Pergunta 4 Leia o texto a seguir. Educação inclusiva%Leia a charge e o texto a seguir. Disponível em: https://www.cingo.com.br/inteligencia-artificial-preditiva-e-preventiva/ Acesso em 15 jan. 2025. Inteligência Artificial (IA) é um tema que tem ganhado cada vez mais destaque na educação, principalmente na modalidade a distância. A IA pode ser definida como um conjunto de algoritmos e técnicas que permitem que as máquinas aprendam a partir de dados e experiências anteriores e possam tomar decisões de forma autônoma. Nesse contexto, é possível observar as vantagens da IA na educação, como a personalização do ensino, a possibilidade de feedback imediato, a acessibilidade a conteúdos de qualidade e a melhoria do processo de aprendizagem. A personalização do ensino, por exemplo, é um aspecto muito importante, pois cada aluno tem necessidades e habilidades específicas. Com a IA, é possível adaptar o ensino às características de cada estudante, tornando o processo de aprendizagem mais eficiente e significativo. Por outro lado, a IA também apresenta desafios e desvantagens para a educação. A implementação efetiva da IA na educação envolve desafios tanto para os docentes quanto para os estudantes. Os professores precisam se adaptar às novas tecnologias e aprender a utilizar as ferramentas de IA de forma eficiente, além de estar sempre atualizados em relação às mudanças na tecnologia. Já os estudantes precisam ser treinados para utilizar as ferramentas de IA e devem estar preparados para lidar com as mudanças na forma de ensino. Diante dessas considerações, é possível afirmar que a IA pode trazer muitos benefícios para a educação, principalmente na modalidade a distância. No entanto, é preciso estar ciente dos desafios e desvantagens envolvidos na aplicação da IA na educação, e estar preparado para lidar com eles. A IA pode ajudar a tornar o processo de ensino e aprendizagem eficiente, desde que seja aplicada de forma adequada e consciente. Disponível em: https://pdfs.semanticscholar.org/8f18/27682aba66e51cd8a8329bd3496f7c76591c.pdf. Acesso em 15 jan. 2025 (com adaptações). Com base na leitura e nos seus conhecimentos, avalie as afirmativas. I. De acordo com o texto, a IA permite a personalização do ensino e o desenvolvimento de habilidades específicas dos alunos. II. A charge aponta que não há motivo para preocupação com o avanço da IA, ainda que ela substitua os professores no processo de ensino e aprendizagem, como afirma o texto. III. A IA só é vantajosa, segundo o texto, no ensino a distância, modalidade em que a tecnologia exerce um papel essencial. É correto o que se afirma em:3A o que é, importância e como aplicar Segundo dados da Unesco, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, quase 1 bilhão de pessoas no mundo são portadores de deficiência. A entidade também destaca que as crianças representam cerca de 10% desse contingente. No Brasil, estima-se que 24% da população têm algum tipo de deficiência. Como agravante, uma parcela significativa dessas pessoas vive marginalizada. Por décadas, no Brasil, as famílias das crianças com algum tipo de deficiência viam-se obrigadas a recorrer às instituições especializadas. Isso era visto como normal, afinal, segregar era considerada a melhor forma de dar um atendimento personalizado. A dúvida que permanecia era: como a sociedade estaria preparada para contribuir com o desenvolvimento desses futuros adultos se nunca haviam tido contato com suas necessidades e desafios diários? Mundialmente, não somente a Unesco, mas outras entidades, como a ONU e a Unicef, trabalham em tratados e convenções internacionais pela inclusão no ensino desde a década de 40, com a Declaração Universal dos Direitos Humanos. Vale destacar que esse é um movimento global, que trabalha desde aspectos políticos, culturais e sociais até chegar na seara pedagógica. Na prática, foi só a partir da Convenção das Nações Unidas sobre os direitos das pessoas com deficiência que isso entrou em pauta no Brasil de forma mais efetiva. Incluir é integrar, abranger a todos, sem exceção. Qual a importância da educação inclusiva? A escola muitas vezes representa o primeiro contato social das crianças depois da família. As diferenças de opiniões, crenças e valores encontradas lá são bastante ricas para formar o caráter de cada um desde cedo. Ao incluir alunos com necessidades distintas, esses pilares serão ainda mais trabalhados no dia a dia das crianças. Cada uma perceberá aos poucos algo que está muito em alta hoje em dia: a singularidade do ser humano. Por isso, no contexto atual, esse tipo de abordagem é fundamental para incentivar as competências interpessoais e socioemocionais. Ou seja, saber lidar com o outro, com sua diversidade, ser mais adaptável e flexível às situações. Desenvolver um autogerenciamento de suas emoções, utilizando-as a seu favor, o que contribui para formar jovens e adultos mais bem resolvidos e, provavelmente, mais empáticos em relação aos outros. A questão da diversidade e singularidade, quando incorporadas nas escolas, permite também que o bullying seja tratado em sua causa-raiz. Disponível em: https://fia.com.br/blog/educacao-inclusiva/. Acesso em: 24 jan. 2025 (com adaptações). Com base na leitura e nos seus conhecimentos, avalie as afirmativas. I. A promulgação da Lei Brasileira de Inclusão (LBI), também conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência, em 2015, é um importante marco para a educação inclusiva. II. A educação inclusiva propõe a valorização das diferenças humanas, contemplando a diversidade. III. Para combater o bullying e qualquer forma de discriminação, é importante o desenvolvimento de práticas inclusivas que tornem a escola um lugar de todos. É correto o que se afirma em: