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ED XIV 10,0 SS VALDELUCIA

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Questões resolvidas

Leia alguns exemplos de argumentos: Argumento 1. Não podemos permitir o aborto porque é o assassínio de um inocente. Argumento 2. Dado que os artistas podem fazer o que muito bem entenderem, é impossível definir a arte. Argumento 3. Considerando que sem Deus tudo é permitido, é necessária a existência de Deus para fundamentar a moral e dar sentido à vida. Argumento 4. Se Sócrates era um deus, era imortal. Mas dado que Sócrates não era imortal, não era um deus. Leia as afirmativas e depois indique a alternativa correta. I. No caso do argumento 1, a conclusão é «Não podemos permitir o aborto» e a premissa é «O aborto é o assassínio de um inocente». II. No caso do argumento 2, a conclusão é «É impossível definir a arte» e a premissa é «Os artistas podem fazer o que muito bem entenderem». III. O argumento 3 é mais complexo: a conclusão é «É necessária a existência de Deus para fundamentar a moral e dar sentido à vida» e a premissa é «Sem Deus tudo é permitido». IV. O argumento 4 pode ser canonicamente reformulado como se segue: Se Sócrates era um deus, era imortal. Sócrates não era imortal. Logo, Sócrates não era um deus. Resposta Selecionada: a. Todos os argumentos e as conclusões são verdadeiros.

a. Todos os argumentos e as conclusões são verdadeiros.
b. Todos os argumentos são verdadeiros, mas nem todas as conclusões são verdadeiras.
c. Todos os argumentos são verdadeiros, mas nem todas as premissas são verdadeiras.
d. Nem todos os argumentos e conclusões são verdadeiros.
e. Todos os argumentos e conclusões são falsos.

nalise as seguintes considerações sobre as exigências para o bom funcionamento do método de raciocínio dedutivo: I- Exigência 1: temos a certeza da veracidade de certas declarações, chamadas de premissas ou hipóteses (axiomas ou postulados). II- Exigência 2: concordamos no que diz respeito a como e quando uma declaração segue logicamente outra. III- Exigência 3: para aplicar o raciocínio dedutivo, temos que dominar bem a linguagem comum (neste caso, o português) e escolher os termos primitivos. São adequadas as proposições: a. I, apenas. b. II, apenas. c. I e III. d. II e III. e. Todas as considerações são adequadas.

A lógica possibilita a estrutura e a organização do discurso argumentativo, que precisa: I- Distinguir claramente premissas de conclusões. II- Apresentar as ideias em uma ordem natural. III- Partir de premissas plausíveis.

a) Somente I está correta.
b) Somente II está correta.
c) Somente III está correta.
d) Somente I e III estão corretas.
e) Todas estão corretas.

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Questões resolvidas

Leia alguns exemplos de argumentos: Argumento 1. Não podemos permitir o aborto porque é o assassínio de um inocente. Argumento 2. Dado que os artistas podem fazer o que muito bem entenderem, é impossível definir a arte. Argumento 3. Considerando que sem Deus tudo é permitido, é necessária a existência de Deus para fundamentar a moral e dar sentido à vida. Argumento 4. Se Sócrates era um deus, era imortal. Mas dado que Sócrates não era imortal, não era um deus. Leia as afirmativas e depois indique a alternativa correta. I. No caso do argumento 1, a conclusão é «Não podemos permitir o aborto» e a premissa é «O aborto é o assassínio de um inocente». II. No caso do argumento 2, a conclusão é «É impossível definir a arte» e a premissa é «Os artistas podem fazer o que muito bem entenderem». III. O argumento 3 é mais complexo: a conclusão é «É necessária a existência de Deus para fundamentar a moral e dar sentido à vida» e a premissa é «Sem Deus tudo é permitido». IV. O argumento 4 pode ser canonicamente reformulado como se segue: Se Sócrates era um deus, era imortal. Sócrates não era imortal. Logo, Sócrates não era um deus. Resposta Selecionada: a. Todos os argumentos e as conclusões são verdadeiros.

a. Todos os argumentos e as conclusões são verdadeiros.
b. Todos os argumentos são verdadeiros, mas nem todas as conclusões são verdadeiras.
c. Todos os argumentos são verdadeiros, mas nem todas as premissas são verdadeiras.
d. Nem todos os argumentos e conclusões são verdadeiros.
e. Todos os argumentos e conclusões são falsos.

nalise as seguintes considerações sobre as exigências para o bom funcionamento do método de raciocínio dedutivo: I- Exigência 1: temos a certeza da veracidade de certas declarações, chamadas de premissas ou hipóteses (axiomas ou postulados). II- Exigência 2: concordamos no que diz respeito a como e quando uma declaração segue logicamente outra. III- Exigência 3: para aplicar o raciocínio dedutivo, temos que dominar bem a linguagem comum (neste caso, o português) e escolher os termos primitivos. São adequadas as proposições: a. I, apenas. b. II, apenas. c. I e III. d. II e III. e. Todas as considerações são adequadas.

A lógica possibilita a estrutura e a organização do discurso argumentativo, que precisa: I- Distinguir claramente premissas de conclusões. II- Apresentar as ideias em uma ordem natural. III- Partir de premissas plausíveis.

a) Somente I está correta.
b) Somente II está correta.
c) Somente III está correta.
d) Somente I e III estão corretas.
e) Todas estão corretas.

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Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II
ESTUDOS DISCIPLINARES XIV 6706-15_DP_SS_19_20231 CONTEÚDO
Usuário valdelucia.lima @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES XIV
Teste AVALIAÇÃO II
Iniciado 05/06/23 14:04
Enviado 05/06/23 15:31
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 1 hora, 27 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
(ENADE 2009). Analise as asserções que seguem.
            “No princípio, Deus criou o céu e a terra”. Essa frase bíblica é encontrada no Manual
de Estilo da Editora Abril como exemplo de clareza, simplicidade e impacto, destacando que
“se a primeira frase não levar à segunda, seu texto está morto”
                                                                                            PORQUE
            A abertura da matéria deve trazer a informação mais importante.
É correto a�rmar que:
As duas são verdadeiras e a segunda justi�ca a primeira.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
A indução realiza-se em três etapas ou fases, que são:
I. Observação dos fenômenos com a �nalidade de descobrir as causas de sua manifestação.
II. Descoberta da relação entre eles por intermédio da comparação.
III. Generalização da relação encontrada entre os fenômenos e fatos semelhantes, muitos
dos quais ainda não observados.
Assinale a alternativa correta:
Há coerência na sequência apresentada.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_284578_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_284578_1&content_id=_3351028_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
b.
Os trechos abaixo são retirados de pesquisas de diversas áreas. Identi�que aquele que
seguiu o método indutivo:
A intenção do presente estudo é traçar o per�l dos membros da
Cooperativa de Artesanato do Sudoeste da Bahia Criar e Recriar.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: a. 
Leia alguns exemplos de argumentos:
Argumento 1. Não podemos permitir o aborto porque é o assassínio de um inocente.
Argumento 2. Dado que os artistas podem fazer o que muito bem entenderem, é
impossível de�nir a arte.
Argumento 3. Considerando que sem Deus tudo é permitido, é necessária a existência de
Deus para fundamentar a moral e dar sentido à vida.
Argumento 4. Se Sócrates era um deus, era imortal. Mas dado que Sócrates não era imortal,
não era um deus.
Leia as a�rmativas e depois indique a alternativa correta.
I. No caso do argumento 1, a conclusão é «Não podemos permitir o aborto» e a premissa é
«O aborto é o assassínio de um inocente».
II. No caso do argumento 2, a conclusão é «É impossível de�nir a arte» e a premissa é «Os
artistas podem fazer o que muito bem entenderem».
III. O argumento 3 é mais complexo: a conclusão é «É necessária a existência de Deus para
fundamentar a moral e dar sentido à vida» e a premissa é «Sem Deus tudo é permitido».
IV. O argumento 4 pode ser canonicamente reformulado como se segue:
Se Sócrates era um deus, era imortal.
Sócrates não era imortal.
Logo, Sócrates não era um deus.
Todos os argumentos e as conclusões são verdadeiros.
Pergunta 5
Para produzir seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) sobre a política pública vigente no
Brasil entre 1910 e 1930, uma aluna fez o levantamento de materiais: documentos do
arquivo público, publicações parlamentares, estatísticas e contratos. Tais materiais indicam
que:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Resposta
Selecionada:
e.
A pesquisa da aluna será baseada na indução, uma vez que ela
analisará a política pública da época selecionada com base nos dados
colhidos nos materiais.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: e. 
Analise as seguintes considerações sobre as exigências para o bom funcionamento do
método de raciocínio dedutivo:
I. Exigência 1: temos a certeza da veracidade de certas declarações, chamadas de premissas
ou hipóteses (axiomas ou postulados).
II. Exigência 2: concordamos no que diz respeito a como e quando uma declaração segue
logicamente outra.
III. Exigência 3: para aplicar o raciocínio dedutivo, temos que dominar bem a linguagem
comum (neste caso, o português) e escolher os termos primitivos.
São adequadas as proposições:
Todas as considerações são adequadas.
Pergunta 7
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Resposta Selecionada: d. 
Examine o seguinte anúncio publicitário:
                             
 
Revista Valor (Especial). Jul, 2011. Adaptado.
 
Considere as seguintes a�rmativas sobre a lógica do texto publicitário e depois indique a
alternativa correta.
I. O texto dá a impressão visual que o emaranhado de linhas da folha da árvore se
assemelha a um mapa, demonstrando rotas, cruzamentos e passagens.
II. A relação de sentido existente entre a imagem de uma folha de árvore com o
“mapeamento lógico” está presente justamente nessa semelhança visual ao mapa.
III. O “caminho” pelo visual, que as linhas entrecruzadas fazem, lembra-nos de caminhos
presentes em uma representação cartográ�ca.
Todas as a�rmativas têm sentido na leitura do anúncio.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: e. 
A lógica possibilita a estrutura e a organização do discurso argumentativo, que precisa:
I. Distinguir claramente premissas de conclusões.
II. Apresentar as ideias em uma ordem natural.
III. Partir de premissas plausíveis.
Todas estão corretas.
Pergunta 9
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Segunda-feira, 5 de Junho de 2023 16h05min53s GMT-03:00
Resposta
Selecionada:
b.
Podem-se resumir as formulações restritas às abordagens da lógica formal. Indique a
formulação resumida que NÃO está de acordo com a lógica formal:
A lógica não se preocupa com a relação (entre duas ou mais
a�rmações) e seu objetivo é a validade dessa relação.
Pergunta 10
Resposta Selecionada:
d. 
Indique a conclusão que é falsa em relação às suas premissas dadas:
Se a água ferver, então a temperatura alcança 100º.
    A temperatura não alcançou 100º.
   Então, a água ferverá.
← OK
1 em 1 pontos

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