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1 Profª Adriana Carvalho Desenvolvimento de Liderança e de Equipe Aula 1 Conversa Inicial Quais as características individuais do líder, visualizando o seu papel no mundo competitivo? Como preparar, desenvolver e enxergar o verdadeiro líder diante de novas implantações e mudanças do mundo corporativo? Liderança: sua percepção e como desenvolver as habilidades dos seus líderes, impactando n sucesso de sua equipe Quais as falhas encontradas na liderança? A importância de diferenciar chefia versus liderança Como trabalhar a maturidade versus liderança? Quais são as atitudes, decisões, iniciativas mais importantes em uma liderança? Trabalhar com mudanças na organização O desenvolvimento de uma organização está relacionado com o modo como sua liderança e seus pares enfrentam as mudanças. Sendo assim, podemos afirmar que é necessário: Mudar ou aprimorar? A mudança organizacional envolve um conjunto de estruturas, processos, ferramentas e técnicas, além de um mapeamento para perceber a cultura, os valores, a liderança e todo seu capital humano Trabalhar com as mudanças organizacionais 2 Para a liderança, um dos principais requisitos que compete a sua função é o de gerir a performance, inserindo a mudança e usando o senso comum para se comunicar com os colaboradores sobre as novas implantações, tomada de decisões a respeito das estratégias adequadas, envolvendo as pessoas para que elas assumam a mudança como sendo igualmente delas, identificando e aplicando situações, tais como: O papel da liderança na gestão da mudança organizacional Desenvolver as competências da sua equipe Resiliência, a competência que nos leva à excelência Comunicação precisa Polivalência Ter coerência entre o que diz e o que faz, para gerar confiança nos seus seguidores, exibindo uma postura de integridade Ser capaz de lidar com as dificuldades resultantes da mudança Stake: interesse Holders: aqueles que possuem Stakeholder significa público estratégico. São pessoas que têm interesse na gestão de empresas ou na gestão de projetos Quem são os stakeholders? Quando um profissional se envolve com um projeto ou negócio, é fundamental que identifique quem são os stakeholders. Não pensem que apenas os acionistas ou investidores de uma iniciativa estão nessa categoria principal, mas estão também colaboradores, fornecedores, clientes, concorrentes, investidores, proprietários Oito formas para a organização falhar nas mudanças Muito se fala sobre a necessidade de mudanças. O que é fundamental para que a mudança seja positiva? Saber aonde chegar Saber como chegar Como uma empresa pode administrar as mudanças? 3 No entanto, saber o que se ganha e o que se perde pode trazer algumas falhas que ocorrem no processo, sendo necessário um olhar cauteloso para que, durante o procedimento, não sejam cometidos erros que podem colocar toda a mudança por “água abaixo”. Acompanhe o quadro a seguir Oito formas para a organização falhar nas mudanças 1) Falhar no senso de urgência, ser benevolente demais 5) Permitir que os obstáculos bloqueiem a nova visão 2) Falhar na criação de uma coalizão administrativa forte 6) Falhar na criação de vitórias a curto prazo 3) Subestimar o poder da visão 7) Declarar vitória prematuramente 4) Comunicar a visão de forma ineficiente 8) Negligenciar a incorporação sólida de mudanças à cultura corporativa Afinal, o que é liderança? Ninguém pode negar que Adolf Hitler foi um líder, assim como Jesus Cristo. Todavia, cada um utilizou senso de moral e métodos bem diferentes para atingir suas metas Um líder se torna um influenciador, o que lhe proporciona poder que, quando bem utilizado, torna-o cada vez mais capaz de fazer com que os seguidores cumpram suas tarefas Sendo assim, podemos afirmar que, nos dias atuais, o líder é o componente estratégico em uma organização? As organizações precisam de líderes capazes de promover mudanças adequadas ao momento atual, com visão para o futuro. Assim, podemos concluir que liderar é: Em primeiro lugar, é vivenciar a própria mudança interior Liderar é desenvolver a visão do que é possível Liderar é uma maneira de agir É ser capaz de inspirar outros e ajudá-los a realizar as possibilidades Uma maneira de ser, não é algo somente de fora, somente para outros, para pessoas famosas Liderar significa desenvolver competências e talentos próprios e de outras pessoas É uma parte natural da vida Desenvolver pessoas responsáveis Chefia versus liderança 4 Você acredita que, para comandar uma equipe, é necessário ser chefe dela? Liderar é diferente de apenas chefiar ou gerenciar um grupo? Tradicionalmente, a liderança é ligada a uma gestão descentralizada, ágil, que dá vazão às decisões dos atores envolvidos na ação. De outro lado, há o chefe que manda e alguém obedece. Com isso, podemos dizer que existem dois tipos de comando Chefia versus liderança O primeiro é baseado no medo e na obediência, e dificilmente consegue motivar e obter comprometimento dos funcionários. O comando é apoiado na autoridade, que frequentemente é lançada por meio de instrumentos como medo e intimidação JIRSAK/Shutterstock O segundo estilo de comando é baseado na liderança e competência. Quando ocorre, tende a proporcionar os melhores ambientes e resultados em suas áreas. O comando fundamentado na liderança requer um ambiente de respeito, admiração e competência JETACOM AUTOFOCUS/Shutterstock O perfil de um se baseia no diálogo e o do outro, na autoridade. A seguir, as principais diferenças entre eles A diferença entre chefe e líder Lí d er Sabe ouvir Utiliza a autoridade do seu cargo para coordenar C h ef e Admite seus erros Centraliza as informações e principais responsabilidades dos projetos Oferece feedbacks constantes Foca penas os processos e não as pessoas Reconhece o trabalho da sua equipe nos resultados Dá os créditos das conquistas para si mesmo Motiva e engaja seus colaboradores pelo exemplo Coloca a culpa pelos fracassos em sua equipe e não admite os próprios erros Aceita opiniões contrárias à sua Faz cobranças excessivas e muitas vezes desnecessárias por querer tudo do seu jeito “A um chefe você obedece; um líder você segue, procura e admira” (Mario Sergio Cortella) Sendo assim, podemos concluir que, ao criar um canal de diálogo com os outros, pensar na satisfação profissional impactando a produtividade da empresa, desafiar a si mesmo e os liderados, promovendo o crescimento profissional de cada indivíduo do seu time, é o principal papel do líder que deixa o perfil de chefia e assume o de gestão Maturidade versus liderança 5 Uma organização apresenta cada vez mais diversidade de colaboradores, cada um com um olhar, uma visão própria de mundo, além da competividade e pressão por resultados. Isso traz um desafio cada vez maior para o gestor A liderança situacional, segundo os autores Hersey e Blanchard, tem por objetivo investigar o nível de maturidade dos funcionários, além de corresponder à relação existente entre um líder, à maturidade do colaborador e à ocasião de trabalho Maturidade versus liderança A LT O Liderança situacional II ↑ Apoio alto e direção baixa E3 E2 Direção alta e apoio baixo C o m p o rt am en to d e ap oi o E4 Apoio baixo e direção baixa Direção alta e apoio baixo E1 ↓ BAIXO ← Comportamento de direção → ALTO M ad u ro ALTA ← MODERADA BAIXA → Im at u ro D4 D3 D2 D1 NÍVEL DE DESENVOLVIMENTO D EL EG A R D IR EÇ Ã O À medida que o líder desenvolve suas próprias competências para agir de forma mais produtiva, resolve problemas pessoais, profissionais e empresariais por meio do processo de autoaprendizado e aprendizado de técnicas de autotreinamento Nesse contexto de desenvolvimento humano e maturidade, vamos apresentar o modelo chamado FAST, que são os conceitos básicos para elencar um estado favorável de mudanças F (focus): assegurar que a conversa vai estar focalizada no propósito de desenvolvimentoA (ability): a conversa tem condições de despertar novas habilidades ou de provocar novas ações? S (solution): essa conversa vai ajudá-lo a descobrir, por si só, novas soluções, em vez de contar comigo como líder para lhe dar um caminho? T (timming): essa conversa vai decorrer no tempo e no local certos, de forma a favorecer o desenvolvimento de novas competências? O líder deve ajudar os liderados a amadurecer até o ponto que sejam capazes e estejam dispostos a desempenhar a tarefa. Esse desenvolvimento do liderado deve ser realizado quando se ajusta o comportamento de liderança Melhorias Performance Objetivos Responsabilidades Liderança Situacional santi thayananuphat/Shutterstock Na Prática 6 Caso a sua numeração varie entre 1 e 6, convidamos você a pôr em prática algumas atitudes para desenvolver sua liderança: Saber delegar e comunicar expectativas, além de saber lidar com a diferença de cada um Buscar autoconhecimento Coerência entre o que fala e faz Democratizar informações Desafiar Humildade Preparar sucessão Indicativo de performance Habilidades Pontuação Curiosidade ( ) Criatividade ( ) Caráter ( ) Convicção ( ) Carisma ( ) Competência ( ) Senso comum ( ) Escala de pontuação 1 – 3 4 – 6 7 – 9 10 Fraco Regular Bom Excelente Finalizando Sabemos que a gestão da mudança é definida também como uma metodologia devidamente estruturada que prepara e guia a empresa durante as transformações. Assim sendo, um líder precisa trabalhar com seu time para que ele venha a se adaptar ao novo, bem com às resistências encontradas “Liderança não é sobre títulos, cargos ou hierarquias. Trata-se de uma vida que influencia outra” (John C. Maxwell) Você já se perguntou se investir em gestão de mudanças é necessário?