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PORTFÓLIO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA: CARREIRA E 
SUCESSO 
 
I. IDENTIFICAÇÃO 
1. Nome do curso: PEDAGOGIA 
2. Nome do acadêmico/matrícula: GABRIELA SCALCON FERNANDES/2014262 
II. TEXTO AUTORAL SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS AO LONGO DA PRÁTICA 
PEDAGÓGICA 
Durante os encontros realizados tive percepção da caracterização da profissão docente no espaço 
escolar, assim como observação do ambiente escolar, os registros fotográficos, entrevista a um 
profissional da educação e elaboração de um mapa conceitual. 
III. DOCUMENTOS, PRODUÇÃO E EVIDÊNCIAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA 
 
 
 
 
 
 
1. Registros fotográficos. 
 
 
 
 
 
 
 
2. Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Roteiro da entrevista. 
 QUESTÃO 1: Qual sua formação acadêmica? 
QUESTÃO 2: Quanto tempo de experiência na área da educação? 
QUESTÃO 3: O que acha da sua experiência em lecionar? 
QUESTÃO 4: Quais são os recursos didáticos que você mais utilizava em suas aulas? Explique os 
motivos. 
QUESTÃO 5 Você já utilizou um recurso inovador em suas aulas? Se sim, qual foi o recurso e os 
desafios encontrados? Se a resposta for não, explique o motivo. 
QUESTÃO 6: Quais são as habilidades mais importantes para um professor desenvolver no 
decorrer da sua formação? 
QUESTÃO 7: Quais são as suas habilidades de maior destaque? 
QUESTÃO 8: Quais aspectos você considera importantes para a formação de um futuro professor? 
Questão 9: Como você visualiza a educação num cenário futuro? 
QUESTÃO 10: Que metodologias de ensino poderão ser mais utilizadas por um professor no futuro? 
Explique. 
 
 
 
 
 
 
4. Transcrição da resposta da entrevista ou link da gravação. 
QUESTÃO 1: Resposta: 
Graduação – Pedagogia Licenciatura Plena 
Pós-graduação – Especialização em Educação Especial e Inclusiva 
QUESTÃO 2: Resposta: 
9 anos de atuação. 
QUESTÃO 3:Resposta: 
Uma experiência desafiadora e muito gratificante. 
QUESTÃO 4: Resposta: 
Apostilas, livros, vídeos, jogos e materiais impressos. Todos os recursos citados anteriormente 
servem de base para as atividades elaboradas no planejamento. Tais recursos auxiliam os alunos na 
compreensão das atividades e enriquecem a prática pedagógica. 
QUESTÃO 5:Resposta: 
Sim, utilizei atividades baseadas em projetos, materiais interativos, recursos de multimídia, 
metodologia STEAM, dentre outros. 
QUESTÃO 6:Resposta: 
Acho que um bom professor deve desenvolver sua comunicação, sabedoria, ludicidade, a 
capacidade de adaptar-se aos diferentes cenários, ter conhecimento tecnológico, ter empatia, 
compaixão e controle socioemocional. 
QUESTÃO 7:Resposta: 
Comunicação e conhecimento tecnológico e ludicidade. 
QUESTÃO 8: Resposta: 
O professor em formação deve buscar o conhecimento teórico e prático, o domínio dos conteúdos, 
deve saber ser um líder engajado que sabe se comunicar com os educandos e também fazer uso 
das tecnologias em sua prática educacional. 
Questão 9: Resposta: 
A cada dia que passa, ser professor está se tornando um desafio mais complexo, o mundo evolui e 
nós como educadores precisamos estar atentos às mudanças, nos aperfeiçoando em busca de uma 
prática que traga resultados positivos e eficazes. 
QUESTÃO 10: Resposta: 
Acredito que caminhamos para um possível cenário em que teremos um ensino híbrido, a utilização 
da gamificação e uma educação baseada na elaboração de projetos. 
 
 
 
 
 
 
5. Mapa conceitual. 
 
 
 
 
 
 
 
6. Declaração de Comparecimento na Unidade Escolar.