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Quando somos estudantes e ouvimos a palavra avaliação, normalmente, vem a nossa cabeça um processo punitivo. Na verdade, é necessário romper com esta concepção e construir o seu oposto. As metodologias ativas podem se tornar aliadas dentro desta ressignificação da ideia de avaliar. Sobre tipo de avaliação que mais se encaixa na abordagem de metodologias ativas, assinale a alternativa CORRETA: A Avaliação escrita. B Avaliação somativa. C Avaliação formativa.