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Teste_ AO2 captacao nota 6

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Relato de um candidato em um processo seletivo: Fui chamado para participar de um processo seletivo para analista financeiro, o que logo aceitei por ser a vaga que almejo preencher logo, pois estou desempregado há seis meses. Chegando lá havia mais nove pessoas e fomos convidados a tirar os sapatos e caminhar em círculos. Um dos candidatos questionou o selecionador sobre o motivo disso, ele respondeu que essa atividade tinha o objetivo de relaxar os candidatos para a atividade seguinte. Após um tempo, recebemos um crachá com nomes escritos e os respectivos cargos, mas que não correspondiam ao cargo o qual estávamos ali concorrendo, o que me pareceu estranho. Nesse momento o selecionador pediu para que simulássemos uma reunião de final de mês para resolver um erro grave no relatório financeiro e cada participante assumiu um papel diferente. Caiu para mim ser o diretor financeiro, o que fez meu estômago “gelar”. Durante a atividade dei uns gritos com os gerentes da contabilidade e da área financeira exigindo que o erro fosse totalmente corrigido até o final do dia, isso me fez sentir o máximo! Mas para minha tristeza, logo veio o selecionador e trocou os crachás, desta vez me tocou o crachá de estagiário e fiquei bastante preocupado com a retaliação do novo diretor financeiro. Considerando a situação apresentada, avalie as afirmacoes a seguir sobre a técnica utilizada:
É correto apenas o que se afirma em:
I. Técnica de psicodrama
II. Dinâmica de grupo
III. Role-Playing
I, II e III
I e II, apenas.
II e III, apenas
III, apenas.
I, apenas.

Que a equipe de Treinamento e Desenvolvimento mensure os resultados de treinamentos corporativos parece uma tarefa simples. Sejam realizados presencialmente ou online, coletar os números de engajamento e aproveitamento em uma plataforma de e-learning ou lista de presença aparenta ser fácil. Mas será que esses números são os que refletem de fato os resultados das capacitações em que sua empresa investe? Um bom jeito para responder essa pergunta é fazer analogia a um time de futebol. Os jogadores passam muitas horas em treinamento e acompanhamento médico para aprimorarem seu condicionamento físico e técnica. Eles são também constantemente avaliados nos treinos, é lá que o treinador decide quem jogará e quem “ficará no banco”. O que mede, no entanto, como está a qualidade do time e do treino é a quantidade de gols e vitórias em relação ao número de empates e derrotas. A métrica que avalia o treinamento não é a quantidade de horas de treino ou os testes físicos, mas a habilidade “em campo” dos jogadores, resultado desses processos.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - O objetivo principal da área de Treinamento e Desenvolvimento é colaborar para que a empresa atinja suas metas de resultados.
II - A diferença entre treinamento e desenvolvimento é que o treinamento é um programa que foca o cargo atual que o colaborador ocupa na empresa, enquanto desenvolvimento tem um olhar no futuro, ou seja, nos cargos que o colaborador pode vir a ocupar futuramente.
As asserções I e II são proposições falsas
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

Seguir de modo adequado cada etapa do processo de recrutamento e seleção é o que faz a diferença ao final, possibilitando escolher, de acordo com as necessidades do cargo, o candidato mais apto para preencher a vaga. Chiavenato (2001) vai dizer que a escolha de bons profissionais é um aspecto primordial no sucesso organizacional. A seleção de pessoas constitui um investimento em tempo e dinheiro que proporciona excelentes resultados a curto e longo prazo. Algumas empresas, ainda não tem claro o que demanda cada etapa desse processo, recrutamento e seleção, que caminham juntos atraindo e filtrando os candidatos que apresentam requisitos exigidos pelo cargo pretendido; sendo necessário e importante esclarecer a elas, mostrando as vantagens que podem ser atingidas quando são seguidas as fases demandadas. O processo de atração e escolha entre as pessoas e as empresas não é tão simples, mas reduz a incerteza através da qual as pessoas e as organizações buscam conhecer-se reciprocamente e aliviar as diferenças entre si (CHIAVENATO, 2009).
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Compreender todas as etapas prévias antes de iniciar o processo de captação é importante para o sucesso do processo e evitar contratar a pessoa que não atende completamente o perfil.
II. A descrição de cargo é um documento que contém competências e requisitos que orientam o selecionar com assertividade na atividade prévia de captação.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

Leia o texto abaixo:

Fala-se muito que o tripé da sustentabilidade das empresas é baseado em três pilares: o econômico-financeiro, o social e o ambiental. Mas, no meu entender, falta, contudo, pelo menos mais um importante pilar: a capacidade de desenvolver líderes em todos os níveis, não apenas no topo. Ou seja, a sobrevivência e perpetuidade das empresas é diretamente proporcional à sua capacidade de desenvolver líderes de qualidade, além de oferecer produtos e serviços de excelência.

E o assunto liderança vem definitivamente tirando o sono dos presidentes das empresas. Em pesquisa realizada pelo Grupo Empreenda, 71% das empresas dizem não terem líderes suficientes, em quantidade e qualidade, para garantir a execução estratégica das empresas nos próximos anos.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I - A primeira fase do pipeline de liderança é ‘de gerenciar os outros a gerenciar gestores’, ou seja, o gestor primeiro lidera times e o próximo nível é liderar outros gestores.

II - O processo de desenvolvimento de líderes tem três fases: diagnóstico, implementação e feedback.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Leia o texto abaixo:

A maior parte das empresas exige que o candidato a Trainee esteja para se graduar ou há até dois anos formado. Outros requisitos pedidos são inglês de intermediário a fluente e conhecimentos do Pacote Office, além de disponibilidade para mudar de cidade, estado ou até país.

Podem ajudar o candidato diferenciais como experiência internacional, vivências em empresas juniores, prática em startups e domínio de outros idiomas. Além disso, mestrado, MBA, pós-graduação ou especializações também ajudam na preferência.

Os processos seletivos dos programas têm várias fases e geralmente englobam testes online de português, inglês, raciocínio lógico e atualidades, além de dinâmicas de grupo, entrevista com RH e gestores da empresa, painel de negócios, no qual os candidatos precisam encontrar soluções para os casos, e até entrevista com diretor da área ou presidente ou vice-presidente da empresa.
Considerando o texto, apresentado, que tipo de profissionais em início de carreira as empresas que possuem programa de Trainee buscam?
Perfis que se adaptam facilmente à cultura da empresa e visam uma promoção intermediária a longo prazo.
Perfis que respeitam as regras e cumprem as normas da empresa
Perfis diferenciados, com potencial para falar um idioma fluentemente.
Perfis diferenciados, com potencial para assumir postos de comando no futuro.
Perfis diferenciados, que tenham disponibilidade para participar de projetos com extensão frequente da jornada de trabalho.

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Questões resolvidas

Relato de um candidato em um processo seletivo: Fui chamado para participar de um processo seletivo para analista financeiro, o que logo aceitei por ser a vaga que almejo preencher logo, pois estou desempregado há seis meses. Chegando lá havia mais nove pessoas e fomos convidados a tirar os sapatos e caminhar em círculos. Um dos candidatos questionou o selecionador sobre o motivo disso, ele respondeu que essa atividade tinha o objetivo de relaxar os candidatos para a atividade seguinte. Após um tempo, recebemos um crachá com nomes escritos e os respectivos cargos, mas que não correspondiam ao cargo o qual estávamos ali concorrendo, o que me pareceu estranho. Nesse momento o selecionador pediu para que simulássemos uma reunião de final de mês para resolver um erro grave no relatório financeiro e cada participante assumiu um papel diferente. Caiu para mim ser o diretor financeiro, o que fez meu estômago “gelar”. Durante a atividade dei uns gritos com os gerentes da contabilidade e da área financeira exigindo que o erro fosse totalmente corrigido até o final do dia, isso me fez sentir o máximo! Mas para minha tristeza, logo veio o selecionador e trocou os crachás, desta vez me tocou o crachá de estagiário e fiquei bastante preocupado com a retaliação do novo diretor financeiro. Considerando a situação apresentada, avalie as afirmacoes a seguir sobre a técnica utilizada:
É correto apenas o que se afirma em:
I. Técnica de psicodrama
II. Dinâmica de grupo
III. Role-Playing
I, II e III
I e II, apenas.
II e III, apenas
III, apenas.
I, apenas.

Que a equipe de Treinamento e Desenvolvimento mensure os resultados de treinamentos corporativos parece uma tarefa simples. Sejam realizados presencialmente ou online, coletar os números de engajamento e aproveitamento em uma plataforma de e-learning ou lista de presença aparenta ser fácil. Mas será que esses números são os que refletem de fato os resultados das capacitações em que sua empresa investe? Um bom jeito para responder essa pergunta é fazer analogia a um time de futebol. Os jogadores passam muitas horas em treinamento e acompanhamento médico para aprimorarem seu condicionamento físico e técnica. Eles são também constantemente avaliados nos treinos, é lá que o treinador decide quem jogará e quem “ficará no banco”. O que mede, no entanto, como está a qualidade do time e do treino é a quantidade de gols e vitórias em relação ao número de empates e derrotas. A métrica que avalia o treinamento não é a quantidade de horas de treino ou os testes físicos, mas a habilidade “em campo” dos jogadores, resultado desses processos.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - O objetivo principal da área de Treinamento e Desenvolvimento é colaborar para que a empresa atinja suas metas de resultados.
II - A diferença entre treinamento e desenvolvimento é que o treinamento é um programa que foca o cargo atual que o colaborador ocupa na empresa, enquanto desenvolvimento tem um olhar no futuro, ou seja, nos cargos que o colaborador pode vir a ocupar futuramente.
As asserções I e II são proposições falsas
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

Seguir de modo adequado cada etapa do processo de recrutamento e seleção é o que faz a diferença ao final, possibilitando escolher, de acordo com as necessidades do cargo, o candidato mais apto para preencher a vaga. Chiavenato (2001) vai dizer que a escolha de bons profissionais é um aspecto primordial no sucesso organizacional. A seleção de pessoas constitui um investimento em tempo e dinheiro que proporciona excelentes resultados a curto e longo prazo. Algumas empresas, ainda não tem claro o que demanda cada etapa desse processo, recrutamento e seleção, que caminham juntos atraindo e filtrando os candidatos que apresentam requisitos exigidos pelo cargo pretendido; sendo necessário e importante esclarecer a elas, mostrando as vantagens que podem ser atingidas quando são seguidas as fases demandadas. O processo de atração e escolha entre as pessoas e as empresas não é tão simples, mas reduz a incerteza através da qual as pessoas e as organizações buscam conhecer-se reciprocamente e aliviar as diferenças entre si (CHIAVENATO, 2009).
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Compreender todas as etapas prévias antes de iniciar o processo de captação é importante para o sucesso do processo e evitar contratar a pessoa que não atende completamente o perfil.
II. A descrição de cargo é um documento que contém competências e requisitos que orientam o selecionar com assertividade na atividade prévia de captação.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

Leia o texto abaixo:

Fala-se muito que o tripé da sustentabilidade das empresas é baseado em três pilares: o econômico-financeiro, o social e o ambiental. Mas, no meu entender, falta, contudo, pelo menos mais um importante pilar: a capacidade de desenvolver líderes em todos os níveis, não apenas no topo. Ou seja, a sobrevivência e perpetuidade das empresas é diretamente proporcional à sua capacidade de desenvolver líderes de qualidade, além de oferecer produtos e serviços de excelência.

E o assunto liderança vem definitivamente tirando o sono dos presidentes das empresas. Em pesquisa realizada pelo Grupo Empreenda, 71% das empresas dizem não terem líderes suficientes, em quantidade e qualidade, para garantir a execução estratégica das empresas nos próximos anos.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I - A primeira fase do pipeline de liderança é ‘de gerenciar os outros a gerenciar gestores’, ou seja, o gestor primeiro lidera times e o próximo nível é liderar outros gestores.

II - O processo de desenvolvimento de líderes tem três fases: diagnóstico, implementação e feedback.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Leia o texto abaixo:

A maior parte das empresas exige que o candidato a Trainee esteja para se graduar ou há até dois anos formado. Outros requisitos pedidos são inglês de intermediário a fluente e conhecimentos do Pacote Office, além de disponibilidade para mudar de cidade, estado ou até país.

Podem ajudar o candidato diferenciais como experiência internacional, vivências em empresas juniores, prática em startups e domínio de outros idiomas. Além disso, mestrado, MBA, pós-graduação ou especializações também ajudam na preferência.

Os processos seletivos dos programas têm várias fases e geralmente englobam testes online de português, inglês, raciocínio lógico e atualidades, além de dinâmicas de grupo, entrevista com RH e gestores da empresa, painel de negócios, no qual os candidatos precisam encontrar soluções para os casos, e até entrevista com diretor da área ou presidente ou vice-presidente da empresa.
Considerando o texto, apresentado, que tipo de profissionais em início de carreira as empresas que possuem programa de Trainee buscam?
Perfis que se adaptam facilmente à cultura da empresa e visam uma promoção intermediária a longo prazo.
Perfis que respeitam as regras e cumprem as normas da empresa
Perfis diferenciados, com potencial para falar um idioma fluentemente.
Perfis diferenciados, com potencial para assumir postos de comando no futuro.
Perfis diferenciados, que tenham disponibilidade para participar de projetos com extensão frequente da jornada de trabalho.

Prévia do material em texto

AO2
Iniciado: 5 jun em 16:32
Instruções do teste

Pergunta 1 0,6 pts
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
Leia o texto abaixo:
 
Relato de um candidato em um processo seletivo:
Fui chamado para participar de um processo seletivo para analista financeiro, o que
logo aceitei por ser a vaga que almejo preencher logo, pois estou desempregado há
seis meses. Chegando lá havia mais nove pessoas e fomos convidados a tirar os
sapatos e caminhar em círculos. Um dos candidatos questionou o selecionador sobre
o motivo disso, ele respondeu que essa atividade tinha o objetivo de relaxar os
candidatos para a atividade seguinte.
 
Após um tempo, recebemos um crachá com nomes escritos e os respectivos cargos,
mas que não correspondiam ao cargo o qual estávamos ali concorrendo, o que me
pareceu estranho. Nesse momento o selecionador pediu para que simulássemos uma
reunião de final de mês para resolver um erro grave no relatório financeiro e cada
participante assumiu um papel diferente. Caiu para mim ser o diretor financeiro, o que
fez meu estômago “gelar”. Durante a atividade dei uns gritos com os gerentes da
contabilidade e da área financeira exigindo que o erro fosse totalmente corrigido até o
final do dia, isso me fez sentir o máximo! Mas para minha tristeza, logo veio o
selecionador e trocou os crachás, desta vez me tocou o crachá de estagiário e fiquei
bastante preocupado com a retaliação do novo diretor financeiro.
Considerando a situação apresentada, avalie as afirmações a
seguir sobre a técnica utilizada:
 
A+
A
A-
05/06/24, 16:43 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/35490/quizzes/173888/take 1/14

Pergunta 2 0,6 pts
I. Técnica de psicodrama
II. Dinâmica de grupo
III. Role-Playing
 
É correto apenas o que se afirma em:
I, II e III
I e II, apenas.
II e III, apenas
III, apenas.
I, apenas.
Leia o texto a seguir:
 
A escolha das técnicas de treinamento mais adequadas ao propósito que está sendo
treinado é a chave do sucesso do evento.
 
Para a implantação de técnicas de treinamento mais adequadas deve-se também
considerar fatores chaves tais como: ramo de negócio, quantidade de funcionários,
ambiente de trabalho, tempo de trabalho dos colaboradores, nível de satisfação dos
indivíduos com a empresa e entre outros elementos que permitem o mapeamento das
necessidades de treinamento e desenvolvimento. Tais considerações precisam fazer
parte da ideologia de sua gestão no momento em que a empresa se decide por
trabalhar tais técnicas. 
 
(Fonte: Disponível em: https://www.webartigos.com/artigos/melhores-tecnicas-
para-o-treinamento-e-desenvolvimento-de-pessoas/113021
A+
A
A-
05/06/24, 16:43 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/35490/quizzes/173888/take 2/14
https://www.webartigos.com/artigos/melhores-tecnicas-para-o-treinamento-e-desenvolvimento-de-pessoas/113021
https://www.webartigos.com/artigos/melhores-tecnicas-para-o-treinamento-e-desenvolvimento-de-pessoas/113021
https://www.webartigos.com/artigos/melhores-tecnicas-para-o-treinamento-e-desenvolvimento-de-pessoas/113021
https://www.webartigos.com/artigos/melhores-tecnicas-para-o-treinamento-e-desenvolvimento-de-pessoas/113021

Pergunta 3 0,6 pts
(https://www.webartigos.com/artigos/melhores-tecnicas-para-o-treinamento-e-
desenvolvimento-de-pessoas/113021) . Acesso em: 16 out. 2019).
 
 
Considerando o texto apresentado, uma empresa que tenha
problemas de relacionamento interpessoal entre diversos
grupos de trabalho e planeja realizar um evento de
treinamento para trabalhar essa competência, o melhor
planejamento para esse propósito com relação ao formato e
local é, respectivamente:
 
I. Curso aberto e indoor.
II. Seminário e outdoor.
III. E-learning e misto.
IV. Workshop e outdoor.
 
É o correto apenas o que se afirma em:
I e II
I e IV
II e III
II
IV
Leia o texto abaixo:
 
A+
A
A-
05/06/24, 16:43 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/35490/quizzes/173888/take 3/14
https://www.webartigos.com/artigos/melhores-tecnicas-para-o-treinamento-e-desenvolvimento-de-pessoas/113021
https://www.webartigos.com/artigos/melhores-tecnicas-para-o-treinamento-e-desenvolvimento-de-pessoas/113021
A Universidade Corporativa (UC) é um instrumento-chave da estratégia de
capacitação dos colaboradores. Gigantes como a distribuidora AmBev ou a fabricante
de veículos Chevrolet já usam essa ferramenta para o treinamento e
desenvolvimento das equipes. A grosso modo, a UC é uma ferramenta interna de
desenvolvimento de colaboradores. De maneira didática, ela é responsável por criar e
replicar conhecimento na organização.
(Fonte: http://www.kenoby.com/blog/universidade-corporativa/
(http://www.kenoby.com/blog/universidade-corporativa/) . Acesso em 16 out. 2019.)
(adaptado).
 
A Universidade Corporativa (UC) difere muito da atividade
regular de um departamento de T&D com relação ao foco,
escopo, objetivo e outros fatores, como:
 
I. O T&D foca o público interno somente, enquanto que a UC foca os públicos internos
e externos.
II. O T&D tem ênfase nas necessidades individuais, enquanto que a UC nas
necessidades coletivas
III. O T&D prioriza o espaço físico, enquanto que a UC prioriza o espaço físico e
virtual.
IV. O resultado final buscado pelo T&D é o aumento das competências, enquanto que
a UC busca o aumento do faturamento da organização.
 
É correto apenas o que se afirma em:
I e IV.
I, II e III.
II e III
II e IV
A+
A
A-
05/06/24, 16:43 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/35490/quizzes/173888/take 4/14
http://www.kenoby.com/blog/universidade-corporativa/
http://www.kenoby.com/blog/universidade-corporativa/
http://www.kenoby.com/blog/universidade-corporativa/
http://www.kenoby.com/blog/universidade-corporativa/

Pergunta 4 0,6 pts
I e III.
Leia o texto abaixo:
 
Que a equipe de Treinamento e Desenvolvimento mensure os resultados de
treinamentos corporativos parece uma tarefa simples. Sejam realizados
presencialmente ou online, coletar os números de engajamento e aproveitamento em
uma plataforma de e-learning ou lista de presença aparenta ser fácil.
 
Mas será que esses números são os que refletem de fato os resultados das
capacitações em que sua empresa investe? Um bom jeito para responder essa
pergunta é fazer analogia a um time de futebol.
 
Os jogadores passam muitas horas em treinamento e acompanhamento médico para
aprimorarem seu condicionamento físico e técnica. Eles são também constantemente
avaliados nos treinos, é lá que o treinador decide quem jogará e quem “ficará no
banco”. O que mede, no entanto, como está a qualidade do time e do treino é a
quantidade de gols e vitórias em relação ao número de empates e derrotas. A
métrica que avalia o treinamento não é a quantidade de horas de treino ou os testes
físicos, mas a habilidade “em campo” dos jogadores, resultado desses processos.
 
(Fonte: https://www.mobiliza.com.br/objetivos-estrategicos-treinamento-e-
desenvolvimento/. Acesso em 15 out. 2019)
 
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e
a relação proposta entre elas. 
 
I - O objetivo principal da área de Treinamento e Desenvolvimento é colaborar para
que a empresa atinja suas metas de resultados.
A+
A
A-
05/06/24, 16:43 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/35490/quizzes/173888/take 5/14

Pergunta 5 0,6 pts
 
PORQUE
 
II - A diferença entre treinamento e desenvolvimento é que o treinamento é um
programa que foca o cargo atual que o colaborador ocupa na empresa, enquanto
desenvolvimento tem um olhar no futuro, ou seja, nos cargos que o colaborador pode
vir a ocupar futuramente.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
As asserções I e II são proposições falsas
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Leia o texto abaixo:
 
Seguir de modo adequado cada etapa do processo de recrutamento e seleção é o que
faz a diferença ao final, possibilitando escolher, de acordo com as necessidades do
cargo, o candidato mais apto para preencher a vaga. Chiavenato (2001) vai dizer que
a escolha de bons profissionais é um aspecto primordial no sucesso organizacional. A
seleção de pessoas constitui um investimento em tempo e dinheiro que proporciona
excelentes resultados a curto e longo prazo.
 
Algumas empresas, ainda não tem claro o que demanda cada etapa desse processo,
recrutamento e seleção, que caminham juntos atraindo e filtrando os candidatos que
apresentam requisitos exigidos pelo cargo pretendido; sendo necessário e importante
A+
A
A-
05/06/24, 16:43 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/35490/quizzes/173888/take 6/14
esclarecer a elas, mostrando as vantagens que podem ser atingidas quando são
seguidas as fases demandadas.
 
O processo de atração e escolha entre as pessoas e as empresas não é tão simples,
mas reduz a incerteza através da qual as pessoas e as organizações buscam
conhecer-se reciprocamente e aliviar as diferenças entre si (CHIAVENATO, 2009).
 
(Fonte: https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/recrutamento-e-seleo-de-pessoal-
a-importncia-de-planejar-e-executar-cada-etapa-do-processo/
(https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/recrutamento-e-seleo-de-pessoal-a-importncia-de-
planejar-e-executar-cada-etapa-do-processo/) . Acesso em: 13 out 2019.).
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e
a relação proposta entre elas.
 
I. Compreender todas as etapas prévias antes de iniciar o processo de captação é
importante para o sucesso do processo e evitar contratar a pessoa que não atende
completamente o perfil.
 
PORQUE
 
II. A descrição de cargo é um documento que contém competências e requisitos que
orientam o selecionar com assertividade na atividade prévia de captação.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A+
A
A-
05/06/24, 16:43 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/35490/quizzes/173888/take 7/14
https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/recrutamento-e-seleo-de-pessoal-a-importncia-de-planejar-e-executar-cada-etapa-do-processo/
https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/recrutamento-e-seleo-de-pessoal-a-importncia-de-planejar-e-executar-cada-etapa-do-processo/
https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/recrutamento-e-seleo-de-pessoal-a-importncia-de-planejar-e-executar-cada-etapa-do-processo/
https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/recrutamento-e-seleo-de-pessoal-a-importncia-de-planejar-e-executar-cada-etapa-do-processo/
https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/recrutamento-e-seleo-de-pessoal-a-importncia-de-planejar-e-executar-cada-etapa-do-processo/
https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/recrutamento-e-seleo-de-pessoal-a-importncia-de-planejar-e-executar-cada-etapa-do-processo/

Pergunta 6 0,6 pts
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Leia o texto abaixo:
 
Um levantamento das necessidades de treinamento (LNT) identifica o nível atual
de competências, habilidades ou conhecimento de indivíduos em uma ou mais áreas
de uma empresa e compara esse nível de competência com o patamar necessário
para sua posição dentro da organização.
 
A diferença entre as competências atuais e exigidas pode ajudar a fazer o LNT.
 
Em vez de assumir que todos os funcionários precisam de treinamento ou assumir
que todos os funcionários precisam do mesmo treinamento, a gestão do
conhecimento pode tomar decisões sobre as melhores maneiras de abordar lacunas
de competência entre indivíduos, categorias de emprego específicas ou grupos e
equipes.
 
(Fonte: Disponível em: https://impulse.net.br/lnt-levantamento-das-necessidades-
de-treinamento/ (https://impulse.net.br/lnt-levantamento-das-necessidades-de-
treinamento/) . Acesso em: 15 out. 2019).
 
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e
a relação proposta entre elas.
 
I. A entrevista com os gestores é uma das maneiras de realizar o levantamento de
necessidades de treinamento de colaboradores.
A+
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Pergunta 7 0,6 pts
 
PORQUE
 
II. Colaboradores com lacunas importantes de competências não afetam o resultado
geral da organização.
 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Leia o texto a seguir:
 
Existem momentos adequados para uma empresa contratar um novo colaborador e,
caso a empresa contrate em momento inadequado, pode acarretar consequências,
como aumento do custo fixo desnecessário.
 
Uma contratação, no momento errado, é como investir na bolsa de valores justamente
num dia de grande queda: não vai dar o retorno esperado e ainda vai queimar as
fichas que poderiam ser investidas em alguma estratégia que realmente pudesse dar
maior e melhor retorno à sua empresa. Na prática, ao considerar a possibilidade de
uma nova contratação, a empresa deve avaliar a viabilidade dessa contratação sob
A+
A
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vários aspectos, uma vez que, com a entrada de um novo funcionário,
a empresa dando ou não bons resultados, terá custos fixos com os quais ela terá que
arcar.
 
(Fonte: Disponível em: https://www.catho.com.br/empresa-em-foco/como-saber-
qual-a-hora-certa-de-contratar-um-novo-funcionario/
(https://www.catho.com.br/empresa-em-foco/como-saber-qual-a-hora-certa-de-contratar-
um-novo-funcionario/) . Acesso em: 12 out. 2019) (adaptado).
 
Conforme o texto apresentado, os momentos adequados que
uma empresa deve contratar um novo colaborador são:
 
I. Quando ela necessita aumentar sua produção e não tem pessoal em quantidade
necessária para isso.
II. Quando ela precisa obter informações sobre como a concorrência está operando.
III. Quando ela visualiza um perfil que é um talento extraordinário e obterá ganhos
com essa contratação
IV. Quando ela precisa substituir um colaborador por demissão ou transferência.
 
É correto apenas o que se afirma em:
 
I, III e IV.
II, III e IV.
I e III.
I e II.
I e IV.
A+
A
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Pergunta 8 0,6 pts
Leia o texto abaixo:
 
Fala-se muito que o tripé da sustentabilidade das empresas é baseado em três
pilares: o econômico-financeiro, o social e o ambiental. Mas, no meu entender, falta,
contudo, pelo menos mais um importante pilar: a capacidade de desenvolver líderes
em todos os níveis, não apenas no topo. Ou seja, a sobrevivência e perpetuidade das
empresas é diretamente proporcional à sua capacidade de desenvolver líderes de
qualidade, além de oferecer produtos e serviços de excelência.
 
E o assunto liderança vem definitivamente tirando o sono dos presidentes das
empresas. Em pesquisa realizada pelo Grupo Empreenda, 71% das empresas dizem
não terem líderes suficientes, em quantidade e qualidade, para garantir a execução
estratégica das empresas nos próximos anos.
 
(Fonte: Disponível em: https://www.fiesp.com.br/indices-pesquisas-e-
publicacoes/artigo-os-lideres-que-empresas-brasileiras-precisam/. Acesso em: 16 out.
2019)
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e
a relação proposta entre elas.
 
 
I - A primeira fase do pipeline de liderança é ‘de gerenciar os outros a gerenciar
gestores’, ou seja, o gestor primeiro lidera times e o próximo nível é liderar outros
gestores.
 
PORQUE
 
A+
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Pergunta 9 0,6 pts
II - O processo de desenvolvimento de líderes tem três fases: diagnóstico,
implementação e feedback.
 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Leia o texto a seguir:
 
Para ganhar tempo, é normal que o entrevistador utilize tipos de entrevistas que ele já
tem familiaridade ou, a depender do cargo, prefira um tipo de entrevista a outro.
 
Das etapas que antecedem a admissão de um potencial funcionário, a entrevista é a
mais importante. É nessa etapa que ocorre a confirmação das habilidades propostas
pelo candidato em seu currículo. Mais a fundo, a entrevista é o ponto de encontro
entre a organização e o futuro profissional que será admitido mediante o grau de
aproximação com os objetivos da empresa.
 
De modo geral, essa etapa não é tão simples quanto parece. Uma entrevista requer,
por parte do entrevistador, a percepção extremamente apurada do comportamento do
entrevistado e, por isso, é comum que o entrevistador siga modelos já padronizados
de entrevistas, simplificando a avaliação dos potenciais funcionários. Atualmente, um
A+
A
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Pergunta 10 0,6 pts
dos modelos mais eficazes para esse tipo de abordagem é a entrevista por
competências.
 
(Fonte: https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/entrevista-por-competencias/
 (https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/entrevista-por-competencias/) . Acesso
em 12 out. 2019) (adaptado).
 
 
Considerando o texto apresentado, qual o tipo de entrevista
em que o entrevistador faz perguntas sempre abertas e dá
liberdade para que o entrevistado dê respostas da forma que
bem entender?
 
Entrevista por competências.
Entrevista situacional.
Entrevista de descrição comportamental.
Entrevista não diretiva.
Entrevista estruturada.
Leia o texto abaixo:
 
A maior parte das empresas exige que o candidato a Trainee esteja para se graduar
ou há até dois anos formado. Outros requisitos pedidos são inglês de intermediário a
fluente e conhecimentos do Pacote Office, além de disponibilidade para mudar de
cidade, estado ou até país.
 
Podem ajudar o candidato diferenciais como experiência internacional, vivências em
empresas juniores, prática em startups e domínio de outros idiomas. Além disso,
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https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/entrevista-por-competencias/
https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/entrevista-por-competencias/
https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/entrevista-por-competencias/
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mestrado, MBA, pós-graduação ou especializações também ajudam na preferência.
 
Os processos seletivos dos programas têm várias fases e geralmente englobam testes
online de português, inglês, raciocínio lógico e atualidades, além de dinâmicas de
grupo, entrevista com RH e gestores da empresa, painel de negócios, no qual os
candidatos precisam encontrar soluções para os casos, e até entrevista com diretor da
área ou presidente ou vice-presidente da empresa.
 
(Fonte: Disponível em: https://g1.globo.com/economia/concursos-e-
emprego/noticia/2019/08/07/veja-empresas-com-programas-de-trainee-2020-
(https://g1.globo.com/economia/concursos-e-emprego/noticia/2019/08/07/veja-empresas-
com-programas-de-trainee-2020-abertos.ghtml)
abertos.ghtml (https://g1.globo.com/economia/concursos-e-
emprego/noticia/2019/08/07/veja-empresas-com-programas-de-trainee-2020-
abertos.ghtml) . Acesso em 16 out. 2019).
 
 
Considerando o texto, apresentado, que tipo de profissionais
em início de carreira as empresas que possuem programa de
Trainee buscam?
 
Perfis que se adaptam facilmente à cultura da empresa e visam uma promoção intermediária a longo prazo.
Perfis que respeitam as regras e cumprem as normas da empresa
Perfis diferenciados, com potencial para falar um idioma fluentemente.
Perfis diferenciados, com potencial para assumir postos de comando no futuro.
Perfis diferenciados, que tenham disponibilidade para participar de projetos com extensão frequente da jornada de
trabalho.
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