Prova Prof Educacao Infantil - pref Ibiuna 28 jan 2024 - banca SH Dias (1)

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SHDias PREFEITURA DA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE IBIÚNA Assessoria CONCURSO PÚBLICO CPPETI 002/2023 Código: 604 Emprego: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL Instruções Gerais (POR FAVOR, LEIA COM ATENÇÃO): 2. Ao receber o GABARITO DE RESPOSTAS confira seus dados, e proceda à assinatura do mesmo. caso de 1. Esta prova terá duração de até 03 (três) horas e é composta por 40 questões. 3. preenchimento Cuidado com o ou GABARITO rasuras feitas DE pelo RESPOSTAS As OFICIAL, assinaladas uma vez incorretamente que não haverá ou troca rasuradas em serão anuladas. erro no A leitora óptica identifica apenas a caneta de cor AZUL questões PRETA. 4. Ao término da prova, entregue ao Fiscal de Sala GABARITO ou DE RESPOSTAS OFICIAL corretamente preenchido e devidamente assinado. 5. candidato poderá levar somente CADERNO DE QUESTÕES. 6. Publicações de Gabaritos e Resultados acesse site: www.shdias.com.br BOA PROVA! LÍNGUA PORTUGUESA 4. Assinale a alternativa ortograficamente incorreta: Leia texto abaixo para responder as próximas 3 questões: a) Bruxismo. b) Litígio. POEMA DE SETE FACES Quando nasci, um anjo torto d) desses que vivem na sombra 5. A palavra "integro" é classificada como: disse: Vai, Carlos! ser gauche na vida. a) As casas espiam os homens b) Paroxitona. que correm atrás de mulheres. Proparoxítona. (...) d) Nenhuma das anteriores. Para que tanta perna, meu Deus, pergunta meu coração. 7 Porém meus olhos 6. Marque a alternativa que contém uma palavra com fonemas: não perguntam nada. a) Chaveiro. (...) b) Paralelepípedo. c) Falecido. Meu Deus, por que me abandonaste d) Terra. se sabias que eu não era Deus se sabias que eu era fraco. 7. Qual alternativa o "a" necessita de crase? Mundo mundo vasto mundo, a) A família vai a Inglaterra. se eu me chamasse Raimundo Vou entregar a bola a ele. seria uma rima, não seria uma solução. c) Minha mãe fará milanesa. Mundo mundo vasto mundo, d) Meu amigo Espanha amanhã. mais vasto é meu coração. (...) 8. Assinale a alternativa com um sinônimo para Carlos Drummond de Andrade "habilidoso": Sauve. 1. Qual a função de linguagem utilizada no texto? b) Veloz. a) Fática. Esperto. b) Referencial. d) Hábil. Poética. d) Metalinguística. 9. Assinale a classe gramatical da palavra destacada abaixo: avião pousou em segurança. 2. Assinale a alternativa que mais se assemelha com a a) Preposição. expressão do autor no texto: b) Advérbio. a) Alegre e cheio de energia para viver a vida. c) Substantivo. b) Preguiçoso no âmbito profissional. Artigo. c) Apaixonado por uma mulher idealizada. d) Indignado e repleto de conflitos próprios. 10. A conjunção destacada abaixo expressa uma ideia de: Consegui falar com ela, logo dei o recado. 3. Qual o sujeito do verbo destacado no texto? Conclusão. Eu (autor). b) b) Tu (leitor). c) Adversidade. c) Eles (amigos do leitor). d) Adição. d) Nós (pessoas do mundo). Página de 6LEGISLAÇÃO 604 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL 11. Conforme 1. a "Lei (V) cruel cuidados A alternativas que criança seguem ou sem e verdadeiras para adolescente o uso assinalar 8.069 de (V) castigo têm de a e sequência falsas 1990 o direito (F): ECA", de correta ser leia educados quanto os itens as e ampliar de de educação qualquer como formas fisico de correção, ou de tratamento aprendizagem participação e resultante de educação áreas da avaliadas de a ampliar no autoavaliação que de diz Desempenho quantitativo respeito das à agentes integrantes da outro pelos pais, pelos como orientem a próprias de fortalecendo bem a ou por qualquer públicos executores de medidas pelos pelos educá-los ou pessoa encarregada de cuidar socioeducativas deles, tratá- serem docente () É dever de todos velar pela de qualidade das desumano, pondo-os a salvo dignidade de qualquer da criança e do constrangedor. violento, vexatório tratamento ou programas É correto a) à: que as estratégias informadas referem- b) c) a) seu redes Meta 17: públicas valorizar de educação os (as) profissionais básica de do magistério das com rendimento médio ao dos (as) demais forma a equiparar vigência escolaridade equivalente, até final do profissionais sexto ano de deste 12. de Conforme 2020 a "Resolução CNE/CP 1, de 27 de b) pré-escola Meta 1: universalizar, até 2016, a educação infantil BNC-Formação avalie outubro as de para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) na asserções a seguir e a relação proposta idade e ampliar a oferta de educação infantil anos em A Básica Formação Continuada de Professores entre da elas: creches de forma a atender, no 50% (cinquenta é entendida como componente essencial Educação da por cento) das crianças de até 3 (três) até final da vigência deste profissionalização, na condição de agentes formativos sua de Meta 13: elevar a qualidade da educação superior e conhecimentos e culturas, bem como orientadores de seus ampliar a proporção de mestres e doutores do corpo educandos nas trilhas da aprendizagem, para a docente em efetivo exercício no conjunto do sistema de constituição de visando o complexo educação superior para 75% (setenta e cinco por cento), trabalho. desempenho da sua prática social e da qualificação para o doutores. sendo, do total, no mínimo, 35% (trinta e cinco por cento) d) Meta 20: ampliar investimento público em educação ASSIM... II. as possibilidades de Formação Continuada devem ser pública de forma a atingir, no mínimo, o patamar de 7% (sete por cento) do Produto Interno Bruto PIB do País no de competência dos próprios professores da Educação 5° (quinto) ano de vigência desta Lei e, no mínimo, o Básica, em consonância com os marcos regulatórios equivalente a 10% (dez por cento) do PIB ao final do definidos pela LDB e, em especial, pela BNCC e pela decênio. BNC-Formação Continuada, sem suporte direto dos sistemas de ensino da União, dos Estados, do Distrito 15. De acordo com a "Lei Federal 13.005 de 2014 Federal e dos assinale a alternativa que corresponde a uma diretriz do a) Os itens le II estão corretos. PNE: o item I está correto e o item II está errado. promoção humanistica, cultural e tecnológica c) item está correto e item I está errado. do País. d) Os itens e II estão errados. b) implementar uma política de ranqueamento de resultados dos alunos do Ensino Médio. 13. Conforme o Art. 1° da "Constituição da República c) privatizar as redes municipal, estadual e federal de Federativa do Brasil - 1988", a República Federativa do educação, concedendo vagas nas escolas de Educação Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Básica por meio de mérito acadêmico ou pontuação em Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado provas de ingresso. Democrático de Direito e tem fundamentos d) publicizar desempenho pedagógico individual dos Nesse sentido, analise os itens abaixo para assinalar a profissionais da educação, tornando-os únicos e alternativa que apresenta corretamente um desses responsáveis pela aprendizagem dos alunos. fundamentos: 16. Em consonância com a "Constituição da República a) a tirania. Federativa do Brasil 1988, Art. leia os itens que b) livre seguem para assinalar a sequência correta quanto as c) a acolhida dos alternativas verdadeiras (V) e falsas (F): pluralismo político. (F) Um dos princípios pelo qual a República Federativa é do Brasil rege-se nas suas relações internacionais a 14. Tendo como base a "Lei Federal 13.005 de 2014 "neutralidade com relação ao terrorismo". PNE", avalie as estratégias abaixo: Página 2 de 6604 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL () Um dos pelo qual a República Federativa "concessão de asilo político". Brasil rege-se nas suas relações internacionais é do a II- São brasileiros natos os nascidos na República Um dos princípios pelo qual a República Federativa não estejam a serviço de seu país. do Brasil, ainda que de pais desde Federativa que estes Brasil rege-se nas suas relações internacionais é do a III- São brasileiros natos nascidos no estrangeiro "independência nacional". brasileiro ou de mãe desde que de pai registrados em repartição brasileira sejam a) venham a residir na República Federativa competente do ou b) optem, em qualquer tempo, depois de atingida Brasil e a maioridade, pela nacionalidade brasileira. Somente I éstá b) Somente e III estão 17. o artigo 3° da "Lei 8.069 de 1990 versa sobre c) e III estão corretos. os direitos fundamentais da criança e do d) e III estão errados. Levando em consideração tal artigo, leia trecho abaixo para assinalar a alternativa correta: A criança e adolescente gozam de todos os direitos 20. Em conformidade com artigo da "Lei 8.069 de 1990 ECA", considera-se para os efeitos da fundamentais inerentes à pessoa humana com restrição referida Lei e desconsiderando a da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando- pessoa; se-lhes, por lei, facilidades que condicionem sua a) entre dez e dezoito anos de idade. liberdade para qualquer finalidade. b) entre dezoito e vinte e um anos de idade. a) o trecho apresentado está parcialmente correto e falta entre dezesseis e vinte anos de idade. apenas informar que à criança e ao adolescente é inerente d) entre doze e dezoito anos de 0 direito de não ser corrigido quando um erro for cometido. CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS b) trecho apresentado está incorreto, a começar pela proteção integral que não é restrita. Também está errada a 21. e dos processos educacionais são segunda parte, que versa sobre a liberdade. Na verdade, o uma parte inseparável da atuação docente, já que que ECA assegura às crianças e aos adolescentes, por lei ou acontece nas aulas, a própria intervenção pedagógica, por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a nunca pode ser entendida sem uma análise que leve em fim de lhes facultar desenvolvimento fisico, mental, conta as intenções, as previsões, as expectativas e a moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de avaliação dos Zabala, Antoni. A Prática Educativa: Como Ensinar. dignidade. c) o trecho apresentado está completamente incorreto e não Assinale a alternativa que preenche as lacunas de forma correta e em consonância com o referencial indicado: corrobora os direitos fundamentais da criança e do adolescente, que são apenas dois: in e vir, sempre a) A avaliação; a formação. b) A a ética. acompanhado dos responsáveis. c) comportamento; estudo d) trecho apresentado está correto e representa, na os direitos fundamentais da criança e do adolescente, d) planejamento; a avaliação. contidos no artigo 22. Segundo Paulo Freire, no livro "Pedagogia da incorreto afirmar que ato de ensinar 18. Segundo o artigo 4° da "Lei 9.394 de 1996 um exige: dos deveres do Estado com educação escolar pública será a) respeito à autonomia do ser do educando. efetivado mediante a garantia de vaga na escola pública altivez e autoritarismo. de educação infantil ou de ensino fundamental mais c) bom senso. próxima de sua residência a toda criança a partir do dia d) curiosidade. em que completar: a) 2 (dois) anos de idade. 23. Segundo José Luis Derisso, no livro "Formação de professores: limites contemporâneos e alternativas b) 3 (três) anos de idade. movimento Escola Nova surgiu no 4 (quatro) anos de idade. contexto do início do século XX e responde a esse d) 5 (cinco) anos de idade. contexto na perspectiva do liberalismo. A despeito de eventuais diferenças entre os principais ideólogos do 19. 0 artigo 12 da "Constituição da República Federativa do movimento escolanovista, existem algumas Brasil 1988" aponta quais são as definições para que os características comuns desse movimento educacional. indivíduos sejam considerados brasileiros natos. Com relação a essas características, avalie os itens abaixo Sobre termo em destaque, avalie os itens abaixo para I- a crítica, geralmente estereotipada, dos modelos foram para assinalar a alternativa correta: assinalar a alternativa correta: I- São brasileiros natos os estrangeiros de qualquer educacionais e pedagógicos anteriores e que nacionalidade, residentes na República Federativa do II- a mudança de foco da aprendizagem pela transmissão baseada na e rotulados como "escola Brasil há mais de quinze anos ininterruptos e sem condenação penal, desde que requeiram a nacionalidade centrada no professor para a aprendizagem brasileira. experiência e na descoberta decorrente dessa. Página 3 de604 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL III- a ilusão de que por meio da educação se corrigiriam os 604 males da sociedade. Somente I e II estão corretos. b) Somente e III estão corretos. relacionada A fundamental formação sem para a necessidade continuada a atuação de docente de formação ao longo de toda a c) Somente e III estão corretos. d) I, II e III estão corretos. sala de aula. da função em a cursos, mas sim ao professores tempo de exercício não está 24. Em consonância com livro "Projeto Político- b) Somente está continuada tem um professor. mais quanto tempo mais de tempo formação de Pedagógico: em busca de novos sentidos", leia os itens que seguem para assinalar a sequência correta quanto as Somente II está alternativas verdadeiras (V) e falsas (F): estão Projeto Político-Pedagógico é um arquivo de teor e estão informal que versa sobre o comportamento ético e moral 1- dos professores de uma determinada escola. No Projeto deve constar participação Tendo educativa: como base os preceitos teóricos do livro "A apenas do corpo docente e do(a) diretor(a) da escola. sobre como assinale a alternativa correta prática a avaliação: a) F,V. a) ou ato de avaliar deve ter como único objetivo beneficiar b) V.F. há a muitas formas de pensar a avaliação, mas uma delas, aula. punir os alunos pelo comportamento em sala de F,F. mais atual, utiliza a avaliação como uma forma de e acompanhar processo seguido pelos alunos, o progresso 25. Conforme o livro "As inteligências múltiplas e seus processo coletivo de estímulos", avalie os itens abaixo para assinalar a c) a avaliação realizada pelo professor é sempre um alternativa correta sobre a inteligência: instrumento sancionador e em que sujeito I- A inteligência é um fluxo cerebral que nos leva a escolher da avaliação é aluno e somente aluno, e objetivo da a melhor opção para solucionar uma dificuldade e que se avaliação é medir quanto aluno consegue memorizar de informações. completa como uma faculdade para compreender, entre d) a avaliação deve ter foco exclusivo nos resultados obtidos opções, qual a melhor; ela também nos ajuda a resolver pelos alunos. problemas ou até mesmo a criar produtos válidos para a cultura que nos envolve. 29. Segundo os autores de Ostermann e Cavalcanti, no livro II- A inteligência constitui apenas um elemento neurológico isolado, independente do ambiente em que uma "Teorias de Burrhus Frederic Skinner foi determinada pessoa viva. teórico behaviorista que mais influenciou entendimento do processo ensino-aprendizagem e a a) Somente I está correto. prática escolar. No Brasil, a influência da pedagogia b) Somente está correto. tecnicista remonta à segunda metade dos anos 1950, mas c) estão corretos. foi introduzida mais efetivamente no final dos anos 1960 I e II estão errados. com objetivo de inserir a escola nos modelos de racionalização do sistema de produção capitalista. Assim, 26. De acordo com Bock, Furtado e Teixeira, no livro a concepção skinneriana de aprendizagem está "Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia", a relacionada a uma questão de modificação do cognitivista da aprendizagem leva em conta que desempenho. conceito de cognição é o "processo através do qual Nesse sentido, leia os itens que seguem para assinalar a mundo de significados tem origem. A medida que ser se sequência correta quanto as alternativas verdadeiras (V) e situa no mundo, estabelece relações de significação, isto falsas (F): é, atribui significados à realidade em que se encontra. Para Skinner, bom ensino depende de organizar Esses significados não são entidades estáticas, mas pontos eficientemente as condições estimuladoras, de modo a de partida para a atribuição de outros significados. Tem que aluno consiga se manter sempre na situação de origem, então, a estrutura cognitiva (os primeiros aprendizagem em que nasceu, mas apreendendo significados), constituindo-se nos 'pontos básicos de comportamentos proficuos para a sua sobrevivência ancoragem' dos quais derivam outros social. É correto afirmar que um dos maiores estudiosos e Segundo a lógica skinneriana, o ensino é um processo de representantes dessa teoria é: condicionamento através do uso de reforçamento das Jerome Bruner. respostas que se quer obter. Assim, os sistemas b) Albert Bandura, instrucionais visam controle do comportamento c) David Ausubel. individual face a objetivos pré-estabelecidos. d) John B. Watson. F,V. b) V. 27. Com base no livro "Formação de professores: limites c) contemporâneos e alternativas avalie os d) itens abaixo para assinalar a alternativa correta: Os cursos superiores de graduação que formam 30. A Psicologia do desenvolvimento é a área de professores oferecem a formação necessária e conhecimento da Psicologia que estuda 0 desenvolvimento do ser humano em todos os seus Página 4 de 6604 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL fisico-motor, intelectual, idade afetivo-emocional e os eixos estruturantes seis da Educação devem aspectos: desde o nascimento até a adulta, isto é, a assegurados direitos de aprendizagem ser social em que todos estes aspectos atingem seu mais desenvolvimento, para que as crianças tenham condições e idade grau de maturidade e Existem de aprender e se desenvolver. completo teorias do desenvolvimento humano em Psicologia. Dentre as opções abaixo, assinale a que NÃO corresponde várias Dentre essas teorias, destaca-se a do psicólogo e a um dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento: [...] biólogo Jean Piaget (1896-1980). a) Expressar. BOCK; FURTADO; TEIXEIRA. Psicologias: uma b) Conhecer-se. introdução ao estudo de psicologia. Oralizar. como base a teoria de Piaget, avalie os itens abaixo d) Participar. Tendo assinalar a alternativa correta: em para criança um adulto miniatura, ou seja, seu 34. documento "Saberes e Práticas da Inclusão Educação I- desenvolvimento A é o mesmo de um adulto, porém é Infantil" aponta quais são os princípios básicos da preciso que impulsos psíquicos sejam forçados para que educação especial na educação infantil. Sobre esses desenvolvimento se manifeste. humano princípios, assinale a alternativa INCORRETA: refere-se ao desenvolvimento o desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. a) Garantir 0 direito de toda criança de ser feliz, saudável II- de ter o seu potencial desenvolvido em um ambiente que e III- Estudar o desenvolvimento humano significa descobrir a respeita e provê cuidados essenciais. ele é determinado pela interação de vários b) Reforçar a ideia de que uma educação de qualidade nos como: que hereditariedade, crescimento orgânico, maturação primeiros anos de vida beneficia a criança, sua família e a neurofisiológica e meio. sociedade. a) Somente I e II estão corretos. c) Garantir que toda criança vivencie um ambiente Somente II e III estão corretos. enriquecido que reconhece e incorpora os seus valores Somente I e III estão corretos. culturais e linguísticos. d) c) I, II e III estão corretos. Garantir acesso a uma educação de qualidade somente após a criança ingressar no Ensino Fundamental, que é a CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS etapa essencial de sua formação. 31. Com base no livro "Cadê o brincar?: da educação infantil 35. Como afirma o livro que é literatura infantil", ensino fundamental", assinale a alternativa correta: crescimento da oferta de títulos de literatura infantil, para professor, ao proporcionar experiências às crianças na divulgados, a cada ano, por um mercado que descobriu no Educação Infantil, deve assumir que a criança é um agente gênero um bom filão, torna dificil a tarefa de distinguir, ativo do processo de ensino e aprendizagem. entre tantas publicações, aquelas que, pela qualidade, se b) Um trabalho integral com crianças da Educação Infantil distinguem da maioria e merecem atenção. No entanto, algumas estratégias podem ser utilizadas para requer moldá-las para que se adequem ao comportamento tal finalidade. Sobre assunto, analise os itens abaixo social dos adultos que as cercam. c) educador na Educação Infantil não deve interferir na para assinalar a alternativa correta: I- Os bons livros de literatura infantil mantêm algumas dinâmica das crianças na escola, ele deve apenas observá- características pelas quais podem ser identificados como las e cuidar para que não se machuquem. tais. o uso da linguagem em sua possibilidade estética e d) 0 brincar na Educação Infantil deve ser livre e isento lúdica é fundamental. intencionalidades. As crianças precisam brincar por si sós, II- No exame de um livro para criança que se apresente como sem direcionamentos do professor. literário, pode-se iniciar a avaliação procurando resposta à seguinte pergunta: esse livro permite que a criança 32. Tendo como base as concepções de Piaget abordadas no perceba a força criativa da palavra ou da imagem? Ou não livro "A criança em assinale a há nele nenhuma novidade, nada que atraia e prenda a alternativa que apresenta a correta relação entre as atenção no arranjo dos signos, no modo como foi definições apresentadas abaixo e o objeto a que se composto? I- A referem: parte do processo de adaptação proposto por Piaget pela a) Somente I está correto. b) Somente II está correto. qual uma pessoa modifica esquemas existentes como II estão corretos. resultado de novas experiências ou cria novos esquemas d) I e II estão errados. quando os antigos não mais administram os dados. II- A terceira parte do processo de adaptação proposto por de 36. É correto afirmar que os eixos estruturantes da Educação Piaget, envolvendo uma reestruturação periódica Infantil, expressos pela "Base Nacional Comum esquemas para criar um equilíbrio entre assimilação e Curricular são: acomodação. a) participação e entusiasmo. a) I- equilibração; II- assimilação. b) cuidar e proteger. I- acomodação; II- equilibração. c) emoções e sentimentos. c) assimilação; II- adaptação. interações e brincadeiras. d) I- adaptação; II- acomodação. 33. A "Base Nacional Comum Curricular BNCC" diz com que na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo Página 5 de 6604 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL 37. Conforme documento "Saberes e Práticas da Inclusão uma crianças e ainda sob 0 jugo de práticas racistas experiência crianças, crianças mais velhas e adultos. diretas Educação social que envolve interações No modelo Infantil", a aprendizagem é vista significativas como b) c) ou indiretas dadas por indivíduos mais experientes. mas de entre mediação, a criança se beneficia de instruções d) adulto deve ser não apenas ativo e participativo, adulto é também observador e reflexivo. papel do ele Conforme Educação documento "Saberes complexo e se desenvolve gradualmente à medida que de se torna mais capaz, por meio da observação, de proposta entre elas: avalie as asserções e Práticas a seguir da e Inclusão a relação I. reconhecer e atender cada necessidade indiretas currículo de é a soma de todas as experiências desenvolvimento da criança. serviço uma criança em um contexto diretas e Tendo em vista o trecho exposto acima, assinale a porque de educação deve ter um currículo Um alternativa INCORRETA: a) Basicamente, o adulto, no contexto de apoio à uma experiência tudo que de acontecer aprendizado. com uma criança será sempre aprendizagem da criança, deve, entre outros, observar dos e interpretar as ações de cada criança nos termos II. de é importante que seja ASSIM... desenvolvido um currículo princípios de desenvolvimento infantil. para uma estrutura de crenças e princípios dentro b) Basicamente, o adulto, no contexto de apoio à positivas garantir que as experiências de aprendizagem básicos aprendizagem da criança, deve, entre outros, organizar o Decidi-lo para as crianças em idades muito sejam ambiente e as rotinas para a aprendizagem ativa. c) Basicamente, o adulto, no contexto de apoio à a) Os itens I e II estão corretos. importância para futuro da criança. da melhor forma possível é de fundamental precoces. aprendizagem da criança, deve, entre outros, estabelecer b) item I está correto e item II está errado. um clima para interações sociais positivas. d) Basicamente, o adulto, no contexto de apoio à c) item II está correto e o item I está errado. d) Os itens I e II estão errados. aprendizagem da criança, deve, entre outros, fazer para criança todas as ações que fazem parte do contexto de rotina dela na educação infantil, independente destas ações serem possíveis de serem executadas ou não pela criança. 38. Conforme livro "A criança em existem muitas teorias do desenvolvimento e uma delas teve como um dos primeiros teóricos Noam Chomsky. Chomsky e outros teóricos eram especialmente impressionados por dois fenômenos: a extrema complexidade da tarefa que a criança deve realizar e as aparentes semelhanças nos passos e nos estágios do desenvolvimento da linguagem das crianças entre línguas e entre todas as crianças. As teorias que defendem essas concepções têm como máxima a ideia que muito do que a criança necessita para aprender a língua é inato no organismo. Considerando o exposto, é correto afirmar que as teorias descritas denominam-se: construtivistas. b) c) nativistas. d) passivistas. 39. Conforme o documento "Orientações e Ações para a Educação das Relações leia os itens que seguem para assinalar a sequência correta quanto as alternativas verdadeiras (V) e falsas (F): Diversos estudos comprovam que, no ambiente escolar, tanto em escolas públicas quanto em particulares, a temática racial tende a aparecer como um elemento para a inferiorização daquele/a aluno/a identificado/a como negro/a. Codinomes pejorativos, algumas vezes escamoteados de carinhosos ou jocosos, que identificam alunos(as) negros(as), sinalizam que, também na vida escolar, as Pág