básicos
Histórico dos portos
Características dos terminais portuários
Tipos de instalações portuárias
Portos públicos e privados
Modernização dos portos Lei 8630
Órgão Gestor de Mão de Obra
Órgãos intervenientes na operação portuária:
ANVISA, Polícia Federal, Receita Federal,
Entre outros
Órgão reguladores: SEP, ANTAQ, MTIC
Principais portos nacionais e internacionais
Comparação entre terminais portuários
Noções básicas sobre navio
Capacidades Técnicas
Diferenciar órgãos reguladores
Estruturar sistema de funcionamento de
terminais portuários
Identificar tipos de navios de acordo com a
carga
Identificar tipos de terminais portuários
Interagir com órgãos intervenientes e
reguladores
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e
Metodológicas
Capacidades Sociais 
Buscar o autoaprimoramento
Conservar os equipamentos e instrumentosConsultar manuais, catálogos e publicações
técnicas
Estudar e pesquisar
Manter a organização e limpeza do local de
69
trabalho
Ter atenção
Ter dinamismo
ter proatividade
Ter raciocínio lógico e ser analítico
Trabalhar em grupo e individualmente
70
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes
Pedagógicos
Sala de aula convencional, equipada com: flipchart, lousa, projetor multimídia,
computador
Ferramentas e
Equipamentos
Laboratório de informática com 16 computadores equipados com programas de
elaboração de planilhas e gráficos, edição de texto e apresentação multimídia
Software de aplicativos (pacote office)
Material
Didático Livros e Apostilas
71
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Operador de logística portuária
Unidade Curricular: Estrutura de Funcionamento de Terminais Retroportuários
Carga Horária: 30h
Unidades de Competência: 
UC1 : Controlar operações portuárias na perspectiva da multimodalidade. Programar e coordenar
embarque, transbordo e desembarque de carga. Auxiliar a supervisão de armazenamento, instalações
portuárias e retroportuárias. Coordenar a movimentação e unitização de carga sempre observando os
princípios de impessoalidade, simplicidade, moralidade, economicidade e qualidade 
Objetivo Geral: Identificar toda a estrutura de funcionamento, bem como seus procedimentos específicos
de terminais retroportuários.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Conceitos básicos
Histórico dos terminais retroportuários
Características dos terminais
retroportuários
Tipos de instalações retroportuárias
Comparação entre terminais
retroportuários
Noções básicas sobre armazenagem e
movimentação
Concepção e dimensionamento de
terminais retroportuários
Planejamento e controle do terminal
retroportuário
Fluxo de movimentação no terminal
retroportuário
Capacidades Técnicas
Estruturar e organizar terminais retroportuários
Estruturar sistema de funcionamento de terminais
retroportuários
Executar procedimentos aduaneiros específicos para
importação e exportação
Identificar tipos de carga
Identificar tipos de containeres
Identificar tipos de terminais retroportuários
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Buscar o autoaprimoramento
Conservar os equipamentos e instrumentos
Consultar manuais, catálogos e publicações técnicas
Estudar e pesquisar
Manter a organização e limpeza do local de trabalho
Ter atenção
Ter dinamismo
72
ter proatividade
Ter raciocínio lógico e ser analítico
Trabalhar em grupo e individualmente
73
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes
Pedagógicos
Sala de aula convencional, equipada com: flipchart, lousa, projetor multimídia,
computador
Ferramentas e
Equipamentos
Laboratório de informática com 16 computadores equipados com programas de
elaboração de planilhas e gráficos, edição de texto e apresentação multimídia
Software de aplicativos (pacote office)
Material
Didático Livros e Apostilas
74
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO
Perfil Profissional: Operador de logística portuária
Unidade Curricular: Gestão de Cargas
Carga Horária: 30h
Unidades de Competência: 
UC1 : Controlar operações portuárias na perspectiva da multimodalidade. Programar e coordenar
embarque, transbordo e desembarque de carga. Auxiliar a supervisão de armazenamento, instalações
portuárias e retroportuárias. Coordenar a movimentação e unitização de carga sempre observando os
princípios de impessoalidade, simplicidade, moralidade, economicidade e qualidade 
Objetivo Geral: Capacitar para execução das atividades relacionadas à movimentação, manipulação e
armazenagem de cargas.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Simbologia
Tipos de embalagens
Noções de unitização e
desunitização
Classificação de cargas e
embalagens
Tipos de cargas: geral, granel
Plano de cargas
Planejamento de armazenagem
Fluxo de movimentação interna
Técnicas de estivagem
Perda de estiva
Segregação de cargas
Capacidades Técnicas
Características dos terminais retroportuários
Classificação de cargas e embalagens
Comparação entre terminais retroportuários
Conceitos básicos
Concepção e dimensionamento de terminais retroportuários
Fluxo de movimentação interna
Fluxo de movimentação no terminal retroportuário
Histórico dos terminais retroportuários
Noções básicas sobre armazenagem e movimentação
Noções de unitização e desunitização
Perda de estiva
Planejamento de armazenagem
Planejamento e controle do terminal retroportuário
Plano de cargas
Segregação de cargas
Simbologia
Técnicas de estivagem
Tipos de cargas: geral, granel
Tipos de embalagens
Tipos de instalações retroportuárias
Fundamentos Técnicos Científicos
75
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Buscar o autoaprimoramento
Conservar os equipamentos e instrumentos
Consultar manuais, catálogos e publicações técnicas
Estudar e pesquisar
Manter a organização e limpeza do local de trabalho
Ter atenção
Ter dinamismo
ter proatividade
Ter raciocínio lógico e ser analítico
Trabalhar em grupo e individualmente
76
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes
Pedagógicos
Sala de aula convencional, equipada com: flipchart, lousa, projetor multimídia,
computador
Ferramentas e
Equipamentos
Laboratório de informática com 16 computadores equipados com programas de
elaboração de planilhas e gráficos, edição de texto e apresentação multimídia
Software de aplicativos (pacote office)
Material
Didático Livros e Apostilas
INFORMAÇÕES SOBRE A VERSÃO DA OCUPAÇÃO
Data de Validação 23/08/2017
Data de Validade 31/12/2019
Local DepartamentoRegional
77
6. TÉCNICO EM LOGÍSTICA
6.1 Identificação da ocupação
Ocupação TÉCNICO EM LOGÍSTICA CBO 3523-05
EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL
Educação Profissional Técnica de Nível
Médio C.H MÍNIMA 960h
NÍVEL DA
QUALIFICAÇÃO 3
EIXO
TECNOLÓGICO
Gestão e
Negócios
ÁREA
TECNOLÓGICA Logística SEGMENTO TECNOLÓGICO Logística
COMPETÊNCIA
GERAL
Executar, controlar e colaborar no planejamento dos processos e das operações
logísticas, atendendo a suprimentos, produção e distribuição de bens e serviços, em
conformidade com as normas de saúde, higiene, meio ambiente, segurança e legislação
vigente.
REQUISITOS
DE ACESSO
Cursando o 2º Ano do Ensino Médio ou ter concluído.
Idade mínima 16 anos completos
Relação das Unidades de Competência
Unidade de Competência 1
Colaborar na elaboração do planejamento das operações dos processos
logísticos, atendendo a suprimentos, produção e distribuição de bens e
serviços.
Unidade de Competência 2 Executar as operações dos processos logísticos, atendendo a suprimentosde bens e serviços.
Unidade de Competência 3 Executar as operações dos processos logísticos, atendendo à produção debens e serviços.
Unidade de Competência 4 Executar as operações dos processos logísticos, atendendo à distribuição debens e serviços.
Unidade de Competência 5 Controlar as operações dos processos logísticos, atendendo a suprimentos,produção e distribuição de bens e serviços.
78
Descrição das Unidades de Competência
UNIDADE DE COMPETÊNCIA 1
Colaborar na elaboração do planejamento das operações dos processos logísticos, atendendo a
suprimentos, produção e distribuição de bens e serviços.
Elementos de Competência Padrões de Desempenho
Identificar os dados da demanda
Interpretando os objetivosda demanda
Levantando os dados
Analisando as variáveis de planejamento
Atendendo às necessidades estratégicas
Definir os recursos internos e externos
Identificando e mensurando os recursos necessários
Verificando a disponibilidade dos recursos
Elaborando leiaute
Definindo estruturas de armazenagem e equipamentos de
movimentação
Propondo aquisição de novos recursos
Interagindo com as equipes de trabalho das diversas áreas
Elaborar cronograma físico das
operações logísticas
Avaliando a viabilidade técnica
Especificando os tempos das operações
Contribuindo na elaboração do plano logístico
Comparar os indicadores de controle das
operações
Identificando as necessidades dos clientes internos e
externos
Acompanhando as metas de controle
Analisando os indicadores de controle, quando aplicável
Propondo novos indicadores de controle
Interagindo com as equipes de trabalho
Interagindo com as diversas áreas
Elaborar plano de contingência
Analisando os riscos
Propondo ações alternativas
Interagindo com as equipes responsáveis
Interagindo com as diversas áreas
Garantindo o cumprimento do plano de contingência
UNIDADE DE COMPETÊNCIA 2
Executar as operações dos processos logísticos, atendendo a suprimentos de bens e serviços.
Elementos de Competência Padrões de Desempenho
79
Operacionalizar o plano de
trabalho de suprimentos
Interpretando o plano de trabalho de suprimentos
Alocando os recursos conforme planejado
Aplicando o plano de contingência, quando necessário
Tomando decisões sobre a ocorrência de contingências
Utilizando softwares específicos de controle de suprimentos
Garantindo o cumprimento do plano de suprimento
Interagindo com as equipes das diversas áreas
Aplicando normas de saúde, higiene, meio ambiente, segurança e
legislação vigente
Administrar as operações
de transportes
Otimizando a alocação dos recursos
Utilizando ferramentas de simulação
Correlacionando os modais de transporte e suas infraestruturas
Consultando sistemas de informação especializados em transporte
Programando embarque, transbordo e desembarque conforme prazos
contratuais
Observando os custos do não cumprimento de prazos contratuais
Identificando procedimentos operacionais da zona alfandegada
Utilizando instrumentos estatísticos para análise e interpretação de
dados
Utilizando estratégias de transporte
Utilizando sistemas de rastreamento de veículos
Controlando a segregação de cargas perigosas
Acompanhando as causas dos sinistros de carga
Garantindo o cumprimento do plano de transporte
Interagindo com as diversas áreas
Aplicando normas de saúde, higiene, meio ambiente, segurança e
legislação vigente
Administrar estoques de
materiais
Acompanhando e atualizando saldos dos estoques
Organizando os sistemas de inventários
Aplicando a curva ABC
Realizando a gestão de estoque
Aplicando as políticas de estoques de materiais
Programando as quantidades a serem compradas conforme conceitos
de lote econômico, material estratégico ou estoque técnico
Interagindo com as diversas áreas
Administrar a
armazenagem de materiais
Controlando a segregação de cargas perigosas
Respeitando regras predeterminadas (FIFO, FEFO)
Propondo mudanças de leiaute, estruturas e equipamentos
Realizando o recebimento e conferência dos materiais
Realizando a identificação dos materiais (Cód. de barras, RFID, etc.)
Realizando a armazenagem conforme plano de armazenagem
Realizando a separação de pedidos
80
Aplicando normas de saúde, higiene, meio ambiente, segurança e
legislação vigente
Administrar Embalagens
Analisando a demanda de embalagens
Coordenando processos de recebimento e expedição física e contábil
das embalagens
Inspecionando os aspectos referentes à qualidade e à quantidade
Armazenando e destinando resíduos de embalagens
Controlar as embalagens renováveis
Considerando margem de retorno de produtos (avarias ou de
embalagem)
Sugerindo o desenvolvimento de novas embalagens
Coordenando prestadores de serviços logísticos diversos
Interagindo com as diversas áreas
Aplicando normas de saúde, higiene, meio ambiente, segurança e
legislação vigente
Elaborar relatório periódico
referente às atividades
Comparando objetivo versus realizado
Analisando os dados das atividades
Utilizando dados para propor melhorias
UNIDADE DE COMPETÊNCIA 3
Executar as operações dos processos logísticos, atendendo à produção de bens e serviços.
Elementos de Competência Padrões de Desempenho
Operacionalizar o plano da
produção
Alocando os recursos conforme planejado
Aplicando o plano de contingência, quando necessário
Utilizando softwares específicos de programação e controle da
produção
Analisando os dados das atividades
Interagindo com as equipes de trabalho da produção e logística
Aplicando normas de saúde, higiene, meio ambiente, segurança e
legislação vigente
Eliminando as fontes de desperdício
Abastecer a linha de
produção
Conhecendo o cadenciamento das linhas de produção � Takt Time
Aplicando as ferramentas técnicas mais apropriadas para
abastecimento de linha (Just in time, Kanban, MilkRun, FIFO,...)
Interagindo com as equipes de trabalho da produção e logística
Interagindo com as diversas áreas
Aplicando normas de saúde, higiene, meio ambiente, segurança e
legislação vigente
81
Destinar embalagens e
resíduos da produção
Alocando e segregando os resíduos e embalagens da produção
Atendendo às necessidades de contingência
Aplicando normas de saúde, higiene, meio ambiente, segurança e
legislação vigente
Elaborar relatório periódico
referente às atividades
Comparando objetivo versus realizado
Analisando os dados das atividades
Analisando os tempos das operações
Utilizando dados para propor melhorias
UNIDADE DE COMPETÊNCIA 4
Executar as operações dos processos logísticos, atendendo à distribuição de bens e serviços.
Elementos de
Competência Padrões de Desempenho
Operacionalizar o plano
de trabalho de
distribuição
Interpretando o plano de trabalho de distribuição
Alocando os recursos conforme planejado
Identificando as restrições operacionais do destino
Aplicando as ferramentas técnicas mais apropriadas para distribuição de
produtos acabados (Just in time, Cross Docking, Kanban, MilkRun, ...)
Monitorando o desenvolvimento do fluxo de distribuição de produtos
acabados
Aplicando técnicas de logística reversa
Aplicando o plano de contingência, quando necessário
Utilizando softwares específicos de controle de distribuição
Aplicando normas de saúde, higiene, meio ambiente, segurança e
legislação vigente
Administrar a
distribuição de produtos
acabados
Coordenando processos de separação (Picking), conferência e
carregamento físico e contábil dos produtos acabados
Inspecionando os aspectos referentes à qualidade e à quantidade
Obedecendo às capacidades máximas dos equipamentos e meios de
transporte
Controlando a segregação de cargas especiais (perigosas, perecíveis,
controladas, frágeis)
Aplicando sistemas de informação (código de barras, RFID)
Preparando kits para distribuição
Interagindo com as diversas áreas
Aplicando normas de saúde, higiene, meio ambiente, segurança e
legislação vigente
82
Elaborar relatório
periódico referente às
atividades
Comparando objetivo versus realizado
Analisando os dados das atividades
Analisando os tempos das operações
Utilizando dados para propor melhorias
UNIDADE DE COMPETÊNCIA 5
Controlar as operações dos processos logísticos, atendendo a suprimentos, produção e distribuição de bens
e serviços.
Elementos de Competência Padrões de Desempenho
Monitorar os indicadores estabelecidos
no planejamento
Aplicando os itens de controle de atendimento a
suprimentos, produção e distribuição
Avaliando indicadores de desempenho
Mensurar o desempenho dos processos e
das atividades logísticas
Medindo o desempenho das atividades logísticas de
suprimento, produção e distribuiçãoAvaliando desempenho de funcionários e prestadores de
serviço
Comparar os resultados obtidos
Analisando dados previstos versus realizados
Analisando as metas de controle realizadas com as
previstas
Realizar ajustes e melhorias
Buscando alternativas para resolução de problemas
Viabilizando novas soluções logísticas
Participando de grupos de melhoria contínuas
Orientando sobre procedimentos técnicos
Utilizando ferramentas de qualidade
Otimizando os processos e recursos logísticos
Redimensionando capacidades operacionais
Elaborar relatório periódico referente às
atividades
Comparando os resultados programado versus realizado
Consolidando os indicadores de desempenho
Analisando os dados das atividades
Definindo plano de ação e novos processos
Relatando os resultados das ações corretivas
implementadas
Analisando dados para propor melhorias
83
Competências de Gestão
Organizar e transmitir, com clareza, dados e informações técnicas
Demonstrar atitudes éticas nas ações e nas relações interpessoais
Demonstrar postura de cooperação com a equipe na solução de problemas propostos
Demonstrar organização nos próprios materiais e no desenvolvimento das atividades
Identificar as orientações dadas ao grupo de trabalho
Utilizar as ferramentas, instrumentos e insumos colocados à sua disposição de acordo com
procedimentos técnicos e as recomendações recebidas
Demonstrar iniciativa no desenvolvimento das atividades sob a sua responsabilidade
Analisar alternativas propostas
Integrar os princípios da qualidade às atividades sob a sua responsabilidade
Contexto de Trabalho da Ocupação
Meios de Produção
Outros
Caminhões
Coletores de dados
Contêineres
EDI/Integração de dados
Elevadores de cargas
Empilhadeiras e acessórios
Envolvedoras-Strech
Equipamentos: AGV (robotizados de armazenagem transelevadores)
Equipamentos de transportes
ERP/SAP
Esteiras
GPS/Rastreabilidade
Impressoras
Paleteiras
Paletes
Rack
Rampas de nivelamento
RFID/Transponders
Roteirização
Sistema de unitização de carga
Software de roteirização
Transelevadores
Transpaleteiras
WMS/TMS/IMS
Métodos e Técnicas de Trabalho
84
Ferramentas da qualidade e produção
Técnica de logística
Técnicas de avaliação de resultados
Técnicas de movimentação de produtos acabados
Técnicas de relações humanas
Técnicas de trabalho em equipe
Técnicas para abastecimento e desabastecimento de linha
Condições de Trabalho
Condições ambientais
Pode trabalhar de forma presencial ou a distância
Equipamentos de proteção Individual (EPI) recomendados
EPC
EPI
Riscos profissionais
Poeiras; exposição a baixas temperaturas
Risco físico: exposição à ação de grandes equipamentos de movimentação de carga; ruídos
Risco químico: exposição a materiais tóxicos
Turnos e horários
Horários variados
Posições no Processo Produtivo
Contexto Funcional e Tecnológico
Atua em equipes multidisciplinares, sob supervisão ocasional
Corresponde a uma ocupação completa, que abrange algumas atividades profissionais bem delimitadas
e que requerem, sobretudo, um trabalho de supervisão
Exige capacidade para utilizar instrumentos e técnicas que lhe são próprios e envolvem grau médio de
dificuldade
O trabalhador executa as atividades com certo grau de autonomia, iniciativa e responsabilidade, mas
com supervisão direta
Contexto Profissional
Micro, pequenas, médias e grandes empresas nas áreas da indústria, varejo e serviços
Evoluções da Ocupação
85
Ambiente automatizado
Células de montagem
Centro de melhoria contínua (CMC), simuladores de operações logísticas
Certificação de processos
Combustível alternativo
Contratação de jovens aprendizes
Contratação de portadores de necessidades especiais
Correio híbrido (virtual/fixo)
Decreto nº 5.940/2006: Coleta seletiva de resíduos
Distribuição urbana por dutovia
Distribuição urbana via drone
FAP
Incoterms
Incremento do nível de terceirização
Incremento na utilização de modais alternativos
Influência cada vez maior da tecnologia da informação
Integração atlântico/pacífico via terrestre
Integração dos serviços logísticos
ISO 14000
ISPS Code (Bioterrorismo)
Lean warehouse
Legislação aduaneira
Legislação de transporte
Linhas de montagem seriadas
Logística de cabotagem
Logística urbana
Nexo Técnico Epidemiológico Profissional (NTEP)
NR�s (todas)
Operador de Transporte Multimodal (OTM)
OSHA 8000
Portos secos
Processo de controle de serviços
Programa de melhorias de atendimento (PMA)
Proposta de flexibilização da jornada de trabalho
Reforma tributária (ICMs)
SA 8000
Sistema door to door integrando todos os modais e divisões
Sistemas de certificação profissional
Transporte rodoviário de carga
Formação Profissional Relacionada à Ocupação
Especialização lato sensu
Pós-graduação em gestão de contratos
86
Pós-graduação em gestão de negócios
Pós-graduação em gestão de projetos
Pós-graduação em gestão empresarial
Pós-graduação em gestão logística
Tecnologia em logística
Tecnologia WMS (Sistema de gerenciamento do inventário)
Indicação de Conhecimentos Referentes ao Perfil Profissional
Conhecimentos
Modais de transporte e
suas infraestruturas
Equipamentos de
movimentação
Estruturas de
armazenagem
Embalagens
Custos
Gestão de estoques
Normas de segurança,
saúde, higiene e meio
ambiente
Documentação
específica
Legislação vigente
nacional e internacional
Sistema de informação
Ferramentas de gestão de
materiais
Inventário
Logística internacional
Métodos de previsão de
demanda
Ferramentas da
qualidade
Métodos de gestão de
processos
Métodos de resolução de
problemas.
Movimentação
Tempos e métodos da
operação logística
Equipamentos de
movimentação
Estruturas de
armazenagem
Gestão de estoques
87
UC1 : Colaborar na elaboração do planejamento das operações dos processos
logísticos, atendendo a suprimentos, produção e distribuição de bens e
serviços.
Normas de segurança,
saúde, higiene e meio
Ambiente
Documentação
específica
Legislação vigente
nacional e internacional
Embalagens
Custos
Sistemas de
abastecimento de linha
de produção
Noções de planejamento
e controle da produção
(PCP)
Ferramentas de gestão de
materiais
Sistema de informação
Inglês técnico
Leiaute
Estocagem
Automação
Noções de manutenção
Ferramentas da
qualidade
Métodos de gestão de
processos
Métodos de resolução de
problemas
Modais de transporte e
suas infraestruturas
Equipamentos de
movimentação
Estruturas de
armazenagem
Gestão de estoques
Normas de segurança,
saúde, higiene e meio
Ambiente
Documentação
específica
Legislação vigente
nacional e internacional
Embalagens
Custos
Roteirização
Automação
Níveis de serviços
Logística reversa
88
Ferramentas da
qualidade
Métodos de gestão de
processos
Métodos de resolução de
problemas
UC2 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo a
suprimentos de bens e serviços.
Conhecimentos
Modais de transporte e
suas infraestruturas
Equipamentos de
movimentação
Estruturas de
armazenagem
Embalagens:
recebimento/capacidade
Custos
Gestão de estoques
Normas de segurança,
saúde, higiene e meio
Ambiente
Documentação
específica
Legislação vigente
nacional e internacional
Sistema de informação
Ferramentas de gestão de
materiais
Inventário
Logística internacional
Métodos de previsão de
demanda
Ferramentas da
qualidade
Métodos de gestão de
processos
Métodos de resolução de
problemas
Conhecimentos
Movimentação
Tempos e métodos da
operação logística
Equipamentos de
movimentação
Estruturas de
armazenagem
89
UC3 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo à produção
de bens e serviços.
Gestão de estoques
Normas de segurança,
saúde, higiene e meio
Ambiente
Documentação
específica
Legislação vigente
nacional e internacional
Embalagens:
recebimento/capacidade
Custos
Sistemas de
abastecimentode linha
de produção
Noções de planejamento
e controle da produção
(PCP)
Ferramentas de gestão de
materiais
Sistema de informação
Inglês técnico
Leiaute
Estocagem
Automação
Noções de manutenção
Ferramentas da
qualidade
Métodos de gestão de
processos
Métodos de resolução de
problemas
Conhecimentos
Modais de transporte e
suas infraestruturas
Equipamentos de
movimentação
Estruturas de
armazenagem
Gestão de estoques
Normas de segurança,
saúde, higiene e meio
ambiente
Gerenciamento de riscos
Cargas especiais
Documentação
específica
Legislação vigente
90
UC4 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo à
distribuição de bens e serviços.
nacional e internacional
Embalagens: capacidade
Visão estratégica
comercial
Visão estratégica de
negócios
Custos
Roteirização
Automação
Níveis de serviços
Logística reversa
Ferramentas da
qualidade
Métodos de gestão de
processos
Métodos de resolução de
problemas
UC5 : Controlar as operações dos processos logísticos, atendendo a
suprimentos, produção e distribuição de bens e serviços.
Conhecimentos
Ferramentas da
qualidade
Banco de dados �
linguagem SQL
Sistema de gestão
Controle de atendimento
Editor avançado de
planilhas
Legislação aduaneira
Avaliação de
desempenho de
processos
Benchmark
Custos logísticos, receita
e margem versus
provisionado
Fornecedores
Investimentos: gestão
orçamentária
Prazos de atendimento
Estruturação de
relatórios
Capacidade de pesquisa
Técnicas de elaboração
de projetos
(planejamento)
91
6.2 Desenho curricular
Resumo da Organização Curricular
Módulos Unidades Curriculares Carga Horária Carga Horáriado Módulo
ESPECÍFICO
I
Armazenagem 100 h
320 h
Fundamentos Básicos para Logística 90 h
Gestão de Suprimentos 100 h
Introdução à Logística 30 h
ESPECÍFICO
II
Custos Logísticos 50 h
340 h
Gestão da Produção 110 h
Gestão de Distribuição 90 h
Gestão de Transportes 90 h
ESPECÍFICO
III
Gestão dos Sistemas Logísticos 50 h
300 h
Logística Internacional 50 h
Logística Sustentável 40 h
Projeto Logístico 100 h
Tendências Regionais 60 h
TOTAL 960h
92
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO I
Perfil Profissional: Técnico em logística
Unidade Curricular: Armazenagem
Carga Horária: 100h
Unidades de Competência: 
UC1 : Colaborar na elaboração do planejamento das operações dos processos logísticos, atendendo a
suprimentos, produção e distribuição de bens e serviços. 
UC2 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo a suprimentos de bens e serviços. 
Objetivo Geral: Conhecer a dinâmica e os equipamentos empregados nas atividades de recebimento,
estocagem, separação e expedição de mercadorias, bem como para o controle dos estoques e das
operações.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Armazenagem
Processo de armazenagem
Endereçamento
Armazenagem Informatizada (WMS)
Arranjo físico do almoxarifado (princípios
a serem considerados na elaboração)
Estruturas de armazenagem
Disposição física do estoque
Organização e limpeza
Otimização de espaço
Equipamentos de movimentação
Armazenagem de materiais perigosos:
identificação, localização,manipulação,
sinalização
Armazenagem de resíduos: identificação
conforme destinação (descarte ou
reciclagem), delimitação de local, envio de
resíduos
Embalagens
Tipos, características, dimensionamento e
funções
Métodos de embalagem: de cargas
perigosas, unitização e conteinerização
Margens de retorno por avaria de
embalagem
Embalagens retornáveis: determinação de
Capacidades Técnicas
Armazenar materiais de acordo com o leiaute
definido
Armazenar materiais de acordo com seu fluxo de
utilização
Armazenar materiais de acordo com seu tipo
Armazenar resíduos por tipo de material conforme
especificidades e famílias (por ex. inflamáveis,
alimentos, congelados etc.)
Classificar materiais
Controlar uso, manutenção e estoques das
embalagens próprias, de terceiros e em poder de
terceiros
Definir a estrutura de armazenagem
Definir equipamentos de movimentação
Definir local de armazenamento de cargas perigosas e
a respectiva sinalização
Definir tipo e quantidade de embalagens necessárias
para a armazenagem
Delimitar local de armazenagem dos resíduos
Destinar os resíduos dos processos para área
predeterminada
Direcionar materiais e matérias-primas para
produção (insumos e de consumo)
Documentar entrada e saída de embalagens no
93
sistema
Elaborar cronograma de contagem
Elaborar leiaute das instalações de armazenagem
Elaborar relatório de estoque de embalagens
Elaborar rotinas de movimentação de acordo com a
legislação específica
Empregar os procedimentos de expedição de
materiais, veículos e equipamentos
Empregar os procedimentos de recebimento de
materiais, veículos e equipamentos da manutenção
Examinar consistência entre os saldos (fiscal e físico)
Executar o inventário conforme o planejado
Identificar a capacidade das embalagens
Identificar a ocorrência de acuracidade ou de não
conformidade
Identificar a sequência de expedição de acordo com
as prioridades
Identificar as sistemáticas de picking (separação de
pedidos) de acordo com a determinação da empresa
Identificar ficha técnica de veículos e equipamentos
Identificar não conformidades
Identificar os materiais na área de expedição
Identificar os materiais na área de recebimento
Identificar situações prioritárias de recebimento
Identificar tipos, características e funções das
embalagens
Inspecionar as embalagens no recebimento quanto
às suas condições de uso
Interpretar os documentos de requisição e liberação
de embalagens, materiais e cargas
Manipular produtos perigosos durante o processo de
armazenagem
Operar softwares de controle de armazenagem (WMS
� Warehouse Management System)
Planejar inventário de acordo com classificação da
curva ABC
Programar envio de resíduos armazenados
Realizar conferência das cargas
Reconhecer os métodos de armazenagem dos
diferentes tipos de embalagens
Selecionar equipamentos de movimentação de
acordo com a legislação específica
coeficientes de desempenho e
manutenção das embalagens
Entradas e saídas no sistema
Consignação de embalagem
Estoque das embalagens:próprio e em
poder de terceiros
Segregação e descarte de embalagens
Contagem física das embalagens
Recebimento
Processos de recebimento: separação dos
materiais; entrada e registro dos materiais
no sistema (input)
Conferência física e documental
Objetivos operacionais: regras de
recebimento de materiais, de veículos e
equipamentos da manutenção
Não conformidades
Software
Warehouse Management System (WMS)
Movimentação de materiais
Requisições de materiais: solicitação de
liberação de mercadoria
Liberação de materiais, matériasprimas e
embalagens
Equipamentos de movimentação
Legislação (NR 11, NR 29)
Expedição
Sistemática de picking
Processos de expedição: separação dos
materiais; saída e registro dos materiais no
sistema (output)
Objetivos operacionais: regras de
expedição de materiais, de veículos e
equipamentos
Inventário
Inventário anual de bens duráveis:
operacionalização, não conformidades no
inventário
Inventário cíclico: conceito de contagem
cíclica, operacionalização da contagem
cíclica, curva ABC, programação de
contagens
Acuracidade de conciliações contábeis
Publicação de resultadosFundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
94
Capacidades Sociais 
Analisar alternativas propostas
Demonstrar atitudes éticas nas ações e nas relações
interpessoais
Demonstrar iniciativa no desenvolvimento das
atividades sob a sua responsabilidade
Demonstrar organização nos próprios materiais e
no desenvolvimento das atividades
Demonstrar postura de cooperação com a equipe
na soluçãode problemas propostos
Identificar as orientações dadas ao grupo de
trabalho
Integrar os princípios da qualidade às atividades
sob a sua responsabilidade.
Organizar e transmitir, com clareza, dados e
informações técnicas
Utilizar as ferramentas, instrumentos e insumos
colocados à sua disposição de acordo com
procedimentos técnicos e as recomendações
recebidas
95
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos
Laboratório de Informática
Laboratório de logística
Sala de aula
Ferramentas e Equipamentos
Apresentação de Slides
Bancada de teste e inspeção
Coletor código de barras
Computador com DVD
Data Show
Editor de Texto
Estantes diversos modelos
Esteiras
Impressora
Leitor de código de barras
Paleteira manual
Paletes de madeira, metal e plástico 1,00 x 1,20
Planilha Eletrônica
Softwares
WMS
Material Didático Livros, apostilas
96
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO I
Perfil Profissional: Técnico em logística
Unidade Curricular: Fundamentos Básicos para Logística
Carga Horária: 90h
Unidades de Competência: 
UC1 : Colaborar na elaboração do planejamento das operações dos processos logísticos, atendendo a
suprimentos, produção e distribuição de bens e serviços. 
UC2 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo a suprimentos de bens e serviços. 
Objetivo Geral: Proporcionar o desenvolvimento de fundamentos técnicos e científicos relacionados aos
aplicativos básicos de informática, às operações elementares da matemática e à produção de textos para
auxiliar na compreensão das capacidades técnicas relacionadas aos processos logísticos.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Comunicação
Leitura, interpretação e produção textual
Parágrafo (estrutura interna)
Tipologia textual (descritivo e dissertativo)
Fontes de pesquisa e textos técnicos (Apólices,
Normas Técnicas, Contratos, estrutura textual de
legislações, catálogos, manuais técnicos, tabelas,
planos, procedimentos, etc.)
Documentação Oficial
Métodos de apresentação
Fundamentos Matemáticos
Medição: Medidas (perímetro, distância, área,
volume, peso, capacidade, tempo); Medidas e
conversões (sistema internacional
Cálculos Matemáticos: regra de três; Razão e
Proporção Porcentagem; Juros (simples, composto,
taxa cambial);amortização; taxa de retorno; relação
custo/ benefício
Elementos da geometria: Polígonos; Sólidos
Geométricos e Ângulos
Organização de dados numéricos: Ordenação;
Agrupamento Intervalos; Classificação Construção
(tabelas, gráficos, curvas); Interpolação e
extrapolação gráfica; Média simples; Mediana;
Moda; Desvio (padrão, médio); Variância; Análise de
regressão
Capacidades Técnicas
Desenvolver textos descritivos e
informativos envolvendo dados e
informações
Efetuar operações matemáticas envolvendo
elementos de geometria, aplicáveis aos
processos logísticos
Elaborar documentos técnicos oficiais
Empregar métodos de apresentação e
marketing pessoal
Interpretar gráficos estatísticos, aplicáveis
aos processos logísticos
Reconhecer o sistema internacional de
unidades medidas � metrologia
internacional - relativamente a perímetro,
área, volume, peso, capacidade e tempo,
aplicáveis aos processos logísticos
Utilizar os recursos da informática relativos
a editores de textos, planilhas eletrônicas,
apresentações, internet
Fundamentos Técnicos Científicos
97
Capacidades Sociais, Organizativas e
Metodológicas
Informática
Editor de texto: Edição Formatação; Tabelas; Índices
Verificação de ortografia Impressão
Planilha eletrônica: Manipulação de arquivos;
Edição; Formatação de célula; Fórmulas; Tabelas
Gráficos; Ferramenta de análise de dados; Impressão
Programa de apresentações: Manipulação de
arquivos; Edição Animação; Técnicas de
apresentação; Impressão
Manipulação de arquivos: Rede local; Internet;
Correio eletrônico Portais de pesquisa
Capacidades Sociais 
Analisar alternativas propostas
Demonstrar atitudes éticas nas ações e
nas relações interpessoais
Demonstrar iniciativa no
desenvolvimento das atividades sob a sua
responsabilidade
Demonstrar organização nos próprios
materiais e no desenvolvimento das
atividades
Demonstrar postura de cooperação com a
equipe na solução de problemas
propostos
Identificar as orientações dadas ao grupo
de trabalho
Integrar os princípios da qualidade às
atividades sob a sua responsabilidade.
Organizar e transmitir, com clareza,
dados e informações técnicas
Utilizar as ferramentas, instrumentos e
insumos colocados à sua disposição de
acordo com procedimentos técnicos e as
recomendações recebidas
98
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos Laboratório de InformáticaSala de aula
Ferramentas e Equipamentos
Apresentação de Slides
Computador com DVD
Data Show
Editor de Texto
Planilha Eletrônica
Software
Material Didático Livros, apostilas
99
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO I
Perfil Profissional: Técnico em logística
Unidade Curricular: Gestão de Suprimentos
Carga Horária: 100h
Unidades de Competência: 
UC1 : Colaborar na elaboração do planejamento das operações dos processos logísticos, atendendo a
suprimentos, produção e distribuição de bens e serviços. 
UC2 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo a suprimentos de bens e serviços. 
Objetivo Geral: Compreender todas as fases e atividades relacionadas ao planejamento, programação e
controle da aquisição de materiais, bem como das estratégias e regras adotadas na logística de
suprimentos.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Planejamento de Suprimentos
Fundamentos de planejamento
Indicadores de suprimentos
Fluxo de processo de suprimentos
Programação de suprimentos
Análise das necessidades: lead time das atividades,
política de estoque da empresa, demanda dos
diversos tipos de materiais, demanda de bens e
serviços
Estratégias: tipos de contratos, identificação do
nível de serviço, contratação de serviços, apoio de
áreas correlatas
Análise dos contratos: cálculo do lead time de cada
contrato, em relação a quantidades de bens, em
relação a meios de transportes, em relação ao nível
de serviço
Indicadores de custo x benefício
Controle de Suprimentos
Indicadores de resultados
Controle dos fornecedores: de matériaprima,
componentes comprados, materiais de consumo,
dos prestadores de serviços, dos serviços prestados,
índice de retorno aceitável de produtos
Gestão de Estoque
Administração de estoque: curva ABC, FIFO, LIFO,
FEFO
Capacidades Técnicas
Acompanhar indicadores de eficácia de
estoque
Analisar a quantidade de contratos
programados
Analisar cotação
Analisar lead time (tempo padrão) das
atividades para atingir as metas
estabelecidas pela empresa
Analisar os procedimentos de contratação
de serviços
Aplicar os métodos da administração do
estoque
Aplicar os níveis de planejamento de
suprimentos
Avaliar índices de desempenho de
fornecedores e prestadores de serviços
Avaliar o cumprimento das metas e níveis
de serviço estabelecidos em contrato
Calcular índices de custo x benefício
Definir as formas de organização dos
materiais a serem recebidos
Elaborar relatórios de índices de
desempenho de fornecedores e prestadores
de serviços
100
Identificar a necessidade e a demanda de
materiais, bens e serviços
Identificar as penalidades para quebra de
contratos
Identificar as regras de organização do
estoque
Identificar os indicadores de desempenho
da área de suprimentos
Implantar o lote econômico de compra
Monitorar estoque de segurança mínimo e
operacional de acordo com apolítica da
empresa
Monitorar ponto de ressuprimento
Operar o processo de solicitação de material
de reposição
Programar compras conforme tipos de
materiais e/ou lote econômico
Realizar cadastro de fornecedores e
materiais
Realizar o processo de negociação
Realizar os processos logísticos de aquisição
de bens e serviços da empresa
Selecionar fornecedores e materiais
alternativos
Utilizar ferramentas para cálculo do estoque
mínimo e máximo de segurança
Utilizar software de controle ERP
Codificação
Cálculos de demanda
Regras de organização: conforme a localização,
conforme a classificação dos materiais pela curva
ABC
Estoque de segurança
Estoque mínimo e máximo
Ponto de ressuprimento
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e
Metodológicas
Capacidades Sociais 
Analisar alternativas propostas
Demonstrar atitudes éticas nas ações e
nas relações interpessoais
Demonstrar iniciativa no
desenvolvimento das atividades sob a sua
responsabilidade
Demonstrar organização nos próprios
materiais e no desenvolvimento das
atividades
Demonstrar postura de cooperação com a
equipe na solução de problemas
propostos
101
Identificar as orientações dadas ao grupo
de trabalho
Integrar os princípios da qualidade às
atividades sob a sua responsabilidade.
Organizar e transmitir, com clareza, dados
e informações técnicas
Utilizar as ferramentas, instrumentos e
insumos colocados à sua disposição de
acordo com procedimentos técnicos e as
recomendações recebidas
102
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos Laboratório de InformáticaSala de aula
Ferramentas e Equipamentos
Apresentação de Slides
Computador com DVD
Data Show
Editor de Texto
ERP
Impressora
Planilha Eletrônica
Softwares
Material Didático Livros ou apostilas
103
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO I
Perfil Profissional: Técnico em logística
Unidade Curricular: Introdução à Logística
Carga Horária: 30h
Unidades de Competência: 
UC1 : Colaborar na elaboração do planejamento das operações dos processos logísticos, atendendo a
suprimentos, produção e distribuição de bens e serviços. 
UC2 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo a suprimentos de bens e serviços. 
Objetivo Geral: Proporcionar uma visão geral da logística no mundo do trabalho, com suas atividades e
interações nos diferentes segmentos empresariais.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Fundamentos da Logística
Histórico da logística
Relação da logística com o mercado (nacional e
internacional)
Fundamentos de Logística
Suprimentos: conceito de insumos (matériaprima,
matériaprima em processo, componentes
comprados, materiais de consumo); serviços
prestadores (próprios e terceirizados) máquinas e
equipamentos; lead time de suprimentos; cadastro
de fornecedores; cadastro de materiais coleta de
dados (materiais, demandas, fornecedores)
Produção: conceitos de sequência, mix de produção,
ocupação de máquinas, movimentação de materiais,
peças e alocação de mão de obra
Distribuição: conceitos de modais, agrupamento de
cargas (unitização), variáveis de prazos, custos,
impacto ambiental, disponibilidade de
equipamentos e veículos
Gestão Logística: conceitos de gestão de pessoas,
gestão estratégica, indicadores de desempenho,
gerenciamento de projetos e logística integrada
Atribuições e áreas de atuação dos profissionais da
logística
Capacidades Técnicas
Fundamentos Técnicos Científicos
Reconhecer o papel da logística nas
organizações
Identificar os processos logísticos de
planejamento, execução e controle
Diferenciar atribuições do assistente e do
técnico em logística
Capacidades Sociais, Organizativas e
Metodológicas
Capacidades Organizativas 
Analisar alternativas propostas
Demonstrar iniciativa no
desenvolvimento das atividades sob a
sua responsabilidade
Demonstrar organização nos próprios
materiais e no desenvolvimento das
atividades
Identificar as orientações dadas ao
grupo de trabalho
Integrar os princípios da qualidade às
104
atividades sob a sua responsabilidade
Utilizar as ferramentas, instrumentos e
insumos colocados à sua disposição de
acordo com procedimentos técnicos e as
recomendações recebidas
Capacidades Sociais 
Demonstrar atitudes éticas nas ações e
nas relações interpessoais
Demonstrar postura de cooperação com
a equipe na solução de problemas
propostos
Organizar e transmitir, com clareza,
dados e informações técnicas
105
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos Laboratório de InformáticaSala de aula
Ferramentas e Equipamentos
Apresentação de Slides
Computador com DVD
Data Show
Editor de Texto
Planilha Eletrônica
Software
Material Didático Livros, apostilas
106
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO II
Perfil Profissional: Técnico em logística
Unidade Curricular: Custos Logísticos
Carga Horária: 50h
Unidades de Competência: 
UC3 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo à produção de bens e serviços. 
UC4 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo à distribuição de bens e serviços. 
Objetivo Geral: Conhecer os fatores que interferem direta e indiretamente nos custos logísticos das
empresas e operações.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Método de custeio por centros de
custos (determinação do
custo/minuto)
Custos diretos, indiretos, fixos e
variáveis
Métodos para determinação dos
custos de transformação
Métodos para determinação dos
consumos com matériasprimas
Cálculo de custo de perdas: por
ineficiência, por ociosidade, por
paradas, por qualidade
Capacidades Técnicas
Analisar os custos com a aquisição de mercadorias e serviços
Analisar os custos com a armazenagem de produtos
Analisar os custos com a distribuição de produtos
Analisar os custos com transportes
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Metodológicas 
Analisar alternativas propostas
Demonstrar iniciativa no desenvolvimento das atividades
sob a sua responsabilidade
Identificar as orientações dadas ao grupo de trabalho
Integrar os princípios da qualidade às atividades sob a sua
responsabilidade.
Utilizar as ferramentas, instrumentos e insumos colocados à
sua disposição de acordo com procedimentos técnicos e as
recomendações recebidas
Capacidades Organizativas 
Demonstrar organização nos próprios materiais e no
desenvolvimento das atividades
107
Capacidades Sociais 
Demonstrar atitudes éticas nas ações e nas relações
interpessoais
Demonstrar postura de cooperação com a equipe na solução
de problemas propostos
Organizar e transmitir, com clareza, dados e informações
técnicas
108
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos Laboratório de InformáticaSala de aula
Ferramentas e Equipamentos
Computador com DVD
Data Show
Planilha Eletrônica
Software
Material Didático Livros, apostilas
109
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO II
Perfil Profissional: Técnico em logística
Unidade Curricular: Gestão da Produção
Carga Horária: 110h
Unidades de Competência: 
UC3 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo à produção de bens e serviços. 
UC4 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo à distribuição de bens e serviços. 
Objetivo Geral: Compreender todas as fases e atividades de planejamento, programação e controle da
produção, bem como ferramentase técnicas de organização que permitem o cumprimento das metas e
tornam o processo produtivo mais eficaz.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Controle da qualidade
Conceitos: produtos conformes, não
conformes, defeituosos, níveis de exigência
Relatórios: de não conformidades, produtos
rejeitados, refugos de material, paradas por
problemas de qualidade
Áreas de segregação: material rejeitado,
refugado
Indicadores de desempenho: de não
conformidades, produtos rejeitados,
refugos de material, paradas por problemas
de qualidade
Arranjo Físico das Instalações
Tipos (fixo, funcional, linear, celular)
Princípios a serem considerados na
elaboração de um leiaute
Normas de segurança do trabalho
Estudo de Processos
Fluxo de processo (lista de máquinas)
Métodos de cronometragem (por lote, por
ciclo, por elementos)
Avaliação do ritmo de trabalho
Noções de ergonomia
Conceitos de tempo padrão
Takt time e lead time
Capacidade de produção
Melhoria dos métodos
Capacidades Técnicas
Aplicar os métodos de cronometragem mais
adequados a cada situação
Apropriar-se das técnicas de análise e previsão de
demanda
Avaliar a adequação do cronograma de execução
Avaliar o atendimento às ordens de fabricação
Avaliar o atendimento do prazo solicitado pelo
cliente
Avaliar os indicadores no controle de estoque
Calcular tempos em diferentes escalas de medida
Definir áreas de segregação para materiais não
conformes
Elaborar checklist de necessidades para a produção
Elaborar relatórios de produção
Empregar a ferramenta kanbam
Empregar ferramentas de programação da produção
Estruturar relatórios de qualidade
Identificar a capacidade instalada do setor
Identificar indicadores de desempenho do setor
produtivo
Identificar melhorias em setup com base na
metodologia TRF (troca rápida de ferramentas)
Identificar oportunidades de melhorias em postos
de trabalho
Identificar os princípios de proposição de leiaute,
110
Sistemas de alimentação/transporte de
produtos em processamento
TRF
Planejamento e Programação da Produção
Árvore de produto, PERT/CPM,
sequenciamento da produção
As necessidades (equipamentos, mão de
obra, matériasprimas, insumos,
ferramental, preparação do trabalho)
Lead time (tempo de preparação, tempos
de fabricação, takt time)
Capacidade instalada (recurso existente,
carga máquina) x meta de produção
Medidas de capacidade de produção
Balanceamento da produção (necessidade
de pessoas, índice de ociosidade,
gerenciamento de gargalos)
Simulação (ajustes no planejamento,
eliminação de gargalos, tratamento das
exceções)
Técnicas de análise e previsão de demanda
Etapas do planejamento e programação
Sistema de planejamento dos recursos da
manufatura
Tecnologia de Otimização da Produção
Gestão de estoques na produção (estoque
médio, ponto de ressuprimento, lista
crítica, empenho)
Outsourcing (considerações, indicações e
desvantagens da terceirização de etapas
dos processos)
Programa Mestre de Produção
Ferramentas de Gestão da Produção
MRPII
Kanbam
Controle do Planejamento e Programação da
Produção
Demanda dos clientes
Processo da árvore do produto
Processo do sistema (Product Data
Management
Ordens de fabricação (em aberto,
encerradas e previstas)
Relatórios (status das O.F., diários de
produção, de dados de produção)
Controle de estoque (produtos acabados,
peças manufaturadas, componentes
comprados, matériaprima e insumos)
Ferramentas de análise de cronograma de
considerando os aspectos das normas de segurança
Identificar o tempo padrão operacional
Identificar situações em que a terceirização de
etapas do processo é recomendada
Interpretar as variáveis de planejamento de
produção
Interpretar o plano de produção
Interpretar os conceitos empregados no controle da
qualidade
Medir a capacidade produtiva por posto de trabalho
e por processo
Medir o takt time e o lead time
Monitorar o desenvolvimento do fluxo de
abastecimento da produção
Participar do planejamento e da programação da
produção
Realizar balanceamento de linhas de produção
Reconhecer a influência dos fatores ergonômicos e
das condições de trabalho
Reconhecer as capacidades de produção dos
diversos segmentos
Reconhecer as medidas relativas à logística nos
planos de contingência
Reconhecer a tecnologia de otimização da produção
Reconhecer o impacto do ritmo de trabalho das
equipes
Reconhecer os diferentes tipos de leiaute, bem
como suas indicações e limitações
Simular a interferência de fatores nos resultados da
capacidade produtiva
Simular a programação de produção com o emprego
de software (MRPII)
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Analisar alternativas propostas
Demonstrar atitudes éticas nas ações e nas
relações interpessoais
Demonstrar iniciativa no desenvolvimento das
atividades sob a sua responsabilidade
Demonstrar organização nos próprios materiais e
no desenvolvimento das atividades
Demonstrar postura de cooperação com a equipe
111
execução
Planos de contingência
na solução de problemas propostos
Identificar as orientações dadas ao grupo de
trabalho
Integrar os princípios da qualidade às atividades
sob a sua responsabilidade.
Organizar e transmitir, com clareza, dados e
informações técnicas
Utilizar as ferramentas, instrumentos e insumos
colocados à sua disposição de acordo com
procedimentos técnicos e as recomendações
recebidas
112
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos
Laboratório de Informática
Laboratório de logística
Sala de aula
Ferramentas e Equipamentos
Apresentação de Slides
Computador com DVD
Data Show
Editor de Texto
Esteiras
Impressora
MRP
MRP II
Paleteira manual
Paletes de madeira, metal e plástico 1,00 x 1,20
Planilha Eletrônica
Software
Material Didático Livros, apostilas
113
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO II
Perfil Profissional: Técnico em logística
Unidade Curricular: Gestão de Distribuição
Carga Horária: 90h
Unidades de Competência: 
UC3 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo à produção de bens e serviços. 
UC4 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo à distribuição de bens e serviços. 
Objetivo Geral: Compreender todas as fases e atividades de planejamento, programação e controle das
atividades de distribuição de bens e serviços, assim como a aplicação de ferramentas computacionais de
apoio à logística de distribuição.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Tecnologia da Informação
Roteirizadores
EDI (troca eletrônica de dados entre
empresas)
Planejamento da Distribuição
Fluxo dos processos na distribuição
Sistemáticas de carregamento físico
(empilhamento, acomodação,
fixação)
Canais de distribuição
Níveis de serviço
Ciclo de pedido
Localização de centros de
distribuição
Crossdocking
Rotas de distribuição
Operadores logísticos
Controle dos Processos de Distribuição
Checklist dos processos
Controle do lead time e transit time
Técnicas de conferência
Clientes: documentação, prazo de
atendimento, qualidade, negociação,
contingenciamento
Avaliação de desempenho de
processos
Controle das entregas
Capacidades Técnicas
Analisar documentação relativa aos clientes
Analisar lead time (tempo total de entrega) e transit time
(tempo em trânsito) para sugerir melhorias
Analisar os canais de distribuição e os níveis de serviço
atendendo a demanda do mercado
Aplicar ferramenta para avaliação de desempenho de
processos e controle das entregas
Aplicar técnicas de análise tributária no processo de
distribuição
Aplicar técnicas de conferência nos processos de
distribuição
Aplicartécnicas de negociação
Definir rotas de distribuição pelo uso de software
Elaborar planos de contingência
Elaborar relatórios para controle dos processos de
distribuição
Estabelecer checklist dos processos da logística de
distribuição
Executar a operação de cross-docking atendendo ao
planejamento realizado
Identificar a necessidade de utilização de operadores
logísticos
Identificar os ciclos de pedido
Identificar os fluxos dos processos na distribuição
Identificar processos fiscais e a legislação específica
114
inerentes ao processo de distribuição
Planejar rotas de distribuiçãode acordo com as demandas
Reconhecer as funcionalidades do EDI (troca eletrônica de
dados)
Selecionar as sistemáticas de carregamento de acordo com
as características da carga
Legislação e Procedimentos da
Logística de Distribuição
Processos fiscais
Legislação específica
Logística tributária no processo de
distribuição
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Analisar alternativas propostas
Demonstrar atitudes éticas nas ações e nas relações
interpessoais
Demonstrar iniciativa no desenvolvimento das
atividades sob a sua responsabilidade
Demonstrar organização nos próprios materiais e no
desenvolvimento das atividades
Demonstrar postura de cooperação com a equipe na
solução de problemas propostos
Identificar as orientações dadas ao grupo de trabalho
Integrar os princípios da qualidade às atividades sob a
sua responsabilidade.
Organizar e transmitir, com clareza, dados e informações
técnicas
Utilizar as ferramentas, instrumentos e insumos
colocados à sua disposição de procedimentos técnicos e
as recomendações recebidas
115
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos
Laboratório de Informática
Laboratório de logística
Sala de aula
Ferramentas e Equipamentos
Apresentação de Slides
Computador com DVD
Data Show
Editor de Texto
Equipamento GPS
Leitor de código de barras
Mesa digitalizadora
Planilha Eletrônica
Roteirizador
Software
TMS
Material Didático Livros, apostilas
116
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO II
Perfil Profissional: Técnico em logística
Unidade Curricular: Gestão de Transportes
Carga Horária: 90h
Unidades de Competência: 
UC3 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo à produção de bens e serviços. 
UC4 : Executar as operações dos processos logísticos, atendendo à distribuição de bens e serviços. 
Objetivo Geral: Compreender as responsabilidades envolvidas na gestão de frotas, bem como o emprego
de ferramentas computacionais que permitam um maior controle e maior eficiência das operações.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Tecnologia da Informação
Sistemas de segurança para cargas e veículos
Rastreadores e Bloqueadores de veículos
TMS
Transportes
Cotação de serviços, negociação de fretes,
contratação de fornecedores de serviços,
desenvolvimento de novos fornecedores, distribuição
de veículos de acordo com o local de trabalho
Definição de equipamentos dos modais, capacidade,
ficha técnica de equipamentos e veículos, definição
de veículos, capacidade do veículo de acordo com a
legislação, programação de recebimentos, liberação
de veículos
Sistemas de rastreamento, documentos de carga,
identificação de percursos internos, tipo de
transporte para retirada de mercadoria, ocorrência de
acidentes com cargas, falhas de equipamentos e
veículos
Indicadores de bens e serviços
Seguros
Modalidades de apólices: de veículos, de carga, de
produtos
Procedimentos de sinistros: registro da ocorrência,
acompanhamento da ocorrência
Controle do transporte
Tipos de cargas: frágeis, normais, perigosas
Documentação de cargas perigosas: FISP, LETPP,
Capacidades Técnicas
Analisar a capacidade do veículo de
acordo com a carga
Analisar as condições de acesso de
veículos ao local de armazenamento de
cargas perigosas
Analisar contratos em relação a prazos,
quantidades e meios de transportes
Analisar os tipos, a funcionalidade e a
relação custo x benefício dos veículos de
transporte
Analisar procedimentos de manuseio de
cargas normais e perigosas
Analisar sistemas de frete de acordo com o
modal
Avaliar os indicadores gerados pelo
software de gestão de transporte
Controlar documentação fiscal e das
cargas perigosas
Especificar modal de transporte e tipo de
veículo
Estabelecer padrões de desempenho para
o desenvolvimento de novos fornecedores
de serviços de transporte
Estimar o dimensionamento da frota
Identificar a necessidade de contratação
de terceiros
117
Identificar as circunstâncias de utilização
dos formulários para registro de
ocorrência
Identificar fornecedores de serviços de
transporte
Identificar os procedimentos de acordo
com o tipo de sinistro
Identificar sistemas de rastreamento de
cargas
Identificar sistemas de segurança de
cargas e de veículos de acordo com o tipo
de carga
Interpretar seguro considerando a apólice
de veículos e cargas
Planejar a alocação de veículos
Reconhecer a documentação e os
licenciamentos requeridos para uso de
veículos
Reconhecer as normas aplicáveis à
manipulação, transporte e armazenagem
de produtos perigosos
CTPP
Legislação para o transporte de cargas
Sistemas de fretes
Modais de transportes
NR 11
NR 16
NR 26
SASSMAQ
MOPP
Controle de Frota
Registros de ocorrências
Documentação, licenças de veículos, de cargas e de
motoristas
Certificações
Alocação de veículos de transporte
Contratação de terceiros:estratégias de parcerias,
negociação de prazos, multas
Dimensionamento da frota
Legislação pertinente: NR 11
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e
Metodológicas
Capacidades Sociais 
Analisar alternativas propostas
Demonstrar atitudes éticas nas ações e
nas relações interpessoais
Demonstrar iniciativa no
desenvolvimento das atividades sob a
sua responsabilidade
Demonstrar organização nos próprios
materiais e no desenvolvimento das
atividades
Demonstrar postura de cooperação com
a equipe na solução de problemas
propostos
Identificar as orientações dadas ao
grupo de trabalho
Integrar os princípios da qualidade às
atividades sob a sua responsabilidade.
Organizar e transmitir, com clareza,
dados e informações técnicas
118
Utilizar as ferramentas, instrumentos e
insumos colocados à sua disposição de
procedimentos técnicos e as
recomendações recebidas
119
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos
Laboratório de Informática
Laboratório de logística
Sala de aula
Ferramentas e Equipamentos
Apresentação de Slides
Computador com DVD
Data Show
Editor de Texto
Equipamento GPS
Mesa digitalizadora
Planilha Eletrônica
Roteirizador
Software
TMS
Material Didático Livros, apostilas
120
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO III
Perfil Profissional: Técnico em logística
Unidade Curricular: Gestão dos Sistemas Logísticos
Carga Horária: 50h
Unidades de Competência: 
UC5 : Controlar as operações dos processos logísticos, atendendo a suprimentos, produção e distribuição
de bens e serviços. 
Objetivo Geral: Proporcionar o desenvolvimento de capacidades técnicas para a aquisição de
conhecimentos relacionados às ferramentas mais indicadas para a gestão dos sistemas logísticos, além de
incentivar o aluno para a análise e proposição de soluções técnicas aos problemas ou, ainda,
oportunidades de melhorias detectadas nas operações logísticas.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Gestão da qualidade
PDCA aplicados a suprimentos,produção
e distribuição (metas, avaliações e
melhoria)
Programa 5S
Certificações da Qualidade (ISO 9000, ISO
14000, OHSAS 18000, QS 9000, SASSMAQ)
Ferramentas da qualidade (brainstorming,
folha de verificação, diagrama de Pareto,
fluxograma, Ishikawa, checklist, 5W2H, ...)
Grupos de melhoria contínua (CCQ e
Kaizen)
Capacidades Técnicas
Analisar o desempenho da empresa e dos prestadores
de serviços nos processos logísticos
Empregar a metodologia do PDCA para implantação
de melhorias
Empregar ferramentas da qualidade para análise e
resolução de problemas
Identificar as fases do programa 5S
Identificar aspectos relevantes das diferentes
certificações de qualidade
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Analisar alternativas propostasIntegrar os
princípios da qualidade às atividades sob a sua
responsabilidade
Demonstrar atitudes éticas nas ações e nas relações
interpessoais
Demonstrar iniciativa no desenvolvimento das
121
atividades sob a sua responsabilidade
Demonstrar organização nos próprios materiais e
no desenvolvimento das atividades
Demonstrar postura de cooperação com a equipe
na solução de problemas propostos
Identificar as orientações dadas ao grupo de
trabalho
Organizar e transmitir, com clareza, dados e
informações técnicas
Utilizar as ferramentas, instrumentos e insumos
colocados à sua disposição de acordo com
procedimentos técnicos e as recomendações
recebidas
122
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos Laboratório de InformáticaSala de aula
Ferramentas e Equipamentos
Apresentação de Slides
Computador com DVD
Data Show
Editor de Texto
Planilha Eletrônica
Software
Material Didático Livros, apostilas
123
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO III
Perfil Profissional: Técnico em logística
Unidade Curricular: Logística Internacional
Carga Horária: 50h
Unidades de Competência: 
UC5 : Controlar as operações dos processos logísticos, atendendo a suprimentos, produção e distribuição
de bens e serviços. 
Objetivo Geral: Proporcionar o desenvolvimento de capacidades técnicas para utilização de
documentações e termos técnicos internacionais empregados nas atividades de importação e exportação
de mercadorias.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Logística Internacional
Importação e exportação: fluxo de processos,
programação, transit time, documentação, taxas,
tributos e custos, canais de liberação de
mercadorias (verde, amarelo, cinza e vermelho)
Incoterms
Seguros
Legislação aduaneira
Acordos de segurança portuária e aeroportuária
Acordo Internacional de Transporte Terrestre do
Mercosul (AITT)
Nomenclatura Comum do Mercosul (NCM)
Terminais alfandegados
Capacidades Técnicas
Identificar a documentação utilizada na
logística internacional
Reconhecer aspectos comerciais e de
logística relacionados aos processos de
exportação e importação
Reconhecer os aspectos legais dos acordos
de segurança portuária e aeroportuária
Reconhecer os aspectos relevantes dos
seguros e da legislação aduaneira
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e
Metodológicas
Capacidades Sociais 
Analisar alternativas propostas
Demonstrar atitudes éticas nas ações e
nas relações interpessoais
Demonstrar iniciativa no
desenvolvimento das atividades sob a sua
responsabilidade
124
Demonstrar organização nos próprios
materiais e no desenvolvimento das
atividades
Demonstrar postura de cooperação com a
equipe na solução de problemas
propostos
Identificar as orientações dadas ao grupo
de trabalho
Integrar os princípios da qualidade às
atividades sob a sua responsabilidade.
Organizar e transmitir, com clareza, dados
e informações técnicas
Utilizar as ferramentas, instrumentos e
insumos colocados à sua disposição de
acordo com procedimentos técnicos e as
recomendações recebidas
125
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos Laboratório de InformáticaSala de aula
Ferramentas e Equipamentos
Apresentação de Slides
Computador com DVD
Data Show
Editor de Texto
Planilha Eletrônica
Software
Material Didático Livros, apostilas
126
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO III
Perfil Profissional: Técnico em logística
Unidade Curricular: Logística Sustentável
Carga Horária: 40h
Unidades de Competência: 
UC5 : Controlar as operações dos processos logísticos, atendendo a suprimentos, produção e distribuição
de bens e serviços. 
Objetivo Geral: Conscientizar para os impactos causados pelas atividades logísticas no meio ambiente,
tendo como base a legislação ambiental.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Tecnologias Aplicadas à
Logística Sustentável
Tecnologia de Produção
mais Limpa
Educação ambiental e
sustentabilidade
Legislação ambiental (NR
9 e NR 25)
OLPC Operações
Logísticas
Potencialmente
Contaminadoras
Impactos negativos da
atividade logística
Embalagens retornáveis
Logística reversa
Capacidades Técnicas
Elaborar programação de embalagens retornáveis
Identificar as operações logísticas
Seguir os procedimentos da logística reversa de acordo com política
da empresa e a legislação em vigor
Selecionar medidas que reduzam perdas e impactos ambientais
causados pela atividade logística, de acordo com legislação específica
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Analisar alternativas propostas
Demonstrar atitudes éticas nas ações e nas relações interpessoais
Demonstrar iniciativa no desenvolvimento das atividades sob a sua
responsabilidade
Demonstrar organização nos próprios materiais e no
desenvolvimento das atividades
Demonstrar postura de cooperação com a equipe na solução de
problemas propostos
Identificar as orientações dadas ao grupo de trabalho
Integrar os princípios da qualidade às atividades sob a sua
responsabilidade.
127
Organizar e transmitir, com clareza, dados e informações técnicas
Utilizar as ferramentas, instrumentos e insumos colocados à sua
disposição de acordo com procedimentos técnicos e as
recomendações recebidas
128
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos Laboratório de InformáticaSala de aula
Ferramentas e Equipamentos
Apresentação de Slides
Computador com DVD
Data Show
Editor de Texto
Planilha Eletrônica
Software
Material Didático Livros, apostilas
129
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO III
Perfil Profissional: Técnico em logística
Unidade Curricular: Projeto Logístico
Carga Horária: 100h
Unidades de Competência: 
UC5 : Controlar as operações dos processos logísticos, atendendo a suprimentos, produção e distribuição
de bens e serviços. 
Objetivo Geral: Elaborar projetos de melhoria, baseados em metodologias de pesquisa e ferramentas de
diagnóstico e análise.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de
Competência
Padrão de
Desempenho
Capacidades
Técnicas
Conhecimentos
Cronograma
Orçamento
Diagnósticos (identificação de problemas ou
oportunidades de melhoria)
Pesquisa (tipos, métodos)
Benchmarking e Indicadores de desempenho
Projeto de pesquisa:estrutura, normas da
ABNT
Ferramentas da qualidade: brainstorming,
folha de verificação, diagrama de Pareto,
fluxograma, levantamento de dados, Ishikawa,
checklist, plano de ação
Proposição de soluções (descrição,
argumentação, vantagens, implicações)
Análise comparativa
Amortização de investimentosRelatório:estrutura, normas da ABNT
Plano de ação
Capacidades Técnicas
Avaliar alternativas para solução de
situações/problema
Avaliar benchmarking e indicadores de
desempenho
Elaborar projeto logístico obedecendo as normas
da ABNT, contemplando as etapas de análise e
resolução de problemas, de acordo com a
metodologia de pesquisa
Formatar projeto de pesquisa de acordo com as
normas da ABNT
Reconhecer os diferentes tipos e métodos de
pesquisa
Selecionar as ferramentas da qualidade mais
coerentes, de acordo com a situação
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Analisar alternativas propostas
Demonstrar atitudes éticas nas ações e nas
relações interpessoais
130
Demonstrar iniciativa no desenvolvimento das
atividades sob a sua responsabilidade
Demonstrar organização nos próprios materiais e
no desenvolvimento das atividades
Demonstrar postura de cooperação com a equipe
na solução de problemas propostos
Identificar as orientações dadas ao grupo de
trabalho
Integrar os princípios da qualidade às atividades
sob a sua responsabilidade.
Organizar e transmitir, com clareza, dados e
informações técnicas
Utilizar as ferramentas, instrumentos e insumos
colocados a sua disposição de acordo com
procedimentos técnicos e as recomendações
recebidas
131
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos Laboratório de InformáticaSala de aula
Ferramentas e Equipamentos
Apresentação de Slides
Computador com DVD
Data Show
Editor de Texto
Planilha Eletrônica
Software
Material Didático Livros, apostilas
132
Detalhamento das Unidades Curriculares
Módulo: ESPECÍFICO III
Perfil Profissional: Técnico em logística
Unidade Curricular: Tendências Regionais
Carga Horária: 60h
Unidades de Competência: 
UC5 : Controlar as operações dos processos logísticos, atendendo a suprimentos, produção e distribuição
de bens e serviços. 
Objetivo Geral: Viabilizar a identificação das diferentes cadeias produtivas e logísticas do estado, com suas
peculiaridades, favorecendo a prospecção de tendências e oportunidades de inovação.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
Elemento de Competência Padrão de Desempenho Capacidades Técnicas Conhecimentos
Inovação tecnológica
Demandas e novos
produtos
industrializados
Aplicação de
tecnologias
Características e
tendências da
economia regional
Capacidades Técnicas
Identificar as diferentes regiões do estado, seus focos de atuação (vocação),
tendências e as características dos processos produtivos e de logística das
mesmas
Identificar os impactos dos avanços tecnológicos dos segmentos industriais
nos processos logísticos
Identificar, por meio de pesquisas, as inovações em produtos e em serviços
logísticos no contexto regional
Prospectar tendências tecnológicas aplicáveis aos processos logísticos
regionais
Fundamentos Técnicos Científicos
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas
Capacidades Sociais 
Analisar alternativas propostas
Demonstrar atitudes éticas nas ações e nas relações interpessoais
Demonstrar iniciativa no desenvolvimento das atividades sob a sua
responsabilidade
Demonstrar organização nos próprios materiais e no desenvolvimento das
atividades
Demonstrar postura de cooperação com a equipe na solução de problemas
propostos
Identificar as orientações dadas ao grupo de trabalho
133
Integrar os princípios da qualidade às atividades sob a sua
responsabilidade.
Organizar e transmitir, com clareza, dados e informações técnicas
Utilizar as ferramentas, instrumentos e insumos colocados à sua
disposição de procedimentos técnicos e as recomendações recebidas
134
Ambientes pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes Pedagógicos Laboratório de InformáticaSala de aula
Ferramentas e Equipamentos
Apresentação de Slides
Computador com DVD
Data Show
Editor de Texto
Planilha Eletrônica
Software
Material Didático Livros, apostilas
PARTICIPANTES DO COMITÊ DA OCUPAÇÃO
Coordenação do Comitê
Nome Função/Cargo Instituição UF
Avelino Manoel
Mesquita Especialista Técnico Tecon Suape S/A São Paulo
Celia Maria Steiner
Fernandes de
Sousa
Consultora
externa/Departamento
Nacional
SENAI - DN DistritoFederal
Célio Pinto DHL Especialista Técnico Exel Supply Chain São Paulo
Denis Chidem Especialista Técnico Marcopolo S/A SantaCatarina
Esteban Kinjô
Escobar Especialista Técnico Tegma Gestão Logística São Paulo
Fabrício Gabriel de
Sousa Frade Especialista Técnico Vale São Paulo
Guilherme Santos
Severino Especialista Técnico Associação Brasileira de Logística (ASLOG) São Paulo
Gustavo Henrique
Jorge Lago
Coordenador
Metodológico
Empresa Maranhense de Administração
Portuária (EMAP) São Paulo
Henrique Guilardi CoordenadorMetodológico Centro Logístico Eichenberg & Transeich São Paulo
135
Jedilson Lemos
Pimentel
Coordenador
Metodológico
Vale São Paulo
José dos Santos
Neto Especialista Técnico
Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos
(ECT) São Paulo
Manoel Carlos
Siqueira Barbosa
Filho
Especialista Técnico Whirlpool S.A. – Unidade deEletrodomésticos São Paulo
Pedro Rocha Especialista Técnico Soprano Eletrometalúrgica e HidráulicaLtda. São Paulo
Samuel Marcos Dos
Santos Especialista Técnico MULTILOG – Soluções de Logística São Paulo
Técnicos e Especialistas
Nome Função/Cargo Instituição UF
Andrezza Serra
Pinto
Coordenador
Metodológico SENAI - MA Maranhão
Carlos Antonio
Vinotti Especialista Técnico SENAI - SP São Paulo
Cláudio Geovane
Medeiros Álvaro Especialista Técnico SENAI - RS
Distrito
Federal
Eduardo Veiga Especialista Técnico SENAI - PE Pernambuco
Jocyleide de Lima
Silva Especialista Técnico SENAI - DN
Distrito
Federal
Juliana P. P. de
Oliveira
Escandolhero
Especialista Técnico SENAI - MS Mato Grossodo Sul
Luís Cláudio
Magnago Andrade Especialista Técnico SENAI - ES
Espírito
Santo
Manoel De Andrade
E Silva Reis Especialista Técnico
Centro de Excelência em Logística e
Cadeias de Abastecimento (CELog) –
EAESP – FGV
São Paulo
Marcello Pio Especialista Técnico SENAI - DN DistritoFederal
Nivaldo de Freitas Especialista Técnico DR - SP São Paulo
Roberto Ribeiro Especialista Técnico SENAI - BA Bahia
Sérgio Luiz Motta Especialista Técnico SENAI - DN DistritoFederal
136
Zuleide Ponciano
Santos Especialista Técnico SENAI - RJ
Rio de
Janeiro
Observadores Internos e Externos do Comitê
Nome Função/Cargo Instituição UF
Fúlvio C.
Montibello Especialista Técnico Consultoria Comex Logística e Suprimento São Paulo
Maria Gabriela
Andrade Lima da
Silva
Especialista Técnico SENAI - DN São Paulo
INFORMAÇÕES SOBRE A VERSÃO DA OCUPAÇÃO
Data de Validação 23/08/2017
Data de Validade 31/12/2019
Local Brasília
137
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