Mapa Mental - Didática

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Origens Históricas Didática no Brasil Surgiu no século XVII com Iniciou no século XVI com João Amós Comênio, pai da jesuítas e Ratio Studiorum didática moderna Império criou instituições Na Antiguidade, ensino culturais e educacionais voltado para sobrevivência e importantes classes nobres Século teve influências Na Idade Média, ensino da Escola Nova e do ligado à fé e à Igreja tecnicismo Católica Século XXI exige abordagem Comênio propôs educação pluralista para demandas universal e reforma do sociais atuais ensino memorizado Definição Didática Filósofos Influentes Didática integra Rousseau valorizou educação teoria educacional e natural e prática docente para infantil ensino eficaz Locke defendeu aprendizagem Parte da Pedagogia por experiência e ambiente que estuda preceitos adequado científicos do Descartes contribuiu com ensino método racional e pensamento Busca orientar crítico escolas na Ideias desses filósofos elaboração de planos influenciam a educação até didático-pedagógicos Conceito Próprio dias atuais Envolve processos de Didática compreende ensino, aprendizagem teoria, prática e e finalidades determinações sociais do Contribuições de Comênio ensino Objetivos da Didática Escreveu Didáctica em Integra conhecimentos 1631, marco da didática moderna teóricos com práticas Estudar processos de ensino e pedagógicas aprendizagem para maior Defendeu educação para todos e contextualizadas eficácia concebeu a infância moderna Considera fatores sociais, Desenvolver finalidades Propôs superar ensino baseado culturais, históricos e educativas alinhadas às apenas em memorização mecânica políticos na educação necessidades sociais Influenciou reformas educacionais e práticas pedagógicas posteriores Busca prática educativa Orientar escolas na elaboração eficaz e significativa de planos didático-pedagógicos para cada realidade Promover práticas pedagógicas que considerem contextos culturais