Provas de Concursos Públicos Anteriores (28)

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Estado de Santa Catarina 
Prefeitura Municipal de Guarujá do Sul 
Edital de Processo Seletivo nº 01/2021 
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CADERNO DE PROVAS 
 
Cargo Prova Tipo 
 
 
➢ AGUARDE A ORDEM DO FISCAL PARA ABRIR ESTE CADERNO DE PROVAS. 
 
Leia atentamente as instruções abaixo: 
 
✓ O candidato deverá OBRIGATORIAMENTE observar as medidas sanitárias de segurança à prevenção de 
contaminação e disseminação do COVID-19. 
✓ Deixe sobre a carteira apenas o documento de identificação e a caneta esferográfica de tinta preta ou azul, feita 
de material transparente. 
✓ Não será permitida qualquer consulta ou comunicação entre os candidatos. 
✓ Verifique se: 
• No seu cartão resposta, o tipo de prova destacado corresponde ao mesmo tipo de prova constante no caderno 
de prova que lhe foi entregue. As provas de cada cargo serão identificadas pelos números 1, 2, 3 e 4 e é de 
responsabilidade do candidato a conferência do tipo de prova constante no cartão resposta e no caderno de 
prova. 
• Sua prova é para o cargo ao qual se inscreveu e se a mesma contém 20 questões, numeradas de 1 à 20. Caso 
contrário, informe imediatamente ao fiscal de sala. Não serão aceitas reclamações posteriores por falha de 
impressão e/ou total de questões. 
✓ Preencha o Cartão Resposta, com as informações solicitadas. 
✓ Para cada questão existe apenas uma resposta certa. A resposta certa deve ser marcada no Cartão Resposta. 
✓ Segue demonstrado a forma correta de preencher o Cartão Resposta: 
✓ As marcações duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo acima, ocasionará a anulação da questão. 
✓ É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados do Cartão Resposta. 
✓ A prova terá duração de 02h30min, incluído neste horário, o tempo para o preenchimento do Cartão Resposta. 
✓ A saída da sala só poderá ocorrer após decorridos 30 (trinta) minutos do início das provas. 
✓ Ao sair da sala, entregue o Cartão Resposta ao fiscal da sala e retire-se imediatamente do local de aplicação 
das provas. 
✓ Não é permitido o uso do banheiro após entregar seu Cartão Resposta. 
Boa prova! 
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Rascunho do gabarito: 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
 
PROFESSOR(A) DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS
INICIAIS 1
1
Conhecimentos Específicos
Questão 01
"Processo para se atingir um determinado fim ou
para se chegar ao conhecimento, através de
pesquisas, sondagem e análise, criando uma
didática para gerar motivação na busca do
conhecimento. E para que assim seja alcançada a
meta do ensino-aprendizagem."
O excerto acima traz a definição de:
(A) Técnicas.
(B) Método.
(C) Plano.
(D) Avaliação.
Questão 02
A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um
dos elementos importantes para as crianças
ampliarem suas possibilidades de inserção e de
participação nas diversas práticas sociais.
Em relação à escrita, assinale a afirmação que
apresenta uma situação que pode prejudicar o
enisno da escrita.
(A) A escrita deve entrar na vida da criança de uma
forma que elas gostem e tenham interesse pela
mesma.
(B) No caso da escrita é necessária a articulação
da função simbólica da consciência, do
pensamento, da memória, da atenção e da
percepção.
(C) Através do contexto a criança aprende, a leitura
deve ser algo que atrai a atenção e o interesse
das crianças.
(D) A escrita deve ser ensinada sem sentido; deve
ser ensinada sem primeiro mostrar para a
criança o que é, sempre deve se dar uma
introdução porque elas estão aprendendo
aquelas novas palavras.
Questão 03
Qual autor, considerado um dos mais importantes
pensadores do século XX, acreditando que as
crianças assumem um papel ativo no processo de
aprendizagem, agindo como pequenos cientistas
enquanto realizam experimentos, fazem
observações e aprendem sobre o mundo,
desenvolveu a Teoria Construtivista?
(A) Paulo Freire.
(B) Cagliari.
(C) Vygotsky.
(D) Piaget.
Questão 04
Para Piaget, qual estágio é um grande ponto de
virada no desenvolvimento cognitivo da criança,
pois marca o início do pensamento lógico ou
operacional, significando que a criança pode
resolver as coisas internamente em sua cabeça, em
vez de apenas fisicamente?
(A) Sensório-motor (nascimento até cerca de 2
anos).
(B) Operacional formal (11 anos ou mais).
(C) Operacional concreto (7 a 11 anos).
(D) Pré-operacional (2 a 7 anos).
Questão 05
Diante das cenas de terror instaladas pelo avanço
de um grupo terrorista, dezenas de jogadoras de
vôlei estão tentando fugir do Afeganistão por medo
do regime extremista. O grupo terrorista proibiu a
prática de esporte por mulheres.
Segundo o presidente do Comitê Olímpico
Internacional, Thomas Bach, todos os atletas do
Afeganistão que participaram dos Jogos de Tóquio
conseguiram deixar o país diante da volta desse
grupo terrorista ao poder.
https://www.lance.com.br/fora-de-campo/jogadora -
volei-morta-pelo-taliba-dezenas-atletas-escondidas-
tentam-fuga.html
Qual o grupo terrorista que o excerto está se
referindo?
(A) Al-Qaeda.
(B) Boko Haram.
(C) Talibã.
(D) ETA.
Questão 06
A linguagem é dialógica por natureza não pode ser
individual, ela é algo social, ocorre por interação de
duas ou mais pessoas. Sobre esse tema,é
INCORRETO afirmar que:
(A) Os professores não devem incentivar a leitura
de imagens, pois a partir desta leitura se pode
atrapalhar a criatividade e realidade.
(B) A linguagem é algo contínuo em que com o
tempo vai se transformando e passando por
mudanças.
(C) Ela é uma comunicação, pois as pessoas não
PROFESSOR(A) DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS 2
trocam palavras e sim enunciados.
(D) Ela se transforma através da interação entre as
pessoas, um aprende com o outro e passa para
o próximo.
Questão 07
A afetividade é de extrema importância para que o
vínculo entre professor e aluno possa se consolidar
numa relação de confiança, respeito e dedicação.
Quando o aluno se sente respeitado, amado e
cuidado ele consegue se dedicar mais e buscar
superar suas dificuldades com maior entusiasmo,
pois compreende que pode contar com o apoio do
seu professor para avançar e prosseguir.
Nesse sentido é INCORRETO afirmar que:
(A) Práticas atrativas, prazerosas e
contextualizadas permitirão que os alunos
possam ter interesse, prazer e alegria em
aprender a ler e escrever.
(B) Os estímulos e incentivos são essenciais, assim
como a percepção da autoestima e
autoconfiança da criança que está sendo
alfabetizada. Ela deve ser respeitada
levando-se em consideração seu
desenvolvimento cognitivo, social, emocional e
afetivo em todas as áreas do conhecimento.
(C) É preciso proporcionar através de diversas
situações que os alunos possam compreender
a função social da leitura e da escrita para que
eles se apropriem corretamente da língua.
(D) As comparações entre as crianças são
fundamentais no processo de alfabetização. É
importante avaliar e estabelecer parâmetros
nas potencialidades e dificuldades, por isso a
importância das comparações de cada criança
na sua individualidade.
Questão 08
Por isso desde muito pequena a criança precisa
conviver com práticas sociais de leitura e da escrita,
é importante saber que a história da escrita começa
muito cedo na vida da criança.
Acerca da linguagem oral, julgue as afirmativas que
seguem:
I.A linguagem oral tem uma função essencial no
desenvolvimento da criança.
II.A linguagem oral é o principal meio de
comunicação das crianças.
II.É por meio da linguagem oral que a criança
amplia seu contato com o mundo de pessoas e
objetos que a rodeiam.
IV.A linguagem oral é importante para a
internalização de condutas, atua também na
constituição da memória, da imaginação e é ela que
forma as bases para a memória.
V.A linguagem oral atua também na constituição da
memória, da imaginação e é ela que forma as
bases para a memória.
Quantas afirmativas estão CORRETAS?
(A) 4.
(B) 2.
(C) 5.
(D) 3.
Questão 09
Sobre a Alfabetização, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)O profissional alfabetizador deve ser criativo e
ter ligação afetiva com o educando. Saber onde se
quer chegar com todo o processo de leitura e
escrita, proporcionando o desenvolvimento da
autonomia.
(__)A alfabetização inicia-se nos primeiros anos de
escolaridade, mas por toda a vida escolar os alunos
avançarão em seu domínio do sistema ortográfico.
(__)Se o professor corrigir tudo e o tempo todo,
pode inibir o processo, desestimulá-las e
desencadear situações opressivas e traumáticas.
(__)Os estímulos e incentivos são essenciais, assim
como a percepção da autoestima e autoconfiança
da criança que está sendo alfabetizada.
(__)A criança deve ser respeitada levando-se em
consideração seu desenvolvimento cognitivo,
social, emocional e afetivo em todas as áreas do
conhecimento.
A sequência CORRETA é:
(A) V, V, V, F, V.
(B) V, V, V, V, F.
(C) F, V, V, V, V.
(D) V, V, V, V, V.
Questão 10
O período de alfabetização é, antes de qualquer
coisa, um período de descobertas. Através de
PROFESSOR(A) DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS 3
brincadeiras, jogos ou até mesmo fantoches, a
professora encaminha os alunos ao conhecimento
das primeiras letras e palavras. É nessa relação
que surge a leitura, e é fundamental que nesseprocesso o aluno também seja letrado, ou seja, que
consiga desenvolver a leitura e a escrita nas
práticas sociais.
Nesse sentido é CORRETO afirmar que:
(A) As crianças precisam saber ler, ainda que não
sejam capazes de compreender o que foi lido.
(B) A diferença entre alfabetização e letramento
está no domínio que o sujeito tem sobre a
leitura e a escrita.
(C) Como a alfabetização é um fenômeno social,
não existe diferença entre ela e o letramento.
(D) Alfabetizar significa inserir a criança no mundo
letrado, trabalhando com os diferentes usos da
escrita em sociedade.
Questão 11
"É um instrumento teórico-metodológico que visa
ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da
escola, só que de uma forma refletida, consciente,
sistematizada, orgânica e, o que é essencial,
participativa. É uma metodologia de trabalho que
possibilita ressignificar a ação de todos os agentes
da instituição."
A citação acima foi feita por Celso Vasconcellos e
traz a definição de:
(A) Programação Pedagógica.
(B) Projeto Político Pedagógico.
(C) Plano de Ensino.
(D) Currículo.
Questão 12
Qual o objeto de estudo da Psicomotricidade?
(A) Os processos mentais (sentimentos,
pensamentos, razão) e o comportamento
humano.
(B) As funções e funcionamento dos organismos
vivos (animais, vegetais e bactérias) e abrange
as partes físicas, orgânicas e bioquímicas, além
de analisar/estudar as interações dos seres
vivos e o meio ambiente.
(C) O homem em movimento" e pode ser entendida
como uma área que interage com o ser humano
em sua totalidade, englobando aspectos
biológicos, psicológicos, sociológicos e culturais
e a relação entre eles. Está envolvido em três
perspectivas: movimento humano, cultura
corporal de movimento, cultura corporal.
(D) O estudo do homem através do seu corpo em
movimento, nas relações com seu mundo
interno e externo. Em seu estudo, destaca
justamente esta relação entre motricidade,
mente e afetividade.
Questão 13
Em todo processo de aprendizagem humana, a
interação social e a mediação do outro tem
fundamental importância. Na escola, pode-se dizer
que a interação professor-aluno é imprescindível
para que ocorra o sucesso no processo ensino
aprendizagem.
Assim, quanto mais o professor compreender a
dimensão do diálogo como postura necessária em
suas aulas, maiores avanços conquistará em
relação aos alunos, pois desse modo, sentir-se-ão
mais curiosos e mobilizados para transformarem a
realidade. Quando o professor atua nessa
perspectiva:
(A) Ele é visto como um mero transmissor de
conhecimentos, mas como um mediador,
alguém capaz de articular as experiências dos
alunos com o mundo, levando-os a refletir sobre
seu entorno, assumindo um papel mais
humanizador em sua prática docente.
(B) Ele entende que é responsável pela
transmissão de conhecimentos científicos e
alguém incapaz de articular as experiências dos
alunos com o mundo, o que leva a refletir sobre
seu entorno, assumindo um papel mais
centralizador da prática docente.
(C) Ele se enxerga como única autoridade do
processo educativo, e alguém capaz de
articular as experiências transmitidas pela
formação universitária, levando os alunos a
refletir sobre seu o cognitivo.
(D) Ele não é visto como um mero transmissor de
conhecimentos, mas como um mediador,
alguém capaz de articular as experiências dos
alunos com o mundo, levando-os a refletir sobre
seu entorno, assumindo um papel mais
humanizador em sua prática docente.
Questão 14
Qual tendência pedagógica não prevê nenhum tipo
de avaliação em relação aos conteúdos, sendo que
esta ocorre nas situações vividas e experimentadas
pelos alunos?
(A) Pedagogia Progressista Crítico Social de
PROFESSOR(A) DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS 4
Conteúdos.
(B) Pedagogia Progressista Libertadora.
(C) Pedagogia Liberal Renovada.
(D) Pedagogia Progressista Libertária.
Legislação
Questão 15
"Oferecer a educação infantil em creches e
pré-escolas, e, com prioridade, o ensino
fundamental, permitida a atuação em outros níveis
de ensino somente quando estiverem atendidas
plenamente as necessidades de sua área de
competência e com recursos acima dos percentuais
mínimos vinculadospela Constituição Federal à
manutenção e desenvolvimento do ensino."
A determinação citada acima é para a Lei de
Diretrizes e Bases da Educação uma:
(A) Obrigação da união.
(B) Obrigação do estado.
(C) Incumbência do município.
(D) Incumbência do estado.
Questão 16
O Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece
os princípios que a formação técnico-profissional
deve obedecer. Estando tais princípios citados
entre os itens abaixo, analise-os:
I.Garantia de acesso e frequência obrigatória ao
ensino regular.
IIAtividade compatível com o desenvolvimento do
adolescente.
III.Horário especial para o exercício das atividades.
IV.Garantia de estágio preparatório remunerado.
Estão CORRETOS, apenas:
(A) Os princípios foram citados nos itens II, III e IV.
(B) Os princípios foram citados nos itens I, II e IV.
(C) Os princípios foram citados nos itens I, III e IV.
(D) Os princípios foram citados nos itens I, II e III.
Questão 17
Segundo a Lei Orgânica do município de Guarujá
do Sul, entre os objetivos fundamentais da
Educação Municipal NÃO consta:
(A) Desenvolvimento integral da pessoa humana.
(B) Preparo para o exercício da cidadania.
(C) Formação do indivíduo submisso à ordem
política.
(D) Formação para o trabalho.
Conhecimentos Gerais
Questão 18
"Novas medidas são anunciadas para aumentar a
segurança do Pix".
O anúncio foi realizado por diversos veículos de
impressa sobre as medidas aprovadas pelo Banco
Central que serão aplicadas a partir do dia
16/11/2021. Das opções abaixo, qual é a única que
apresenta uma das novas medidas anunciadas pelo
BC que prometem aumentar a segurança das
transações por meio do Pix:
(A) As instituições poderão bloquear o pagamento
por até 72h em caso de suspeita de fraude.
(B) Os pagamentos serão liberados somente por
meio de reconhecimento facial do usuário.
(C) Pagamentos com valores muito alto só serão
aprovados mediante presença do usuário na
estrutura física da instituição.
(D) As instituições irão definir um limite máximo de
transferência diário, quando ultrapassado o
valor só irão liberar a transação após contato
telefônico com cliente e senha pessoal.
Questão 19
O município de Guarujá do Sul/SC tem como base
econômica a agropecuária. As opções abaixo
apresentam os principais itens que fazem parte da
base de cultivo e criação agropecuária do
município, EXCETO:
(A) Cultivo de suínos.
(B) Feijão.
(C) Cacau.
(D) Fumo.
Questão 20
"Uma nuvem de poeira densa e vermelha encobriu
parte das cidades do interior de São Paulo, Franca,
Ribeirão Preto, Araçatuba, Barretos e Presidente
Prudente, na tarde deste domingo (26/9).
Moradores compartilharam nas redes sociais
imagens surpreendentes."
Fonte: https://www.correiobraziliense.com.br/brasil
PROFESSOR(A) DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS 5
Segundo meteorologistas o fenômeno não é inédito
e acontece com regularidade, porém pela forma
mais extensa que aconteceu ganhou repercussão
nas redes sociais. Análise as alternativas abaixo e
assinale opção que indica um dos fatores apontado
como causa da ocorrência deste fenômeno:
(A) Ocorrência de longo período de estiagem na
região.
(B) Umidade alta do ar atmosférico da região.
(C) Mudança repentina e elevação da temperatura
do ar atmosférico.
(D) Os baixos ventos que ocorriam na região no
momento do ocorrido.
PROFESSOR(A) DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS 6