AVALIAÇÃO INTEGRADA II-5-PROVA

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Questão 5 Completo Antônio Nóvoa também se constituiu em base teórica para a ressignificação do conceito de prática Atingiu 1,00 de presente na reforma da formação de professores, especialmente quando tratou da simetria invertida. 1,00 P Marcar questão Conforme CNE-CP 9/2001, conceito de simetria invertida é compreendido como: a. conceito de simetria invertida se refere ao fato de que o docente deve estabelecer a reflexão na ação durante toda a sua trajetória escolar. b. o conceito de simetria invertida se refere ao fato de que o docente deve desenvolver em si competências, não somente nos cursos de formação docente, mas ao longo de toda a sua trajetória escolar. conceito de simetria invertida se refere ao fato de que a experiência como aluno, não somente nos cursos de formação docente, mas ao longo de toda a sua trajetória escolar, é constitutiva do papel que exercerá futuramente como docente. d. conceito de simetria invertida se refere ao fato de que os cursos de formação docente estabelecem um modelo aplicacionista ao longo de toda a trajetória escolar, e essa é constitutiva do papel docente. e. o conceito de simetria invertida se refere ao fato de que a teoria, durante os cursos de formação docente, é constitutiva do papel que exercerá futuramente como docente. Sua resposta está correta.