Disciplina Currículo

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Conceituar currículo no âmbito educacional pode ser tarefa árdua, pois assim como o próprio currículo, a conceituação deste artefato está medida por concepções de: a. Sociedade, educação, cultura, coletividade, lazer e entretenimento. b. Sociedade, multiculturais, gêneros, lazer, esporte, distintos ao grupo que o estuda e defende. C. Sociedade, educação, cultura, distintos em cada grupo que o estuda e defende. d. Sociedade, educação, esporte, lazer, diversão e cultura. e. Sociedade, educação, lazer, espaço e multiculturais. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Sociedade, educação, cultura, distintos em cada grupo que estuda e defende.