Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 61008888
Qtd. de Questões 10
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Nota 9,00
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
A empregabilidade é aquilo que define se os profissionais estão aptos ou não para concorrer a uma 
vaga no mercado de trabalho. Portanto, é uma junção de habilidades fundamentais que uma pessoa 
deve ter para ocupar determinada posição. Com base nas informações apresentadas, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I- A empregabilidade é mais importante para os momentos em que a pessoa está empregada do que 
desempregada.
 
PORQUE
 
II- A empregabilidade possibilita uma segurança de que o indivíduo continuará na companhia por um 
longo tempo.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: WUNDERLICH, M.; SITA, M. Planejamento estratégico para a vida. São Paulo: Editora Ser 
Mais, 2015 (adaptado).
A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são falsas.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
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A empregabilidade é um conceito relativamente recente, mas que tem grande importância na vida de 
qualquer pessoa. Ainda, ela vai além da questão de se estar ou não ocupando um cargo em uma 
empresa, focando na capacidade de cada profissional em ser notado e desejado pelas organizações. 
Embora a empregabilidade represente a aptidão para atender as demandas das empresas, engana-se 
quem pensa que desenvolvê-la é responsabilidade apenas do profissional. Com base em seus 
conhecimentos sobre empregabilidade, analise as sentenças a seguir:
 
I- A empregabilidade deve ser trabalhada constantemente.
II- A empregabilidade auxilia na recolocação dentro do mercado de trabalho.
III- A empregabilidade antecede o emprego, tornando o trabalhador mais atrativo no mercado de 
trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: Empregabilidade: o que é, importância e como desenvolver. RHportal. Disponível em: 
https://bityli.com/3PkdZ. Acesso em: 12 de Jan. 2023.
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
A transferência de culpa é uma atitude muito comum, que muitas pessoas praticam sem sequer 
perceber, tanto na vida pessoal quanto na rotina profissional, e, especialmente, quando ocorre algo 
negativo em nossas vidas. Afinal de contas, por meio dela você pode lidar melhor com as situações 
em vez de transferir a responsabilidade, apenas. Em resumo, a autorresponsabilidade está associada a 
nossa capacidade de nos responsabilizarmos por tudo aquilo que acontece em nossas vidas. Aquilo 
que é positivo ou negativo, e também o que nos influencia direta ou indiretamente. A melhor parte é 
que, da mesma maneira que aprendemos a transferir a culpa, em algumas situações, também podemos 
desenvolver a autorresponsabilidade. A diferença é a dedicação necessária para aperfeiçoá-la, pois 
culpar os outros é muito simples. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas: 
 
I- A autorresponsabilidade é um sintoma de amadurecimento.
 
PORQUE 
 
II- A autorresponsabilidade é o termo que mostra que assumimos nossos erros mesmo podendo 
transferir essa culpa para alguém.
 
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Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: https://bityli.com/wvXaw. Acesso em: 12 jan. 2023.
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
O processo de recrutamento e seleção de pessoas obedece a um conjunto de rotinas e procedimentos 
executados de maneira sequencial e uniforme. A ação é micro-orientada, pois cada cargo vago detona 
o processo que é totalmente orientado para o seu preenchimento. Daí a abordagem molecular do 
processo: o que interessa é o cargo a ser ocupado e que está sendo focalizado. O modelo é vegetativo 
pelo fato de buscar a ocupação da vaga e manter o status quo da organização. Há uma forte ênfase na 
eficiência, isto é, na execução correta dos procedimentos de recrutamento e seleção.
Sobre o processo de recrutamento, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 
Rio de Janeiro: Campus, 2005.
A O processo de recrutamento é um fator de risco para o trabalhador.
B O processo de recrutamento não possui muito critério.
C O processo de recrutamento garante que o profissional contratado é o mais eficiente.
D O processo de recrutamento busca encaixar um profissional adequado a uma certa vaga.
O currículo é a primeira forma de você se apresentar. Dessa forma, é importante representá-lo muito 
bem. Por outro lado, os selecionadores recebem centenas de currículos para um único cargo e 
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dispõem de um tempo escasso para escolher aqueles que passarão para a etapa seguinte do processo 
seletivo. Se você faz um currículo com muitas informações que não são importantes, as importantes 
podem "se perder" no meio das outras e fazer com que o seu currículo seja desconsiderado. Sendo o 
currículo o seu marketing pessoal, deve ter uma aparência agradável, ser de fácil leitura e rapidamente 
memorizado por quem lê as informações nele contidas. 
Considerando alguns pontos que podem ser utilizados durante a elaboração de um currículo com a 
finalidade de transmitir uma imagem positiva, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: HANASHIRO, Darcy Mitiko Mori; TEIXEIRA, Maria Luísa Mendes; ZACCARELLI, Laura 
Menegon. Gestão do fator humano: uma visão baseada em stakeholders. São Paulo: Saraiva, 2007. p. 
158. 
A O objetivo pelo qual está se enviando o currículo deve ser claro.
B As informações mencionadas durante o texto podem ser inventadas para que se consiga a vaga
de emprego.
C Os dados como endereço, telefone e e-mail são facultativos.
D O currículo deve ser extenso, pois quanto mais informações melhor.
Oratória é a arte de falar, de se expressar de tal forma que se consiga transmitir a mensagem 
pretendida e que esta seja aceita pelos ouvintes. A oratória divide-se em duas partes: a conversação e 
o ato de falar em público. Em ambas as partes, um bom orador precisa trabalhar em uma linguagem 
corporal apropriada ao público e à ideia que deseja passar. A partir das informações apresentadas e 
considerando as habilidades que permeiam a prática da oratória, analise as afirmativas a seguir: 
I- A expressão corporal é um atributo das habilidades de comunicação.
II- A resiliência e autoconfiança são atributos das habilidades emocionais. 
III- A utilização dos recursos audiovisuais é um atributo das habilidades técnicas. 
IV- O ritmo, a dicção e a coerência são atributos das habilidades de comunicação. 
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: PENNACCHI, J. T. A arte da oratória: como se comunicar bem e ser feliz. Maringá, 2009.
A I, apenas.
B I, II e III, apenas.
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C III e IV, apenas.
D I, II, III e IV.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
A comunicação não se trata simplesmente do ator de falar. Uma boa oratória é só parte de uma boa 
comunicação. Ela pode ser compreendida com mais eficiênciaquando analisamos por partes e 
compreendemos seus impactos nas relações pessoais ou profissionais, traduzidas através de 
comportamentos e emoções refletidas pela comunicação verbal e/ou não verbal. Com base no excerto 
sobre a comunicação, analise as sentenças a seguir:
 
I- A habilidade de ouvir com atenção é essencial para uma boa comunicação.
II- O comunicador deve se interessar de forma genuína em entender as necessidades dos outros.
III- A pessoa que fala bem em público automaticamente terá uma boa comunicação e uma boa relação 
com as outras pessoas.
IV- O comunicador que faz perguntas interessadas em aprofundamento no conteúdo demonstra que 
está valorizando o diálogo.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: BENATTI, C. Comunicação assertiva: o que você precisa saber para melhorar suas relações 
pessoais e profissionais. São Paulo: Literare Books International, 2021 (adaptado).
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
Todo mundo, quando pequeno, tem um sonho de seguir alguma profissão no futuro. Jogador de 
futebol, astronauta, bombeiro, médico, veterinário, apresentador de TV e por aí vai. No entanto, nem 
sempre esses sonhos têm prosseguimento pelos mais variados motivos. Até porque ninguém tem a 
obrigação de saber o que vai ser quando crescer com dez anos de idade. Ainda assim, é preciso ir em 
busca da sua vocação. Nem que seja bem mais tarde, próximo de você prestar vestibular. Trabalhar 
com algo que você goste é um atalho para felicidade. Imagine a maravilha de aliar prazer com a sua 
atividade profissional. Infelizmente, porém, nem sempre é isso que acontece. Talvez possamos dizer 
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que apenas uma minoria tem a sorte de estar em um emprego desempenhando uma atividade que se 
identifique. Qual o resultado desse cenário? Um trabalhador desmotivado, estressado, triste e 
frustrado. Se esse é o seu caso, então, estamos com um problema neste pilar da vida. Se você está 
infeliz no trabalho, é praticamente impossível garantir o equilíbrio em que tanto falamos, pois isso vai 
acabar impactando negativamente os outros setores. Você pode até estar ganhando um bom salário, 
mas não pode abrir mão do seu bem-estar. Por isso, nunca é tarde para rever a sua posição e buscar 
novos ares. Até abrir o seu próprio negócio é uma opção. Quem sabe como empreendedor você não 
consegue voltar a sorrir no campo profissional? Sobre o pilar profissional, analise as sentenças a 
seguir:
 
I- O texto mostra a importância de descobrir a sua vocação.
II- A pessoa que trabalha com o que gosta possui maior chance de ser feliz.
III- A escolha errada de um trabalho não significa que você não possa escolher outro trabalho.
IV- O trabalho deixa qualquer pessoa feliz, independente do ramo que atue, o importante é ganhar 
bem.
 
Assinale alternativa CORRETA:
Fonte: SBCOACHING. Pilares da vida: quais são e importância para o equilíbrio. Disponível em: 
https://bityli.com/y65EL. Acesso em: 12 jan. 2023. 
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Gerenciar o tempo é fundamental para poder se planejar e realizar as suas pretensões no ambiente que 
está inserido, haja visto sua constante mudança. Desta forma, gerir o tempo é saber utilizá-lo para 
fazer atividades consideradas importantes. Com base nas informações apresentadas, analise as 
sentenças a seguir:
I- O perfeccionismo pode contribuir para o aproveitamento da prática.
II- A atitude de aguardar por alguém sinaliza bom aproveitamento do tempo.
III- A identificação do ciclo de energia próprio contribui para otimização do tempo.
IV- A disciplina e a falta de procrastinação são indicadores de uma boa gestão do tempo.
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Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: RODRIGUES, A. S. et al. Gestão do tempo aplicada à produtividade, qualidade de vida e 
desempenho: análise de publicações do banco de dados da CAPES e do Google Acadêmico. In: 
Congresso Internacional de Administração Sucre: UEPG, 2018. Disponível em: 
https://bit.ly/3QvllA5. Acesso em: 10 jan. 2023. (Adaptado).
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
As pessoas são geralmente estimuladas a idealizarem seus futuros em todas as fases de suas vidas. 
Assim, são bombardeadas de perguntas que as colocam em reflexão sobre o amanhã: o que ser 
quando crescer; com o que pretende trabalhar; quando se casará; pretende ter filhos; o que fará 
quando se aposentar? É evidente que, ao longo dos anos, com novas experiências, mais informações e 
mudanças de gostos e perspectivas, os projetos traçados passam por mudanças. Entretanto, em todas 
as fases, projetar a vida significa, com mais ou menos intensidade, entender quem nós somos, o que 
desejamos alcançar e como faremos para atingir esse objetivo.
Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: CONEXIA. Como trabalhar o projeto de vida na escola? Descubra! Disponível em: 
https://bityli.com/CgFOh. Acesso em: 12 jan. 2023.
A O projeto de vida ajuda a orientar quanto ao rumo que iremos tomar, desde a nossa profissão a
decisões importantes.
B Nós somos a maior dificuldade em projetar nossa vida.
C A saúde é algo essencial para todo mundo.
D Quanto mais gastarmos, mais dívidas teremos. 
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