Prova - PEB I Araçoiaba da Serra 2024

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PREFEITURA MUNICIPAL DE ARAÇOIABA DA SERRA IGECS PROCESSO SELETIVO PSPMAS 004/2024 Código: 702 Emprego: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I Instruções Gerais (POR FAVOR, LEIA COM ATENÇÃO): 1. Esta prova terá duração de até 03 (três) horas e é composta por 30 2. Ao receber o GABARITO DE RESPOSTAS OFICIAL, confira seus dados, e proceda à assinatura do mesmo. 3. Cuidado com o GABARITO DE RESPOSTAS OFICIAL, uma vez que não haverá troca em caso de erro no preenchimento ou rasuras feitas pelo candidato. As questões assinaladas incorretamente ou rasuradas serão A leitora óptica identifica apenas a caneta de cor AZUL ou PRETA. 4. Ao término da prova, entregue ao Fiscal de Sala o GABARITO DE RESPOSTAS OFICIAL corretamente preenchido e devidamente assinado. 5. o candidato poderá levar somente o CADERNO DE QUESTÕES. 6. Publicações de Gabaritos e Resultados acesse o site: www.igecs.org.br BOA PROVA! LÍNGUA PORTUGUESA 7. Determine a classe gramatical da palavra destacada abaixo: Leia o texto abaixo para responder as próximas 3 questões: Luisa esqueceu a boneca em casa. Artigo. Rebeca e Jade deixam aberto futuro na ginástica ao b) Preposição. fim das Olimpíadas Advérbio. Medalhistas afirmam que ainda vão pensar se continuam em d) Adjetivo. competições rumo aos Jogos de Los Angeles 2028. 8. Considerando a conjunção verbal, assinale a alternativa ge globo com- 30/07/24 que completa corretamente o espaço sublinhado a seguir: 1. texto exposto acima é um(a): Os amigos a conquista a) a) Comemoraram. Notícia. b) c) Conto. d) Carta. d) Comemorou. 2. Considerando a função de linguagem utilizada, qual o 9. Qual a voz verbal utilizada na frase: "Eu terminarei esse foco do texto? serviço."? Leitor. a) Voz passiva sintética. Voz ativa. Canal. c) Voz passiva Contexto. d) Voz d) Emissor. 10. Determine a figura de linguagem utilizada na frase 3. Assinale a classificação correta do sujeito do verbo abaixo: "deixam" no texto: Quebraram a asa da xicara no jantar. Simples. a Composto. Catacrese. c) c) Antonomásia. d) d) 4. Assinale a alternativa ortograficamente incorreta: LEGISLAÇÃO a) Frustração. b) Mexerica. Retálio. 11. A de 06 de Novembro de institui o Abscesso. 5. Marque a alternativa com uma palavra programa de Combate à Intimidação Sistemática e em seu Art. constam os objetivos do programa. Sobre esses objetivos, leia os itens que a) Papel. seguem para assinalar a sequência correta quanto as Abóbora. alternativas verdadeiras (V) e falsas (F): c) Azul. ( ) prevenir e combater a prática da intimidação sistemática Galinha. (bullying) em toda a sociedade; implementar e disseminar campanhas de educação, conscientização e 6. Marque a alternativa com o melhor sinônimo para informação. comentários sistemáticos e apelidos pejorativos; ameaças a) Alegria. por quaisquer meios; grafites depreciativos. b) Frieza. Desânimo. promover a cidadania, a capacidade empática e o d) Soberba. respeito a terceiros, nos marcos de uma cultura de paz e tolerância mútua. Página I de 4702 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA a) b) Assinale a alternativa que indica a correta área de atuação prioritária dos Estados e do Distrito Federal: d) Ensino Fundamental e Educação Infantil. Ensino Fundamental e Ensino Médio. 12. Art 6 da "Lei 13.146, de 6 de julho de 2015 Lei Ensino Técnico e Superior. Brasileira de Inclusão da Pessoa com Ensino Fundamental e Pré-escola. Deficiência/Estatuto da com afirma CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS que a deficiência não afeta a plena capacidade civil da pessoa, inclusive para: 16. No livro "Avaliar para promover: as setas do I- exercer o direito de decidir sobre o número de filhos e de Jussara Hoffmann afirma que a finalidade primeira da ter acesso a informações adequadas sobre reprodução e avaliação é sempre promover a melhoria da realidade planejamento familiar. educacional e não descrevê-la ou classifica-la. Nesse II- exercer o direito à à tutela, à curatela e à adoção, sentido, considerando os pressupostos defendidos pela como adotante ou adotando, em igualdade de autora acerca da avaliação educacional, avalie os itens oportunidades com as demais pessoás. abaixo para assinalar a alternativa correta: Avalie os itens acima para assinalar a alternativa correta: Os processos avaliativos podem e devem estar a) Somente está fundamentados, apenas, em princípios, critérios e regras b) Somente está correto. da investigação científica e considerações le estão corretos. metodológicas. d) e Il estão errados. A avaliação educacional, ao lidar com a complexidade do ser humano, deve orientar-se por valores morais e 13. A "Lei 9.394, de 20 de dezembro de em seu paradigmas Art. afirma que os estabelecimentos de ensino, Somente I está correto. respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de Somente está correto. ensino, terão algumas incumbências. c) e estão corretos. Com relação a essas incumbências, assinale a alternativa d) e estão errados. correta: articular-se com as famílias e a comunidade, criando 17. Levando em consideração o livro "Desenvolvimento processos de integração da sociedade com a escola; psicológico e educação Vol. 2", avalie os itens abaixo elaborar e executar sua proposta administrar sobre a psicologia da educação para assinalar a seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros. alternativa correta: b) educação digital, com foco no letramento digital e no A psicologia da educação, como disciplina educacional ensino de computação, programação, robótica e outras de natureza aplicada, trata do estudo dos fenômenos e competências digitais. dos processos educacionais. c) oferta de formação técnica e profissional e inclusão de II- A psicologia da educação não se trata de uma disciplina vivências práticas de trabalho no setor produtivo. psicológica, o que significa que a aproximação do estudo d) oferecimento de programas de educação continuada para dos educacionais não pode ser orientado para os profissionais de educação dos diversos o estudo dos componentes psicológicos de tais 14. Art. 2 da "Lei 13.005, de-25 de Junho 2014 Plano Somente I está Nacional de Educação PNE estabelece as diretrizes Somente está correto. do PNE. Assinale a alternativa correta sobre essas I e estão corretos. diretrizes: d) I e Il estão errados. a) analisar e propor a revisão do percentual de investimento público em educação; obter, junto aos órgãos públicos, 18. Com base no livro "Projeto Politico-Pedagógico: em recursos para financiamento da educação. busca de novos afirmar que: fortalecer acompanhamento e o monitoramento do a) o Projeto Politico-Pedagógico da escola é a de acesso e da permanência das crianças na educação uma determinada totalidade histórica e social, que se infantil. processa num movimento dialético na cotidianidade, a c) desenvolver tecnologias pedagógicas que combinem, de partir das contradições inerentes a qualquer ato educativo. maneira articulada, a organização do tempo e das atividades didáticas entre a escola e o ambiente o Projeto Politico-Pedagógico reflete ideais do comunitário. pensamento hegemônico, permitindo que a educação seja direcionada apenas aos individuos com maior d) promoção humanística, cultural e tecnológica capacidade cognitiva. do País; valorização dos (as) profissionais da educação; c) Projeto Politico-Pedagógico deve penetrar a melhoria da qualidade da educação. cotidianidade escolar e se apresentar como sintese 15. Art. 211 da "Constituição da República Federativa do histórica desta. Brasil de 1988", trata sobre a organização em regime de d) o Projeto Politico-Pedagógico, invariavelmente, sintetiza colaboração de seus sistemas de ensino pela União, em torno de si um determinado olhar sobre a realidade Estados, Distrito Federal e os Municípios. Em seu § que o cerca, suas intenções para com ela, e mensura as define a área de atuação prioritária dos Estados e do condições e estratégias necessárias para a sua Distrito Federal. concretização. Página 2 de 4702 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA 19. Para Paulo Freire, no livro "Pedagogia da autonomia: 22. Segundo texto "Alfabetização: livro do Saberes necessários à prática o termo 'ensino para poder compreender que se está lendo, é necessário pode ser sintetizado como: construir uma familiaridade com a linguagem que se usa o ato de transferir/depositar conhecimento forçadamente para escrever cada gênero e, portanto, é necessário saber ao estudante. que é um gênero e como reconhece-lo. b) a ideia de que estudante deve ser superior no Sobre gênero textual, avalie os itens abaixo para professor. assinalar a alternativa correta: c) a ação pedagógica de considerar o que estudante I- Todo texto se organiza dentro de um determinado necessita para aprender efetivamente. gênero. Os vários existentes, por sua vez, d) a formação continuada dos professores, para que ato de constituem formas relativamente estáveis de enunciados. ensinar esteja sempre aperfeiçoado. Pode-se ainda afirmar que a noção de gêneros refere-se a "famílias" de textos que compartilham algumas 20. "A compõe-se de um conjunto de características comuns. conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade II- Os gêneros são determinados historicamente. As (objeto de estudo), expresso por meio de uma linguagem intenções comunicativas geram usos sociais que precisa e rigorosa. Esses conhecimentos devem ser determinam os gêneros, os quais dão forma aos textos. obtidos de maneira programada, sistemática e a) Somente está correto. controlada, para que se permita a verificação de sua Somente está correto. validade. Assim, podemos apontar o objeto dos diversos e Il estão corretos. ramos da e saber exatamente como d) e estão errados. determinado conteúdo foi possibilitando a reprodução da experiência. Dessa forma, o saber pode 23. Com base no texto "Alfabetização: livro do ser transmitido, verificado, utilizado e desenvolvido" leia os itens que seguem sobre a compreensão inicial da (Bock; Furtado; Teixeira. Psicologias: uma introdução criança acerca da escrita, para assinalar a sequência ao estudo de psicologia). correta quanto às alternativas verdadeiras (V) e falsas Assinale a alternativa que preenche as lacunas de forma (F): correta e em consonância com o referencial indicado: No do processo da aprendizagem, toda criança a) didática. supõe que a escrita é uma outra forma de desenhar as ciência. coisas, ou seja, ela não tem a compreensão de que a c) magistratura. escrita representa os signos da fala. d) docência. A criança não compreende que a escrita representa a CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS fala, som das palavras. No início, ela entende que a escrita representa, na verdade, o objeto a que o nome se 21. "Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: refere. Organização do Trabalho Pedagógico" afirma que 0 espaço fisico da sala de aula necessita ser reconhecido como um espaço alfabetizador em Matemática, com c) instrumentos, símbolos, objetos e imagens pertencentes d) F.F. ao campo da Matemática escolar e não escolar. Assim, o 24. Em conformidade com o "Pacto Nacional pela referido documento sugere que cada sala de aula Alfabetização na Idade Certa: Organização do Trabalho disponha de alguns materiais que possam ser leia os itens que seguem sobre a providenciados pelo professor e pelos estudantes ou que Alfabetização Matemática para assinalar a sequência possam ser adquiridos pela escola. correta quanto às alternativas verdadeiras (V) e falsas Com relação a esses materiais, avalie os itens abaixo (F): para assinalar a alternativa correta: 3 É importante que o professor, no momento de organizar I- Varal com os símbolos numéricos, construídos com os a sala como um espaço para a Alfabetização Matemática, alunos. desconsidere o brincar, o imaginar, o expressar-se nas II- Mural que possibilite afixar as produções dos alunos, múltiplas linguagens das crianças, pois tratam-se de textos complementares do professor, curiosidades matemáticas que os alunos desejem compartilhar, etc. distratores para a aprendizagem e para o desenvolvimento delas. III- Calendário para reconhecimento e contagem do tempo Na Alfabetização Matemática, o movimento de trazer (dia, mês, ano). a) Somente I está correto. para as aulas as experiências vividas pelas crianças é b) Somente II e III estão corretos. pois é conhecendo e respeitando as I, II e III estão corretos. culturas da infância que o professor terá melhor d) I, e III estão errados. condição para dar sequência às falas dos alunos. É nesse sentido que entendemos a sala de aula como uma comunidade de aprendizagem, onde alunos e professores aprendem de forma colaborativa. b) V,V. c) d) APROVAÇÃO Página 3 de 4702 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA 28. Com base na Nacional de Alfabetização 25. Com base no texto "Saberes e Práticas da Inclusão PNA", avalie os itens abaixo para assinalar a alternativa Ensino lein os itens que seguem sobre as escolas integradoras para assinalar a sequência correta correta: Para resolver problema da alfabetização no Brasil, os quanto às alternativas verdadeiras (V) e falsas (F): professores devem fazer uso somente dos métodos princípio fundamental que rege as escolas integradoras nenhum outro. é o de que todas as crianças devem aprender juntas, II- Um currículo nacional claro e estratégias e sempre que possivel, independentemente de quaisquer materiais didáticos adequados ao nível dos professores, dificuldades ou diferenças que elas possam ter. não são características importantes para fazer avançar a As escolas integradoras devem reconhecer as diferentes alfabetização no Brasil, mas sim a quantidade de necessidades de seus alunos e a elas atender; adaptar-se aos diferentes estilos e ritmos de aprendizagem das informações transferidas para os estudantes durante as crianças e assegurar um ensino de qualidade a todos, aulas. através de um adequado programa de estudos, de boa a) Somente I está correto. organização escolar, criteriosa utilização dos recursos e b) Somente está correto. entrosamento com suas comunidades. c) e estão corretos. e estão errados. F.V. V.V. 29. Segundo o "Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade c) Certa: Organização do Trabalho o d) planejamento, tanto anual como os demais produzidos 26. Considerando o texto "Saberes e Práticas da Inclusão ao longo do período letivo, e planejamento semanal do Ensino avalie os itens abaixo sobre as professor devem ser dinâmicos e flexíveis de modo a Diretrizes de ação no Plano Nacional de e serem revistos sempre que necessário, atendendo aos para assinalar a alternativa correta: imprevistos e aos acontecimentos do cotidiano escolar. A educação integrada e a reabilitação apoiada pela Com relação ao planejamento, leia os itens que seguem comunidade representam dois métodos complementares para assinalar a sequência correta quanto às alternativas de ministrar o ensino a pessoas com necessidades verdadeiras (V) e falsas (F): educacionais especiais. Ambas se baseiam no planejamento anual deverá ser produzido de integração e participação e representam modelos bem individualmente na escola, por cada professor, sendo comprovados e muito eficazes, em termos de custo, para sigiloso e de acesso livre apenas ao diretor/gestor fomentar a igualdade de acesso das pessoas com escolar. necessidades educacionais especiais, que faz parte de N Para elaborar o planejamento anual, a escolha dos uma estratégia nacional cujo objetivo é conseguir conteúdos deve levar em conta documentos oficiais e deve estar intimamente vinculada à construção do educação para todos. II- A legislação brasileira reconhece o de planejamento pedagógico pelo coletivo da escola. igualdade de oportunidades de crianças, jovens e adultos com deficiências, ao longo da educação básica e na b) V.V. superior. c) V.F. a) Somente I está correto. d) F.F. b) Somente II está correto. 30. "Ao aprender as primeiras regras de correspondência e Il estão corretos. entre a pessoa começa d) e Il estão errados. a isto é, a extrair de uma sequência de letras 27. Conforme texto "Pacto Nacional pela Alfabetização na escritas a sua forma fonológica (ou pronúncia), e a Idade Certa: Organização do Trabalho isto é, a combinar em sinais gráficos (letras ou avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre grafemas) os sons produzidos na fala. Em outras elas: palavras, começa a ler e a escrever. ensino dessas I. No primeiro ciclo de alfabetização, a sala de aula é um habilidades de leitura e de escrita é que constitui o ambiente formativo que ocupa uma posição central no processo de (Brasil. Pacto Nacional pela processo de alfabetização para as crianças do Ensino Alfabetização na Idade Certa: Organização do Trabalho Fundamental. Pedagógico). ALÉM DISSO... Assinale a alternativa que preenche as lacunas de forma П. deve-se considerar que direito à alfabetização é um correta, conforme ordem em que aparecem no trecho, e processo cultural complexo por si só, sendo em consonância com o referencial: desvinculado da aprendizagem da leitura e da escrita ou a) memorizar; decodificar. da Alfabetização Matemática. b) codificar; sistematizar. a) Os itens I e estão corretos. sistematizar; memorizar. item I está correto e item está errado. decodificar; codificar. c) item está correto e item I está errado. Os itens I e II estão errados. Página 4 de 4