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NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO GERAL E PÚBLICA 
PACOTE ANALISTA ADMINISTRATIVO - TRT-15 
PROFESSOR: MARCELO CAMACHO 
Prof. Marcelo Camacho www.pontodosconcursos.com.br 
71 
 
A alternativa A está ERRADA! As atividades são agrupadas por processos 
na departamentalização por processos, conforme explanado em outro tópico 
da aula. 
A alternativa B está ERRADA! Na departamentalização funcional a 
especialização é prioritária, as habilidades são desenvolvidas e exploradas 
ao máximo. 
A alternativa C está ERRADA! Conforme vimos, uma das desvantagens da 
departamentalização funcional é que os trabalhadores de uma estrutura 
funcional tendem a se relacionar pouco com os de outras partes da 
organização. Isto faz com que o tempo de resposta às necessidades 
impostas seja maior, a organização se torna mais lenta. 
A alternativa E está ERRADA! Pelo mesmo motivo apresentado 
anteriormente, a coordenação horizontal (entre os departamentos) é mais 
lenta por conta da autorreferência que os especialistas fazem com relação às 
suas necessidades, demandas e importância. 
A alternativa D está CERTA e é o gabarito! Baixa inovação é uma 
característica da estrutura funcional, em face da falta de incentivo para que 
profissionais com formações diferentes interajam e busquem soluções 
conjuntas. A visão das metas refere-se sempre às preocupações da 
corporação de especialistas, reduzindo a visão do todo, do conjunto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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2.2. 5.Estrutura Divisional 
A estrutura agrega as tarefas em diferentes unidades semi-autônomas 
segundo o objetivo para o qual concorrem: produtos, mercados ou clientes. 
Corresponde às departamentalizações por produtos, clientes ou projetos. 
 
 
 
 
2.2. 6. Estrutura Matricial 
 
É uma estrutura híbrida ou mista que combina as vantagens da estrutura 
funcional com o melhor da estrutura divisional ( alguns autores falam da 
combinação da departamentalização funcional com departamentalização por 
produtos). Neste modelo existe uma dupla linha de autoridade. Não há 
unidade de comando neste modelo, pois o gerente de marketing deverá 
discutir as ações de marketing do produto A com o gerente do departamento 
do produto A. Assim cada funcionário passa a ter dupla subordinação, ao 
gerente funcional e ao gerente do produto. 
 
 
 
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conceito só). Vimos acima na aula que este tipo de estrutura melhora a 
comunicação entre os o grupo e integra diversos especialistas. 
 
Vejamos outras questões: 
 
ITEM 53. (CESPE/DETRAN-ES/2010/ESTATÍSTICO) 
Caso o objetivo do gestor de órgão público seja garantir a coesão do grupo e a comunicação 
entre os seus membros, ele deve evitar adotar a estrutura de departamentalização 
matricial. 
 
A afirmativa está ERRADA! Viram como é repetição mais uma vez de 
questão já realizada anteriormente com pequena alteração? Vimos acima na 
aula que este tipo de estrutura melhora a comunicação entre os o grupo e 
integra diversos especialistas. 
 
 
ITEM 54. (CESPE/INMETRO/2010/GESTÃO PÚBLICA ) 
A estrutura matricial consiste em um modelo de estrutura organizacional complexo que, por 
isso, é pouco conhecido e utilizado. 
 
A afirmativa está ERRADA! A estrutura matricial é bastante conhecida e 
muito utilizada nas organizações. 
 
 
ITEM 55. (CESPE/PETROBRAS/2004/ADMINISTRADOR) 
Um dos principais aspectos da estrutura matricial está no fato de ela romper com o princípio 
na unidade de comando. 
 
 
A afirmativa está CORRETA! Perfeito! Como vimos em aula, neste modelo 
existe uma dupla linha de autoridade. 
 
ITEM 56. (CESPE/EMBASA/2009/ADMINISTRAÇÃO) 
A estrutura matricial deve ser usada somente em empresas que tenham um número 
elevado de projetos de engenharia. 
 
Negativo pessoal! A estrutura matricial pode ser usada por empresas de 
diferentes ramos. A essência é combinar a departamentalização funcional 
com a departamentalização por por produtos. Desta forma, a afirmativa está 
ERRADA! 
 
 
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ITEM 57. (CESPE/EBC/2011/ANALISTA ADMINISTRAÇÃO) 
O modelo matricial é um tipo de estrutura resultante da integração de dois tipos de 
organogramas: o modelo tradicional de estrutura funcional e o modelo de estrutura 
organizado por projeto. 
 
Perfeito pessoal! A estrutura matricial pode ser a combinação da estrutura 
funcional com a estrutura por projeto. Já vi algumas questões em que a 
banca considerou correto que a estrutura matricial era a combinação de 
dois tipos de estruturas diferentes. Desta forma a afirmativa está CERTA! 
 
ITEM 58. (ESAF/2004/CGU/ANALISTA DE FINANÇAS E CONTROLE) 
Identifique o gráfico que representa corretamente uma estrutura matricial. 
A) 
B) 
C) 
 
 
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D) 
E) 
 
Pessoal, questão tranquila! A estrutura matricial tem a forma de uma matriz, 
pois há duplo grau de subordinação. Portanto, o gabarito é a alternativa 
E. 
 
ITEM 59. (ESAF/ ENAP/ADMINISTRADOR/2006) 
Complete a frase com a opção correta. 
A essência da organização que adota uma estrutura ............... é combinar duas formas de 
departamentalização – a funcional com a de produto ou projeto. Isso significa que há um 
balanço delicado de dupla subordinação. 
 
a) matricial 
b) por equipes 
c) hierárquica 
d) em redes 
e) adhocrática 
 
 
Ficou fácil! Combinou dois tipos de estrutura a resposta é matricial, 
Normalmente a combinação é de estrutura funcional com a de produtos. A 
estrutura adhocrática veremos mais à frente nesta aula. O gabarito então 
é a alternativa A. 
 
Vejamos uma questão da FGV para finalizar esta seção 
 
 
 
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ITEM 60. (FGV- CODESP/2010. ADMINISTRADOR) 
Considerando os modelos organizacionais funcional e matricial, analise as afirmativas a 
seguir: 
 
I. No modelo funcional, a estratégia adequada é a eficiência operacional. 
II. No modelo funcional, as condições ambientais ideais são as heterogêneas. 
III. No modelo matricial, a base da divisão do trabalho é o conhecimento. 
 
 
 
 
 
 
 
(A) 
 
se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. 
 (B) 
 
se somente a afirmativa III estiver correta. 
 (C) 
 
se somente as afirmativasI e II estiverem corretas. 
 (D) 
 
se somente a afirmativa I estiver correta. 
 (E) 
 
se somente a afirmativa II estiver correta. 
 
 
A afirmativa I está correta. É isto mesmo no modelo funcional os 
especialistas estão agrupados por áreas, assim enfatiza-se a eficiência 
operacional. 
A afirmativa II está errada. No modelo funcional o foco é estreito, 
baseado em condições homogêneas. 
A afirmativa III está errada. A base da divisão do trabalho do modelo 
matricial é o produto. O conhecimento é a base do modelo funcional. 
 
Portanto, O gabarito é a alternativa D. 
 
 
Vamos fechar esta seção com uma questão da FCC 
 
 
ITEM 61. (FCC/2012/TRF-5/ANALISTA JUDICIÁRIO-ÁREA ADMINISTRATIVA) 
A estrutura que NÃO se parece com uma pirâmide, porque existem duas bases de 
departamentalização operando simultaneamente, é denominada 
 
 a) Funcional. 
 b) Linha-staff. 
 c) Divisional. 
 d) Matricial. 
 e) Militar. 
 
 
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Pessoal, outra questão tranquila! A estrutura que não se parece com uma 
pirâmide, como vimos acima, é a matricial, pois é composta de linhas e 
colunas que representam a dupla subordinação. Portanto, o gabarito é a 
alternativa D. 
 
2.2. 7. Estrutura Linha-staff 
Também chamada linha-assessoria. É a combinação da linear (ou simples) 
com a funcional. Existem órgãos de linha (são os departamentos de 
execução das tarefas) e órgão de assessoria (apoio e de consultoria) que se 
relacionam. 
Os órgãos de linha utilizam-se de autoridade linear e pelo princípio escalar, 
já os de staff prestam assessoria e serviços especializados. 
 
Os órgãos de linha se concentram no alcance dos resultados da empresa e 
os de staff ou assessoria na prestação de serviços especializados e 
consultoria técnica, o que acarreta na influência sobre os trabalhos 
realizados pelos órgãos de linha. Há um certo predomínio dos órgãos de 
linha, em função de suas atividades gerarem os resultados. 
 
 
 
 
 
 
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Vamos olhar esta outra questão da CESPE. 
 
ITEM 62. (CESPE/ TST/2007/ANALISTA JUDICIÁRIO- ADMINISTRATIVO) 
Uma vantagem da organização do tipo linha (staff) é a disponibilização de serviços 
especializados, em uma época de forte competição, sem interferência da autoridade 
principal. Os serviços oferecidos podem ser implementados segundo a conveniência e a 
oportunidade de cada órgão ou setor da entidade. 
 
A afirmativa é CERTA! Existe a disponibilização de serviços especializados 
através dos órgãos de assessoria ou staff. A autoridade principal ainda está 
concentrada nos órgãos de linha. Estes órgão de assessoria prestam 
consultoria técnica, portanto a decisão da implementação é dos órgãos de 
linha. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ITEM 63. (ESAF/ EPPGG/2003) 
Assinale como verdadeira (V) ou falsa (F) as afirmativas a respeito dos tipos tradicionais de 
organização. 
 
( ) A estrutura funcional é caracterizada por uma autoridade funcional ou dividida de acordo 
com as funções exercidas por cada um dentro da organização. 
( ) Na estrutura linha-staff a especialização é substituída por uma abordagem holística da 
organização onde cada setor é simultaneamente operação e assessoria. 
( ) A estrutura linear é baseada na autoridade linear, que significa que cada superior tem 
autoridade única e absoluta sem reparti-la com ninguém. 
( ) Na estrutura linha-staff as áreas responsáveis pelos objetivos vitais da empresa estão 
ligadas em linha enquanto os órgãos de assessoria não possuem uma autoridade linear. 
( ) A estrutura linear é caracterizada por uma ênfase na especialização. Cada órgão 
contribui com sua especialidade para a organização sem diluição da unidade de comando. 
 
Escolha a opção correta. 
 
a) V, F, V, V, V 
b) F, V, F, V, F 
c) V, V, F, F, V 
d) V, F, V, V, F 
e) F, F, V, V, V 
 
A primeira assertiva é VERDADEIRA! Vimos na aula que a estrutura 
funcional é organizada por especialização por funções. A autoridade é 
baseada na especialização, e por isto é dividida. 
A segunda assertiva é FALSA! A estrutura linha-staff é a combinação da 
linear (ou simples) com a funcional, portanto não podemos falar em 
substituição da especialização uma vez que ela está presente na 
combinação. Outro erro é que também não há simultaneidade entre as 
funções de linha (operação) e assessoria. Estas são funções realizadas 
separadamente. 
A terceira assertiva é VERDADEIRA! Na estrutura linear a autoridade é 
altamente centralizada nos postos hierárquicos. 
A quarta assertiva é VERDADEIRA! É o que vimos em aula: a operação 
da empresa está ligada em linha, os órgãos de assessoria não utilizam 
autoridade linear nem o princípio escalar. 
A quinta assertiva é FALSA! A estrutura caracterizada pela especialização 
é a estrutura funcional. Atenção nisto galera! 
 
Sendo assim, o gabarito é a alternativa D 
 
 
 
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2.2.9. Estrutura em Rede 
É uma estrutura que terceiriza a maior parte de suas funções de negócio e 
por isto mesmo tem tamanho pequeno. É totalmente descentralizada com 
pouca ou nenhuma departamentalização. Concentra-se na sua atividade 
principal. A empresa pode ser grande, mas irá contar com um número 
reduzido de profissionais ligados em rede. Outras pessoas serão 
contratadas, mas apenas por projetos ou outras empresas serão contratadas 
para realizar atividades sob encomenda. 
 
Um diferencial da estrutura em rede é a composição da cadeia de comando. 
Nas estruturas tradicionais a cadeia de comando atua como o principal meio 
de coordenação. A estrutura em rede é mais achatada, geralmente sem 
gerentes intermediários de nível tático, e por isto o poder para tomar 
decisões é delegado para os níveis inferiores da organização. 
 
A estrutura em rede é constituída por participantes independentes, 
automotivados, não limitados por hierarquias. É o equilíbrio entre a 
independência de cada participante e a interdependência cooperativa do 
grupo que dá força motriz a uma rede. 
 
Segundo Augustinho Paludo "rede é uma estrutura de comunicação e de 
gestão aberta, dispersiva, dinâmica, moderna e capaz de se expandir de 
forma ilimitada: é a estrutura atual das organizações. É um espaço em que 
as pessoas e grupos interagem, compartilhando ideias e recursos de forma 
ágil e eficiente, para encontrar soluções para os problemas ou visando 
alcançar objetivos comuns." 
 
Enfim Redes Organizacionais se caracterizam por constituir unidades 
interdependentes orientadaspara identificar e solucionar problemas 
representam uma estrutura celular, não rigorosa e composta de atividades 
de valor agregado, de empresas que não podem assegurar individualmente 
 
 
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as condições de sobrevivência e desenvolvimento requeridas pelo ambiente 
complexo e dinâmico 
 
São ainda características de uma estrutura em rede a interligação 
voluntária, propósito unificador, diversidade e transposição de fronteiras. 
 
As vantagens deste modelo são: 
1. Flexibilidade. Cada projeto conta com os especialistas necessários 
apenas. 
2. Custos administrativos baixos. Não existe uma grande organização fixa 
a ser mantida. 
3. Adequação a cada projeto. As equipes são montadas e desfeitas a 
cada projeto; 
 
As desvantagens são: 
1. Falta de controle global. Os gerentes dependem de operações e 
contratos com outras empresas, o que reduz o poder de ação; 
2. Maior incerteza e potencial de falhas, uma vez que inúmeras 
operações estão em mãos de terceiros. 
3. A lealdade dos colaboradores é enfraquecida, pois sabem que serão 
dispensados ao fim do projeto. 
 
 
 
 
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Vejamos uma questão: 
 
ITEM 64. (CESPE/EMBASA/2009/ADMINISTRAÇÃO) 
A estrutura de rede utiliza-se da abordagem de livre mercado para substituir a hierarquia 
vertical. 
 
Perfeito pessoal! Na estrutura em rede, há forte descentralização, e por isto 
queda das hierarquias. Vale a competência técnica das equipes, alocadas 
para projetos específicos. Desta forma a afirmativa está CERTA! 
 
ITEM 65. (FCC/TJ-AP/2009/ANALISTA JUDICIÁRIO- ADMINISTRAÇÃO) 
O formato organizacional que assegura maior flexibilidade é 
 
(A) a estrutura em redes de equipes. 
(B) a estrutura funcional linear. 
(C) o sistema orgânico homeostático. 
(D) a estrutura matricial. 
(E) a estrutura burocrática 
 
Pessoal o modelo de estrutura mais flexível é o de redes de equipes, pois se 
pode configurá-lo de acordo com as necessidades da organização, sem 
problemas de custos. Portanto o gabarito é a alternativa A. 
 
Vejam como é parecida esta outra questão 
 
 
 
ITEM 66. (FCC/2010/DPE-SP/AGENTE DE DEFENSORIA – ADMINISTRADOR) 
Organizações que planejam desenvolver uma estrutura mais flexível, associada a maior 
eficiência e motivação, devem optar por uma estrutura 
 
 a) departamental de tipo funcional. 
 b) de redes integradas de equipes. 
 c) departamental por processos. 
 d) de tipo linha-staff. 
 e) de tipo linear. 
 
Já vimos isto, não é pessoal! Estruturas mais flexíveis, gerando maior 
motivação refere-se à estrutura de redes de equipes. Portanto, o gabarito 
é a alternativa B. 
 
 
 
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ITEM 68. (FCC/2012/MPE-AP/ANALISTA MINISTERIAL – ADMINISTRAÇÃO) 
Uma rede pode ser entendida como uma malha de interação entre todos os pontos que a 
delineiam. Tal afirmação destaca a noção de redes organizacionais, que além das relações 
entre os pontos, possuem outras características. São elas: 
 
 a) participação independente, transposição de fronteiras e multiplicidade de líderes. 
 b) interligação voluntária, participação hierarquizada e propósito unificador. 
 c) diversidade, transposição de fronteiras e centralização. 
 d) participação hierarquizada, propósito unificador e diversidade. 
 e) interligação voluntária, centralização e participação independente. 
 
Vamos lá pessoal! As alternativas B, C, D e E estão erradas pois participação 
hierarquizada e centralização não são características das estruturas em 
rede. É justamente o contrário que caracteriza as redes: descentralização e 
enfraquecimento da hierarquia. Portanto a alternativa correta é a letra A. 
 
 
2.2.10. Estrutura em Comissão ou Colegiada 
 
Caracteriza-se pela chefia colegiada, pela tomada de decisões políticas e 
estratégicas da empresa e pela divisão de responsabilidade. Outras 
denominações: junta, comissão, conselho. 
 
Vantagens: 
• facilitar a participação de especialistas; 
• julgamento impessoal; 
• pontos de vista mais gerais. 
 
Desvantagens: 
• fraqueza na direção de operações quotidianas; 
• decisões mais demoradas; 
• responsabilidade mais diluída 
 
 
 
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2.2.11. Classificação de Mintzberg 
 
Henry Mintzberg propôs os modelos concretos de organização. Para ele 
existem cinco formas principais com as quais as tarefas são coordenadas: 
por ajuste mútuo, por supervisão direta, por padronização de habilidades, 
por processos de trabalho ou por resultados. Estes cinco métodos de 
coordenação podem ser combinados com os elementos essenciais da 
estrutura e produzir sete formas estruturais: estrutura simples, burocracia 
mecanizada, burocracia profissional, modelo divisional, adhocracia, estrutura 
missionária e estrutura política. 
 
Vejamos as cinco as formas fundamentais de coordenação: 
• Ajuste mútuo 
É a forma mais simples de coordenação. Ocorre sempre que dois ou mais 
agentes concordam em compartilhar recursos para realizar uma meta em 
comum. A coordenação do trabalho é obtida pelo simples processo de 
comunicação informal. Neste tipo de coordenação não há nenhum controle 
de prioridade entre os agentes, a decisão é tomada num processo em 
conjunto. O controle do trabalho fica nas mãos dos operadores. Funciona 
para organizações simples e, paradoxalmente, em organizações complexas. 
Aqui a coordenação é feita pelos “pares”, ou seja, pelos funcionários com 
mesmo nível hierárquico ou sem consideração de hierarquia. 
 
• Supervisão direta 
A organização deixa de ser simples quando uma pessoa passa a ser responsável 
pelo trabalho de outras, dando-lhes instruções e supervisionando suas ações. A 
supervisão direta ocorre onde dois ou mais agentes já tenham estabelecidos 
um relacionamento no qual um agente tem o mesmo controle em cima dos 
outros. Nesta forma de coordenação, o supervisor controla o uso do 
compartilhamento dos recursos. Hierarquias são baseadas em processo de 
supervisão direta. Aqui o “chefe” é que assume a coordenação. Segundo 
 
 
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Mintzberg “a supervisão direta assume a coordenação quando uma pessoa 
passa a ser responsável pelo trabalho de outras, dando-lhesinstruções e 
monitorando suas ações.” 
O método de coordenação por Ajuste mútuo trabalha bem com grupos 
pequenos. Entretanto, como o tamanho dos grupos (e o número de 
atividades) crescem, o número de links de informações e a quantia de 
informações que são trocadas. Com isto este método passa a se tornar 
inviável. Um grande grupo pode ser eficientemente dividido em subgrupos, 
então os supervisores podem manipular as poucas interações desses 
subgrupos. Subgrupos podem ser coordenados por ajuste mutuo ou por 
controle de hierarquia, dependendo do domínio da aplicação e das 
características das atividades 
 
• Padronizações dos processos de trabalho 
A padronização é obtida antes do trabalho ser realizado, sem ajustamento 
mútuo ou supervisão direta. Os operários sabem o que esperar do trabalho 
uns dos outros em circunstâncias ordinárias. Então, os processos do trabalho 
são padronizados quando o conteúdo do trabalho for especificado ou 
programado. 
 
• Padronizações dos resultados do trabalho 
Os outputs são padronizados quando os resultados do trabalho – por 
exemplo, as dimensões do produto ou o desempenho – forem especificados. 
Então, sua coordenação entre as tarefas é predeterminada. 
 
• Padronizações das habilidades dos trabalhadores 
As habilidades (e o conhecimento) são padronizados quando o tipo de 
treinamento exigido para o desempenho do trabalho for especificado. A 
padronização das habilidades atinge indiretamente o que a padronização dos 
processos de trabalho (ou outputs) faz diretamente: controlar e coordenar o 
trabalho. 
 
 
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À medida que o trabalho organizacional torna-se mais complicado, o meio 
favorecido de coordenação parece passar do ajustamento mútuo para a 
supervisão direta e, depois, para a padronização, preferencialmente dos 
processos de trabalho, diferentemente dos outputs ou mesmo das 
habilidades, que retornam, finalmente, ao ajustamento mútuo. 
 
Vejamos agora os seis elementos essenciais da estrutura. 
 
Cúpula estratégica (ou vértice estratégico) – Na cúpula encontramos as 
pessoas com responsabilidade global pela organização – o chief executive 
officer (também chamado de presidente) e outros dirigentes de alto nível 
com preocupações globais. A cúpula estratégica é encarregada de assegurar 
que a organização cumpra sua missão de modo eficaz e também que atenda 
às necessidades dos que controlam ou que detêm poder sobre ela 
(proprietários, órgãos governamentais, entre outros). 
 
Linha Intermediária (ou Linha Hierárquica Média) – A linha 
intermediária representa o ponto de ligação entre a cúpula estratégia e o 
núcleo operacional (gerentes intermediários). O gerente da linha 
intermediária executa várias tarefas no fluxo de supervisão direta acima e 
abaixo dele: coleta informações de feedback e transfere algumas delas ao 
gerente acima; intervém no fluxo de decisões; fluindo para cima estão os 
problemas da unidade, as propostas de mudança e as decisões que 
requerem autorização. 
 
Núcleo operacional ( ou Centro Operacional): O núcleo operacional 
assegura os inputs para a produção, transformam os inputs em outputs, 
distribuem os outputs, ou seja, o núcleo operacional é responsável pela 
entrada de matéria prima, pela transformação desta matéria prima no 
produto da empresa e pela distribuição deste produto. 
 
 
 
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Vejamos agora uma questão da FUNRIO 
 
 
ITEM 72. (FUNRIO/FURNAS/2009/PROFISSIONAL DE NIVEL SUPERIOR) 
Segundo a modelagem estratégica das cinco configurações de estrutura organizacional 
proposta por Mintzberg, a Adhocracia é a que tem como mecanismo de coordenação e como 
elemento-chave de atuação: 
 
A) Padronização dos processos de trabalho e tecnoestrutura. 
B) Padronização dos outputs e linha intermediária. 
C) Supervisão direta e cúpula estratégica. 
D) Padronização de atividades e núcleo operacional. 
E) Ajustamento mútuo e assessoria de apoio. 
 
Pessoal, ficou fácil de resolver esta questão com a tabela que apresentei em 
aula. A Adhocracia tem como mecanismo de coordenação o ajustamento 
mútuo e como elemento chave de atuação a assessoria de apoio ou 
Logística. Portanto, o gabarito é a alternativa E. 
 
Vejam estas questões da FCC 
 
ITEM 73. (FCC/METRÔ-SP/2008/ANALISTA TRAINEE–ADMINISTRAÇÃO DE 
EMPRESAS) 
Estrutura altamente orgânica, com pouca formalização do comportamento; sua 
especialização do trabalho é altamente horizontalizada, baseada em treinamento formal; 
tendência a agrupar especialistas das unidades funcionais para propósitos de organização 
interna divididos em pequenas equipes de projetos, baseadas no mercado, que visam a 
execução de um trabalho específico; adota a descentralização seletiva das equipes 
localizadas em vários pontos da organização, envolvendo vários grupos formados por 
gerentes de linha, especialistas operacionais e assessores. Estas são características da 
estrutura organizacional denominada 
 
(A) matricial. 
(B) funcional. 
(C) adhocracia. 
(D) divisionalizada. 
(E) por projeto. 
 
O gabarito é a alternativa C! Boa descrição da forma de estrutura 
Adhocracia descrita por Mintzberg. Todas as outras alternativas estão 
ERRADAS! Reveja as outras formas na aula. 
 
 
 
 
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ITEM 74. (FCC/TRT-PI/2010/ ANALISTA JUDICIÁRIO –AREA ADMINISTRATIVA) 
Estrutura organizacional que alcança a coordenação necessária para atender a demandas 
duais de clientes; permite o compartilhamento flexível de recursos humanos entre os 
produtos; faz com que os participantes experimentem autoridade dual. Trata-se da 
estrutura 
 
(A) divisional. 
(B) matricial. 
(C) funcional. 
(D) geográfica. 
(E) ad hoc. 
 
 
A alternativa A está ERRADA! Esta é uma das estruturas da classificação 
de Mintzberg. Diz respeito aos ambientes complexos e estáveis e se baseia 
na padronização das habilidades como meio de coordenação. 
A alternativa C está ERRADA! Conforme vimos em aula, a estrutura 
funcional é organizada por especialização por funções. A autoridade é 
baseada na especialização, e por isto é dividida. 
A alternativa D está ERRADA! A departamentalização geográfica é o 
agrupamento de tarefas e pessoas com base na área geográfica ou 
territorial. 
A alternativa E está ERRADA! Ad hoc é uma expressão latina cuja 
tradução literal é "para isto" ou "para esta finalidade". Estruturas ad hoc são 
temporárias, para projetos específicos, como as estruturas em rede. 
A alternativa B está CERTA e é o gabarito! Vimos em aula que a 
estrutura matricial é híbrida ou mista, combina a departamentalização 
funcional com departamentalização por produtos. Neste modelo existe uma 
dupla linha de autoridade. 
 
Notem que a banca junta os conceitos de departamentalização e estrutura. 
Por isto devemos tomar cuidado, avaliar bem o enunciado. Desta forma as 
questões se tornarão fáceis, como esta acima. 
 
 
 
 
 
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2.2.12. Estrutura Mecanicista X Orgânica 
Burns & Stalker, teóricos da Teoria de Contingência, apresentaram dois 
tipos de estruturas extremas de organização: a mecanicista e a orgânica. 
Na mecanicista, as atividades da organização são divididas em tarefas 
separadas, especializadas. A centralização é muito evidente, porque é 
preciso assegurar uma hierarquia formal de autoridades. Os procedimentos 
exigem que a organização se torne uma máquina eficiente, com muitas 
regras, regulamentos e controle. Nas estruturas mecanicistas, a 
variabilidade humana, suas personalidades, seus julgamentos e suas 
dúvidas são vistos como produtores de ineficiências e inconsistências. 
Na orgânica, os indivíduos trabalham em grupos, recebem menos ordens 
dos chefes. Os membros se comunicam através de todos os níveis da 
organização. Na estrutura orgânica a variabilidade humana e toda a sua 
complexidade são aproveitadas para estimular as decisões. Por causa disso, 
a supervisão direta é menor, o aprendizado é contínuo e a quantidade de 
regras formais é menor. 
 
A estrutura orgânica funciona da seguinte forma: não é preciso que haja 
uma intervenção de cima determinando como as coisas devem acontecer. O 
desenvolvimento da organização é mais natural. Burns e Stalker, concluíram 
que o sistema mecanicista era o mais apropriado para o ambiente estável, 
enquanto o orgânico mais indicado para ambientes turbulentos. Para eles as 
organizações que operavam em ambientes em transformação utilizariam um 
misto de mecanicista e orgânico. Estas duas formas de sistemas 
representam um “continuum”, entre os quais existem estágios 
intermediários. Segundo os autores, não existe um tipo ideal de sistema 
gerencial que é aplicado em qualquer caso, mas que devem ser 
continuamente adaptados às características ambientais. Essa é a principal 
idéia da Teoria da Contingência, a de que tudo depende. A estratégia, a 
 
 
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estrutura, a liderança, tudo dentro da organização depende do ambiente em 
que ela se encontra. 
 
Vejamos algumas questões: 
 
ITEM 75. (CESPE/INMETRO/2010/GESTÃO PÚBLICA) 
As estruturas orgânicas caracterizam-se por sua inflexibilidade e restrição à liberdade e à 
autonomia de seus colaboradores. 
 
A afirmativa está ERRADA! As estruturas orgânicas são totalmente flexíveis 
e seus membros têm liberdade de atuação, como visto em aula. 
 
Vamos fechar esta seção com duas questões da ESAF 
 
ITEM 76. (ESAF/MPOG/2010/ANALISTA DE FINANÇAS) 
Sobre o tema ‘departamentalização e divisão do trabalho’, é correto afirmar: 
 
a) por ser contemporânea, a abordagem matricial é preferível à funcional. 
b) em ambientes que privilegiam resultados, inexiste espaço para a adoção de estruturas 
colegiadas ou de assessoramento. 
c) a abordagem de organização virtual é mais aplicável à estruturação de indústrias navais. 
d) em organizações matricialmente estruturadas, a preocupação com a hierarquia é abolida. 
e) em grandes organizações, é possível a coexistência de dois ou mais tipos de 
departamentalização. 
 
Pessoal, vamos avaliar as alternativas: 
A) ERRADO. A adoção de uma estrutura matricial ou funcional depende 
das necessidades e particularidades da organização. 
B) ERRADO. Nada disso: nas estruturas colegiadas os resultados são 
perseguidos e alcançados, pois o foco está no estratégico. 
C) ERRADO. A organização virtual ou organização em rede não é 
aplicável à indústrias navais. Para estas indústrias o modelo mais 
adequado é a estrutura linear. 
D) ERRADO. Nada disso: embora o comando passe a ser duplo, a 
hierarquia continua existindo. 
E) CERTO. É perfeitamente possível a coexistência de dois modelos de 
departamentalização em uma organização, dentro da estrutura 
organizacional. Podemos ter para o departamentos de vendas uma 
 
 
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departamentalização geográfica e para o departamento de produção 
uma departamentalização funcional. 
 
Portanto, o gabarito é a alternativa E. 
 
ITEM 77. (ESAF/ EPPGG/2009) 
Ao lidar com o tema “departamentalização”, é correto pressupor que: 
 
a) o gerenciamento de projetos é inviável em um ambiente matricialmente estruturado. 
b) cada nível hierárquico comporta não mais que um tipo de departamentalização. 
c) formas tradicionais de departamentalização estimulam a comunicação horizontal. 
d) no âmbito da administração pública, é inviável a adoção de estruturas inovativas. 
e) estruturas matriciais não se caracterizam pelo prestígio à unicidade de comando. 
 
A alternativa A está ERRADA! A estrutura matricial pressupõe a 
combinação de duas formas de estruturas, em geral é a combinação de uma 
estrutura funcional com outra de produtos ou projetos. Ora isto demonstra 
que é perfeitamente possível termos a adoção da técnica de gerenciamento 
de projetos na estrutura matricial. 
 
A alternativa B está ERRADA! Pense em um departamento de vendas 
regionalizado, que cuida da região Norte. A o mesmo tempo ele pode estar 
segmentado por produto. É o departamento do Produto Y para a região 
Norte. 
A alternativa C está ERRADA! As formas tradicionais de 
departamentalização, como a estrutura simples e a linear, estimulam a 
comunicação vertical, hierárquica. 
 
A alternativa D está ERRADA! É perfeitamentepossível adotar estruturas 
organizacionais inovadoras na administração pública. Temos exemplos de 
estruturas em rede em algumas organizações de governo, por exemplo. 
 
A alternativa E está CERTA! A departamentalização por fases do processo 
produtivo promove maior especialização horizontal, ou seja, maior número 
de departamentos. 
 
 
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Portanto, o gabarito é a alternativa E. 
 
Vamos fechar este tópico com uma questão da FCC 
 
ITEM 78. (FCC/MPE-RS/2008/ASSESSOR- ADMINISTRAÇÃO) 
O que caracteriza uma estrutura organizacional de tipo matricial é: 
 
(A) a constituição de uma equipe heterogênea de especialistas em diferentes áreas, que são 
deslocados de suas funções habituais para se dedicarem a uma tarefa específica. 
(B) a combinação de formas de departamentalização funcional e de produto ou projeto na 
mesma estrutura organizacional. 
(C) a delegação de autoridade e responsabilidade às equipes, que se tornam autônomas e 
auto-suficientes para decidir sobre seu trabalho. 
(D) a reunião de especialistas em torno de atividades similares, agrupadas e identificadas 
de acordo com os seus fins. 
(E) a combinação de órgãos de linha, diretamente relacionados aos objetivos vitais da 
empresa e de órgãos de staff que apóiam os primeiros. 
 
 
Vejamos a que estruturas se referem cada uma das alternativas: 
 
A : Departamentalização por produtos ou serviços 
B : Estrutura matricial 
C : Estrutura de Equipes 
D : Departamentalização Funcional 
E : Estrutura Linha-Staff 
 
Desta forma o gabarito é a alternativa B. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3. Qualidade de Vida no Trabalho 
A construção do conceito de Qualidade de Vida (QV) existe em diferentes 
campos do saber, o que lhe confere múltiplos sentidos. Diferentes variáveis 
são consideradas. Em termos objetivos, a expressão QV: 
Foi empregada pela primeira vez pelo presidente dos Estados Unidos, 
Lyndon Johnson em 1964 ao declarar que 'os objetivos não podem ser 
medidos através do balanço dos bancos. Eles só podem ser medidos através 
da qualidade de vida que proporcionam as pessoas (GRUPO WHOQOL-100, 
1998, p. 12). 
Rufino Netto considera como QV boa ou excelente aquela que ofereça um 
mínimo de condições para que os indivíduos nela inseridos possam 
desenvolver o máximo de suas potencialidades, sejam estas: viver, sentir ou 
amar, trabalhar, produzindo bens e serviços, fazendo ciência ou artes. 
Ou ainda a QV é medida pela satisfação dos indivíduos no ambiente familiar, 
na vida social e sexual. Corroborando com estes princípios, Kagan e Kagan 
consideram que a QV pode ser visualizada sobre quatro dimensões: 
profissional, sexual, social e emocional. 
Para Minayo, QV é uma noção eminentemente humana, que tem sido 
aproximada ao grau de satisfação encontrado na vida familiar, amorosa, 
social e ambiental e à própria estética existencial. 
Nota-se que os autores convergem em muitos aspectos buscando explicitar 
pontos que se tornam comuns em seus relatos sobre o tema. 
Nahas define QV como um conjunto de parâmetros individuais, sócios 
culturais e ambientais, os quais caracterizam as condições em que vive o ser 
humano. Assim, a QV de vida não está apenas relacionada à aspectos da 
saúde, tais como o bem estar físico, funcional, emocional ou bem estar 
 
 
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mental, mas a soma de outros fatores inerentes ao trabalho, como a 
convivência com pessoas amigas e outras circunstâncias de vida. 
Segundo Delors a QVT é “um complexo dinâmico, que não pode ser dividida 
em partes, mas vista como um todo (visão holística) e tem potencialidades 
biopsicossociais que respondem simultaneamente às condições de vida”. 
Com relação ao campo de aplicação da QV, as medidas podem ser 
classificadas como genéricas, se usam questionários de base populacional 
sem especificar patologias, sendo mais apropriadas a estudos 
epidemiológicos, planejamento e avaliação do sistema de saúde. Um desses 
instrumentos foi desenvolvido pela OMS que recentemente criou o Grupo de 
Qualidade de Vida, The WHOQOL-100 Group (1998), e definiu o termo como 
a percepção do indivíduo de sua posição na vida, no contexto da cultura e do 
sistema de valores em que vive e em relação aos seus objetivos, 
expectativas, padrões e preocupações. 
O instrumento desenvolvido por esse organismo internacional em estudo 
multicêntrico baseia-se nos pressupostos de que QV é uma construção 
subjetiva (percepção do indivíduo em questão), multidimensional e 
composta por elementos positivos e negativos. Esse aspecto traça um perfil 
para o WHOQOL-100, como um instrumento de análise importante, o qual 
procura avaliar os mais diversos fatores da vida do indivíduo em um 
contexto global. Seu principal foco de análise é a QV do indivíduo. 
Em termos práticos, o grupo elaborou um instrumento para avaliar a 
Qualidade de Vida, com uma perspectiva internacional, através de um 
projeto colaborativo multicêntrico. Resultou deste projeto o WHOQOL-100, 
um instrumento de avaliação de QV composto por 100 itens. 
Instrumento de avaliação WHOQOL-100 de qualidade de vida composto por 100 itens 
 
 
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Qualidade de vida no trabalho 
As mudanças provocadas dentro das empresas em busca de novas 
tecnologias, como exigência de um mercado cada vez mais competitivo têm 
reflexos significativos na forma de gerenciamento das organizações, as quais 
obrigam muitas vezes que os indivíduos permaneçam no ambiente de 
trabalho 8 horas diárias, durante aproximadamente 35 anos. 
Quando estas empresas procuram satisfazer as necessidades dos 
trabalhadores, buscando uma adaptação às circunstâncias ambientais a fim 
de alcançarem seus objetivos, esta organização será considerada eficaz. 
Para Fernandes, o ambiente organizacional tem grande influência sobre o 
bem estar do trabalhador. Se este ambiente estiver desajustado pode 
produzir um sofrimento que, para Dejours, se desdobra além do espaço 
laboral, pois os colaboradores não ficam amarrados apenas aos processos 
construídos no interior da fábrica ou da organização. 
 
 
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O trabalhador não chega a seu local de trabalho como uma máquina nova. 
Ele possui uma história pessoal que se caracteriza por certa qualidade de 
aspirações de seus desejos, de suas motivações,de suas necessidades 
psicológicas, que integram sua história passada. Isso confere a cada 
indivíduo características únicas e pessoais 
A Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) é algo que ocorre dentro das 
pessoas e entre as pessoas, num processo de relacionamento baseado no 
respeito mútuo entre todos os membros do grupo de trabalho. Este é um 
processo participativo na solução de problemas, para o qual a empresa e 
trabalhadores não só produzirão melhores soluções e discussões, mas 
também um clima de maior satisfação com as pessoas no trabalho. 
Alguns conceitos da QVT são: a participação do empregado nas decisões que 
afetam o desempenho de suas funções; reestruturação de tarefas, 
estruturas e sistemas para que estas ofereçam maior liberdade e satisfação 
no trabalho; sistemas de compensações que valorizem o trabalho de modo 
justo e de acordo com o desempenho; adequação do ambiente de trabalho 
às necessidades individuais do trabalhador; satisfação com o trabalho. 
 
Vamos á uma questão da CESPE 
 
ITEM 79. (CESPE/ 2011/ MMA/ ANALISTA AMBIENTAL) 
Entre os fatores que influenciam na qualidade de vida no trabalho, incluem-se as condições 
ambientais, a segurança do trabalho e o grau de satisfação das pessoas em relação à 
organização. 
 
Perfeito pessoal! É o que vimos acima: as condições do trabalho, a 
satisfação com as tarefas e a organização, a segurança do trabalho, irão 
influenciar o grau de qualidade de vida no trabalho de um indivíduo. 
Portanto, a afirmativa está CERTA. 
 
Trabalhadores com Qualidade de Vida no Trabalho são mais felizes e 
produzem mais. A QVT é baseada no princípio de que o comprometimento 
 
 
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com a qualidade ocorre de forma mais natural nos ambientes em que os 
trabalhadores se encontram intrinsecamente envolvidos nas decisões que 
influenciam diretamente suas atuações. 
Segundo Chiavenato, a Qualidade de Vida no Trabalho representa o grau 
em que os membros da organização são capazes de satisfazer as suas 
necessidades pessoais através de suas experiências na organização. 
O mesmo autor ressalta ainda, que as organizações são inventadas pelo 
homem para se adaptarem a circunstâncias ambientais, a fim de alcançarem 
objetivos. Se essa adaptação é conseguida e os objetivos são alçados, então 
a organização será considerada eficaz. 
Fernandes define QVT como a gestão dinâmica e contingencial de fatores 
físicos, tecnológicos e sócio-psicológicos que afetam a cultura e renovam o 
clima organizacional, refletindo no bem-estar do trabalhador e na 
produtividade da empresa, com relação aos fatores sócio-psicológicos. 
Vejam esta questão da CESPE 
ITEM 80. (CESPE/2010/TRE-BA/TÉCNICO JUDICIÁRIO/ SEGURANÇA JUDICIÁRIA) 
Para uma relação positiva entre as pessoas no ambiente de trabalho, é necessário avaliar 
quais condições de trabalho predominam em cada momento. 
 
Pessoal, a afirmativa está CERTA! 
A avaliação do ambiente de trabalho correlaciona-se com o clima 
organizacional (atmosfera, percepção que o individuo tem do ambiente 
organizacional em que está inserido). E, para avaliar o clima organizacional 
é preciso medir as condições de trabalho (por meio de ferramentas 
específicas, como por exemplo, pesquisas, formulários, etc.). Um 
instrumento neste sentido é o WHOQOL-100, citado em aula 
Os conceitos de QV e QVT, apesar de serem conceitos pluridimensionais, 
estão imbricados. Não existe qualidade de vida no trabalho sem qualidade 
de vida e vice-versa. 
 
 
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Na verdade, a sociedade do conhecimento vive uma situação paradoxal: por 
um lado exige-se uma racionalidade absoluta; por outro, a humanização do 
trabalhador, visto como o capital intelectual das organizações, é uma 
exigência. Em termos práticos trata-se de um processo que ainda requer 
ajustes ou será, como sugeriu Nadler e Lawler um modismo que pode ser 
passageiro. 
 
 
 
QVT, por sua vez, pode ser vista como um indicador da qualidade da 
experiência humana no ambiente de trabalho. Trata-se de um conceito 
estreitamente relacionado à satisfação dos trabalhadores quanto à sua 
capacidade produtiva em um ambiente de trabalho seguro, de respeito 
mútuo, com oportunidades de treinamento e aprendizagem e com o 
equipamento e facilidades adequadas para o desempenho de suas funções. 
As iniciativas de QVT têm dois objetivos: de um lado aumentar a 
produtividade e o desempenho, de outro, melhorar a QVT e a satisfação com 
 
 
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o trabalho. Muitos autores supõem que os dois objetivos estão ligados: uma 
maneira direta de melhorar a produtividade seria a melhora das condições 
de satisfação com o trabalho, porém a satisfação e a produtividade do 
trabalhador não seguem necessariamente trajetos paralelos. Isto não 
significa que os dois objetivos sejam incompatíveis, nem que sejam 
totalmente independentes de um outro. Sob determinadas circunstâncias, 
melhorias nas condições de trabalho contribuirão para a produtividade. 
Vejam esta questão da FCC 
 
ITEM 81. (FCC/2009/TCE-GO/ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO/GESTÃO DE 
PESSOAS) 
A abordagem da Qualidade de Vida no Trabalho envolve duas dimensões potencialmente 
antagônicas. São elas: 
 
 a) A melhoria contínua dos processos e a necessidade de lazer dos trabalhadores. 
 b) A necessidade de aumentos constantes de produtividade no trabalho e a luta dos 
trabalhadores pelas melhorias salariais. 
 c) O bem-estar e a satisfação dos funcionários no trabalho e a produtividade e a qualidade 
 d) A preservação do meio ambiente e a expansão da produção industrial. 
 e) O crescente uso de tecnologias poupadoras de mão de obra e a necessidade de elevar a 
qualificação dos trabalhadores. 
 
Pessoal, como vimos a QVT envolve a satisfação do indivíduo no trabalho e a 
produtividade na organização. Para Chiavenato, a organização que quiser 
atender bem o cliente externo não poderá esquecer-se de atender bem o 
cliente interno. Assim, a gestão da qualidade total nas organizações 
depende, fundamentalmente, da otimização do potencial humano. E isso, 
por conseguinte, depende de quão bem as pessoas se sentem trabalhando 
na organização. Ainda, segundo este autor, a QVT assimila duas posições 
antagônicas: de um lado, a reivindicação dos 
empregados quanto ao bem-estar e satisfação no trabalho; e, de 
outro, o interesse das organizações quanto aos seus efeitos 
potenciadores sobre a produtividade e a qualidade. 
Sendo assim, o gabarito é a alternativa C. 
 
 
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Diante de todos esses aspectos positivos, pode-se defender que de todos os 
elementos que definem a QVT, é o controle o seu aspecto principal,que 
compreende a autonomia e o controle total dos trabalhadores sobre os 
processos de trabalho. Incluem-se nesse aspecto as questões referentes à 
saúde, à segurança e à organização do trabalho, como um fator 
determinante na configuração da QVT dos colaboradores. 
 
Veja no quadro abaixo um esquema sobre a evolução do conceito de QVT 
Evolução dos conceitos de QVT 
 
 
 
Vejam agora uma questão da CESGRANRIO 
 
ITEM 82. (CESGRANRIO/2010/ BACEN/TÉCNICO DO BANCO CENTRAL) 
Um dos desafios da Gestão de Pessoas estratégica diz respeito ao gerenciamento do 
binômio qualidade de vida versus quantidade de vida. A quantidade de vida é o grau em 
que prevalecem valores como afirmação, aquisição de dinheiro e bens materiais e 
concorrência. A qualidade de vida é o grau em que as pessoas valorizam os relacionamentos 
e mostram sensibilidade e preocupação com o bem-estar dos outros. A respeito da 
qualidade de vida no trabalho, analise as afirmações a seguir. 
 
I - Em geral, os esforços para melhorar a qualidade de vida no trabalho procuram tornar os 
cargos mais produtivos e satisfatórios. 
 
 
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II - Embora sejam usadas muitas técnicas diferentes sob o título qualidade de vida no 
trabalho, a maioria delas acarreta a reformulação dos cargos. 
III - Cargos altamente especializados, nos quais não há uma necessidade de identificação 
com as tarefas, proporcionam níveis mais elevados de qualidade de vida no trabalho. 
IV - Quando as tarefas são agrupadas, de modo que os empregados sintam que estão 
fazendo uma contribuição identificável, a qualidade de vida no trabalho pode aumentar de 
modo significativo. 
V - Os projetos de cargo que logram êxito consideram os elementos comportamentais para 
que os trabalhadores tenham uma alta qualidade de vida no trabalho. 
 
São corretas APENAS as afirmações 
 a) I e II. 
 b) I, III e V. 
 c) I, II, IV e V. 
 d) II, III e V. 
 e) III e IV. 
Vamos analisar as assertivas: 
I. Perfeito! Este é o pressuposto da QVT: melhorar produtividade e 
satisfação no trabalho. CERTO. 
II. Sutil esta afirmação, mas está correta: melhorar a QVT exige olhar 
para as atribuições dos cargos e redefini-los em busca de 
adequação com parâmetros de satisfação ao trabalhador e 
produtividade para a organização. CERTO. 
III. Errado pessoal! Qualquer cargo, do mais simples ao mais complexo, 
requer que existam tarefas adequadas e que gerem satisfação nos 
seus ocupantes. ERRADO. 
IV. Também correto! Uma vez que os indivíduos sintam que realizam 
tarefas com significado sua satisfação no trabalho aumenta. 
CERTO. 
V. Perfeito também! Os elementos de comportamento organizacional 
são fundamentais na busca de satisfação no trabalho. CERTO. 
Portanto, o gabarito é a alternativa C. 
Vejamos uma Questão da ESAF 
 
 
 
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ITEM 83. (ESAF/2010/CVM/ANALISTA - RECURSOS HUMANOS) 
Sobre Qualidade de Vida no Trabalho (QVT), marque o único comentário correto. 
 
a) As teorias convencionais preocupam-se predominantemente com a satisfação das 
pessoas, abordando a correlação entre o stress e o trabalho. 
 
 b) A Qualidade de Vida no Trabalho consiste na visão mais ampla das concepções 
existentes sobre a motivação e a satisfação, baseando-se em uma visão integral dos seres 
humanos, denominado de enfoque biopsicossocial, o qual propõe a visão integrada dos 
seres humanos. 
 
 c) O conceito de QVT constitui um conjunto de ações de uma empresa que envolve o 
diagnóstico e a implementação de melhorias e inovações gerenciais, tecnológicas e 
estruturais, dentro e fora do ambiente de trabalho, no intuito de propiciar condições plenas 
de desenvolvimento organizacional. 
 
 d) Define que a QVT representa o grau em que os membros da organização são capazes de 
satisfazer as necessidades coletivas com sua atividade na organização. 
 
 e) A preocupação com a QVT existe desde os primórdios da vida humana, objetivando 
facilitar o processo de execução dos seus deveres. 
 
Analisemos as alternativas: 
A. ERRADO. Conforme vimos em aula, Chiavenato nos diz que a QVT 
tem uma abordagem dupla a das pessoas e a da organização. 
B. CERTO. É a abordagem de Dejours sobre a QVT, que vimos em aula. 
Este autor adota uma abordagem biopsicossocial e enfatiza uma visão 
holística sobre a pessoa, integral. 
C. ERRADO. O termo organizacional ao fim da definição tornou a 
afirmação incorreta. O objetivo não é o desenvolvimento 
organizacional, mas o individual. 
D. ERRADO. Mais uma vez pessoal, não se trata de satisfação de 
necessidades coletivas, mas individuais. 
E. ERRADO. QVT não é uma preocupação que exista desde sempre, e 
não reflete uma preocupação com deveres, mas com condições de 
satisfatórias de existência humana, o alcance de sua emancipação. 
Portanto, o gabarito é a alternativa B. 
 
 
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3.1. Indicadores de QVT 
 
Segundo Ana Cristina Limongi França, os indicadores de QVT são os 
seguintes: 
 
IDH- Índice de Desenvolvimento Humano. 
Avalia os países pela renda per capita, saúde da população e níveis de 
educação. Leva em consideração os seguintes itens: alimentação, saúde, 
participação econômica, social e política, seguro de vida, conhecimento, 
condições de trabalho, segurança contra o crime e lazer. 
 
IDS- Índice de Desenvolvimento Social 
O IDS foi inspirado no IDH. Sua finalidade é medir o grau de 
desenvolvimento social de uma determinada área geográfica em comparação 
com outras de mesma natureza. 
 
O IDS caminha na mesma direção do IDH, incluindo outras dimensões e 
quatro variáveis, acrescentando ao tradicional indicador PIB per capita, a 
taxa bruta de frequência escolar, a taxa de alfabetização e a esperança de 
vida. 
 
IDCV – índice de Condição de Vida. 
Mede as condições de vida da comunidade através de três parâmetros: 
padrão de adaptação, atendimento primário à saúde e espaços para lazer. 
 
IPH – Índice de Pobreza Humana 
É um contraponto do IDH e serve como indicador da taxa de pobreza que 
existe em determinado país. Pondera de três variáveis: 
 
1. Curta duração da vida (o percentual da população, em cada país, que não 
atinge os 40 anos). 
 
 
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2.Falta de educação elementar (o percentual da população analfabeta); 
3. Falta de acesso aos recursos públicos e privados (percentagem composta 
das pessoas com falta de acesso ao serviço de saúde, água potável e 
nutrição razoável). 
 
Vejam esta questão da ESAF 
 
ITEM 84. (ESAF/2010/CVM/ANALISTA - RECURSOS HUMANOS) 
Entre os indicadores utilizados para a gestão de Qualidade de Vida no Trabalho, o Índice de 
Desenvolvimento Social (IDS) é composto pelos indicadores de: 
 
a) alimentação,saúde, seguro de vida. 
b) esperança de vida, grau de alfabetização, distribuição de renda. 
c) condições de trabalho, segurança contra o crime, lazer. 
d) conhecimento, participação econômica, participação cultural e política. 
e) longevidade, nível educacional, renda. 
 
Beleza pessoal! Como vimos o IDS leva em consideração os seguintes 
indicadores: taxa bruta de frequência escolar, a taxa de alfabetização e a 
esperança de vida e renda per capita. Sendo assim, o gabarito é a 
alternativa B. 
 
 
 
 
Bem, pessoal, fecho por aqui esta nossa quinta aula! 
 
Lembro que estou disponível no fórum para dúvidas e comentários! 
Até a próxima aula. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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4. Lista de Questões 
ITEM 1.(FCC/TRE-AP/2011/ ANALISTA-PSICOLOGIA) 
Tradicionalmente, competência é definida como um conjunto de conhecimentos, habilidades 
e atitudes necessárias para que as pessoas desenvolvam seu trabalho. Atualmente, esse 
enfoque tem se mostrado pouco instrumental e discussões mais recentes consideram um 
quarto elemento, que se refere ao conceito de 
 
(A) expectativa. 
(B) entrega. 
(C) motivação. 
(D) personalidade. 
(E) adequação. 
 
ITEM 2. (FCC/TRT-MT/2011/ ANALISTA-PSICOLOGIA) 
Os processos que objetivam o desenvolvimento das pessoas e da organização são mais 
sensíveis à abordagem por competências. Primeiramente, pela possibilidade de definir o 
desenvolvimento profissional da pessoa como capacidade para assumir atribuições e 
responsabilidades em níveis 
 
(A) de alta complexidade. 
(B) primários de complexidade. 
(C) secundários de complexidade. 
(D) crescentes de complexidade. 
(E) de baixa complexidade. 
 
ITEM 3. (FCC/TRE-AP/2011/ ANALISTA-PSICOLOGIA) 
Com a adoção da gestão por competências, foi possível as organizações integrar a esse 
sistema o conceito de complexidade, que permite estabelecer diferentes níveis de 
desempenho para uma determinada competência. Para auxiliar no estabelecimento desses 
níveis pode-se utilizar os estágios de desenvolvimento de Dalton e Thompson (1993) 
descritos como 
 
(A) executor, analítico, supervisor e aconselhador. 
(B) iniciante, profissional dependente, influenciador e criador. 
(C) aprendiz, profissional independente, integrador e estrategista. 
(D) trainee, profissional de nível médio, profissional de nível superior e gestor. 
(E) operacional, tático, multifuncional e estratégico. 
 
ITEM 4. (FCC/TRT-RJ/2011/ ANALISTA-PSICOLOGIA) 
O sistema de competências promove o alinhamento interno entre as práticas 
organizacionais, uma vez que todas as atividades relacionadas às pessoas são baseadas 
 
(A) na elaboração de descrições de cargos bem definidas. 
(B) no desenvolvimento das competências necessárias à organização. 
(C) na definição de políticas de remuneração. 
(D) na análise dos resultados de pesquisas de clima. 
(E) no resultado obtido nas avaliações de treinamento. 
 
 
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ITEM 5. (FCC/PGE_RJ/2009/TECNICO SUPERIOR/ ADMINISTRADOR) 
A gestão por competências, alternativa aos modelos gerenciais tradicionalmente utilizados, 
constitui um processo contínuo que tem como etapa inicial 
 
(A) a implementação de instrumentos de gestão do desempenho. 
(B) a formulação da estratégia organizacional. 
(C) a definição de indicadores de desempenho no nível corporativo. 
(D) a identificação do seu gap ou lacuna de competências. 
(E) o planejamento de ações para captar e desenvolver as competências necessárias. 
 
 
ITEM 6 (FCC/TRE-AP/2011/ ANALISTA-PSICOLOGIA) 
Ao se estabelecer um sistema de competências, elas podem ser hierarquizadas da seguinte 
maneira: competências essenciais à organização, competências funcionais, competências 
gerenciais e competências individuais. As competências funcionais se referem a 
competências que 
 
(A) cada área ou departamento precisa construir e que são próprias de sua atividade 
especializada. 
(B) cada função ou cargo deve possuir para atingir os objetivos individuais estabelecidos. 
(C) cada profissional deve possuir para atuar em determinada organização. 
(D) a organização precisa construir para manter vantagem competitiva e sustentabilidade. 
(E) os executivos devem construir para exercer a liderança. 
 
ITEM 7. (FCC/TRT-RJ/2011/ ANALISTA-PSICOLOGIA) 
A partir da década de 1990, o conceito de competência ganhou destaque na área de gestão 
organizacional com a proposta do conceito de core competence formulado por Prahalad e 
Hamel. Para esses autores, as competências organizacionais compõem um conjunto de 
recursos na forma de 
 
(A) potencial presente, informações técnicas, planos de carreira, recursos materiais, 
recursos financeiros e clima organizacional. 
(B) informações técnicas, equipamentos, motivadores, recursos materiais, recursos 
financeiros e humanos oferecidos pela organização. 
(C) conhecimentos, habilidades, tecnologias, sistemas físicos, gerenciais e valores que a 
organização possui. 
(D) formação acadêmica, planos de carreira, estimuladores, recursos materiais, recursos 
financeiros, clima e cultura organizacional. 
(E) formação técnica, planos de carreira, clima organizacional, cultura organizacional, 
conhecimentos do mercado e recursos materiais oferecidos pela empresa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ITEM 8. (FGV-/BADESC- 2010/ ANALISTA ADMINISTRATIVO) 
Assinale a alternativa que apresente a denominação da competência ao mesmo tempo 
central para as estratégias e sobrevivência das organizações. 
(A) Distintiva. 
(B) De suporte. 
(C) Essencial. 
(D) Dinâmica. 
(E) De unidade de negócio. 
 
. 
ITEM 9. (FGV/SEFAZ –RJ 2009- FISCAL) 
Em gestão por competências, a condição da organização de adaptar continuamente suas 
competências às exigências do ambiente é uma característica das: 
(A) competências essenciais. 
(B) competências distintivas. 
(C) competências de unidades de negócio. 
(D) competências de suporte. 
(E) capacidades dinâmicas 
 
 
ITEM 10. (FCC/TCE_GO/2009/ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO/GESTÃO DE PESSOAS) 
Em relação ao conceito de competências essenciais. 
 
I. As competências essenciais são competências organizacionais que dependem de uma 
hierarquia de competências funcionais, gerenciais e pessoais. 
II. As competências essenciais constituem um arranjo sistêmico e integrado de várias 
competências pessoais e grupais; são o resultado da sinergia do sistema. 
III. As competências essenciais dão a base e a sustentação das quais dependem as 
competências organizacionais. 
IV. Em certos casos, a competência essencial está embasada em uma só pessoa ou em uma 
única equipe; caracterizando as empresas mais criativas e dinâmicas. 
V. São competências essenciais aquelas requeridas de qualquer profissional, 
independentemente da função ou área de atuação, mas cujo nível de exigência ou 
necessidade difere de função para função ou entre as distintas áreas de atuação. 
 
A) Estão corretas APENAS as afirmativas I e II. 
(B) Estão corretas APENAS as afirmativas I, II e V. 
(C) Estão corretas APENAS as afirmativas I, III e V. 
(D) Estão corretas APENAS as afirmativasII, III e IV. 
(E) Estão corretas APENAS as afirmativas II, III, IV e V. 
 
ITEM 11. (FCC/TCE_GO/2009/ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO/GESTÃO DE PESSOAS) 
Na seleção por competências, utiliza-se, preferencialmente, 
(A) grupos focais. 
(B) teste de Rorschach. 
(C) questionário diretivo. 
(D) testes psicotécnicos. 
(E) entrevista comportamental. 
 
 
 
 
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ITEM 12. (FCC/TRT-MT/2011/ ANALISTA-PSICOLOGIA) 
Na captação de pessoas, a abordagem por competências realiza a análise 
(A) da adequação da pessoa ao cargo por meio de entrevistas que utilizam somente 
perguntas fechadas e instigativas. 
(B) da trajetória profissional para avaliar a maturidade profissional e o ritmo de 
desenvolvimento. 
(C) e observação direta da aplicação das competências técnicas do candidato para o cargo. 
(D) da adequação das pessoas às condições dos contratos de vínculos emocionais propostas 
pela empresa. 
(E) do nível de energia emocional e maturidade profissional do candidato para estabelecer 
para si objetivos arrojados. 
 
ITEM 13. (ESAF/ EPPGG/2009) 
Em um ambiente organizacional onde se pratica a gestão por competências, é correto 
afirmar que: 
a) a competência flui, naturalmente, pelo simples exercício das funções atribuídas ao cargo. 
b) os processos de recrutamento e seleção tendem a se tornar mais subjetivos. 
c) o mapeamento dos cargos é feito de forma a atender aos objetivos da organização. 
d) investir em treinamento se torna desnecessário, já que todos são competentes. 
e) os salários são mais elevados que a média do mercado. 
 
 
ITEM 14. (FCC/TCE_GO/2009/ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO/GESTÃO DE PESSOAS) 
Em relação aos principais obstáculos à aplicação da gestão por competências ao setor 
público. 
 
I. O setor público tem dificuldade para instituir formas de remuneração variável baseadas 
na expressão de competências profissionais. 
II. Não é possível aplicar a gestão por competências no setor público, pois estas 
competências são adequadas apenas às organizações privadas. 
III. Não existem métodos próprios para avaliar como as competências profissionais dos 
servidores públicos impactam o desempenho das organizações públicas. 
IV. A gestão por competências não funciona onde há prevalência do interesse político sobre 
a eficácia, como no caso das burocracias públicas. 
V. Não é possível realizar concursos públicos com base nas competências mapeadas. 
 
(A) Estão corretas APENAS as afirmativas I e II. 
(B) Estão corretas APENAS as afirmativas I, II e V. 
(C) Estão corretas APENAS as afirmativas I, III e V. 
(D) Estão corretas APENAS as afirmativas II, III e IV. 
(E) Estão corretas APENAS as afirmativas II, III, IV e V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ITEM 15. (CESGRANRIO / EPE-2006/ ANALISTA DE RH) 
As avaliações de desempenho pautadas nas competências requeridas para pessoas e grupos 
favorecem o crescimento dos funcionários e o desenvolvimento organizacional. Nessa 
medida, a certificação por competências representa: 
 
(A) o estímulo ao desenvolvimento de carreira. 
(B) a busca pelas melhores práticas da concorrência. 
(C) a garantia de entrada no mercado internacional. 
(D) o grau de aperfeiçoamento dos processos de negócios. 
(E) o nível de formação do quadro funcional 
 
ITEM 16. (FCC/PGE_RJ/2009/TECNICO SUPERIOR/ ADMINISTRADOR) 
Os modelos tradicionais de gestão de competências enfatizam o conhecimento técnico e a 
capacidade operacional que um profissional deve ter como requisito mínimo para ocupar um 
cargo. A partir dos estudos feitos por Daniel Goleman na década de 90, ficou comprovado 
que os profissionais mais bem sucedidos são aqueles que possuem 
 
(A) capacidade de suportar ofensas pessoais. 
(B) elevado quociente de inteligência. 
(C) capacidade de liderança situacional. 
(D) elevada competência comportamental. 
(E) capacidade de evitar conflitos organizacionais. 
 
ITEM 17. (FGV/SEFAZ/2007) 
Sobre dados, informações e conhecimento, é errado afirmar que: 
 
(A) dados são descrições elementares que são registradas, classificadas e armazenadas, 
mas não são organizadas para carregar significados específicos. 
(B) um banco de dados consiste em itens de dados armazenados, organizados para a 
recuperação. 
(C) itens de dados podem ser formados por caracteres, números, sons ou imagens. 
(D) informação são dados organizados de modo que tenham significado e valor para quem 
os receber. 
(E) conhecimento e informação são sinônimos, pois quem tem informação tem 
conhecimento. 
 
ITEM 18. (FGV/BADESC/2010 – ANALISTA ADMINISTRATIVO) 
Com relação ao conhecimento tácito e ao conhecimento explícito, analise as afirmativas a 
seguir. 
 
I. O conhecimento tácito é simples de ser articulado na linguagem formal. 
II. O conhecimento tácito possui natureza intangível e pessoal. 
III. Os conhecimentos tácito e explícito são complementares e suas interações 
proporcionam dinamismo às organizações. 
 
Assinale: 
(A) se somente a afirmativa I estiver correta 
(B) se somente a afirmativa II estiver correta 
(C) se somente a afirmativa III estiver correta 
(D) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas 
(E) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas 
 
 
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ITEM 19. (FGV/SEFAZ/2009 – FISCAL DE RENDAS) 
O conhecimento explícito inclui, entre outras, a seguinte característica: 
 
(A) know-how profissional. 
(B) relatórios de inteligência competitiva. 
(C) intuição pessoal. 
(D) know-how individual. 
(E) criatividade 
 
 
ITEM 20. (FGV/FIOCRUZ/2010/GESTÃO DA INOVAÇÃO) 
No âmbito do conhecimento tácito, assinale a afirmativa incorreta. 
 
(A) O conhecimento tácito envolve habilidades e experiências pessoais ou de grupo, 
apresentando um caráter mais subjetivo. 
(B) O conhecimento tácito é apresentado sob a forma de informação, por meio de manuais, 
livros, revistas técnicas, software, fórmulas matemáticas, documentos de patentes, bancos 
de dados, etc. 
(C) O conhecimento tácito permite a diferenciação da capacitação entre diferentes 
empresas, pois constitui uma vantagem competitiva única. 
(D) A forma mais comum de se adquirir conhecimento tácito é através da experiência e/ou 
contratação de profissionais experientes de outras empresas. 
(E) O conhecimento tácito é mais difícil de transferir, e sua rápida evolução limita seus 
benefícios para quem não adquire a capacitação necessária para aprender a decodificar o 
conhecimento. 
 
ITEM 21. (FGV/SEFAZ/2010) 
Com relação aos mecanismos de gestão do conhecimento, analise as afirmativas a seguir. 
I. O mapeamento do conhecimento é um mecanismo de gestão do conhecimento tácito. 
II. As comunidades da prática são um mecanismo de gestão do conhecimento explícito. 
III. O diálogo é um mecanismo de gestão do conhecimento tácito. 
 
Assinale: 
(A) se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B) se somente a afirmativa II estiver correta. 
(C) se somente a afirmativa III estiver correta. 
(D) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. 
(E) se todas as afirmativas estiverem corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ITEM 22. (FGV/SEFAZ/2007) 
A gestão do conhecimento tem por objetivo maximizar os ativos de conhecimento de uma 
organização. A esse respeito, assinale a afirmativa incorreta. 
 
(A) Gestão do conhecimento é um processo que ajuda as organizações a identificar, 
selecionar, organizar, disseminar, transferir e aplicar informações e experiências 
importantes que fazem parte de sua memória. 
(B) A tecnologia da informação disponibiliza recursos modernos para sistematizar, 
aprimorar e agilizar a gestão do conhecimento numa organização. 
(C) É preocupação da gestão do conhecimento evitar perdas de conhecimento devido a 
mudanças rápidas, rodízio de funcionários e downsizing. 
(D) Conhecimento tácito lida com o conhecimento mais objetivo, racional e técnico. Numa 
organização são, por exemplo, regras, políticas, relatórios, produtos e competências 
centrais. 
(E) A gestão do conhecimento deve incentivar a constituição de comunidades de prática, 
formadas por pessoas com interesses profissionais comuns. 
 
ITEM 23. (FGV/BADESC/2010 – ANALISTA ADMINISTRATIVO) 
Na gestão do conhecimento, o compartilhamento de experiênciase a sistematização de 
conceitos são, respectivamente, exemplosde: 
 
(A) combinação e internalização. 
(B) internalização e combinação. 
(C) socialização e internalização. 
(D) socialização e combinação. 
(E) combinação e socialização. 
 
 
ITEM 24. (FUNRIO/FURNAS/2009/PROFISSIONAL DE NIVEL SUPERIOR) 
Organização de uma empresa é a ordenação e o agrupamento de atividades e recursos, 
visando ao alcance de objetivos e resultados estabelecidos e estrutura organizacional é o 
conjunto ordenado de responsabilidades, autoridade, comunicações e decisões das unidades 
organizacionais de uma empresa e para ser desenvolvida necessita de estudos para atender 
de forma adequada os interesses da empresa. Dentre esses estudos os fatores que 
condicionam o seu desenvolvimento devem ser considerados. Quais os fatores que 
condicionam o estabelecimento da estrutura organizacional em uma empresa? 
 
I. HUMANO 
II. SISTEMA DE OBJETIVOS E ESTRATÉGIA 
III. CULTURA 
IV. TECNOLOGIA 
V. AMBIENTE EXTERNO 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Está(ão) correto(s), apenas o(s) seguinte(s) item (ns). 
 
A) I, II, III e IV. 
B) II, III, IV e V. 
C) I, II, IV e V. 
D) II, III, IV e V. 
E) I, II, III, IV e V. 
 
ITEM 25. (FCC / TRT-PI/2010/ ANALISTA JUDICIÁRIO –AREA ADMINISTRATIVA) 
Sobre as características básicas das organizações, a estrutura organizacional 
 
(A) determina as relações informais de subordinação, entre as quais os níveis de hierarquia 
e a amplitude de controle de gerentes e supervisores. 
(B) não identifica o agrupamento de indivíduos em departamentos e de departamentos na 
organização como um todo. 
(C) inclui o projeto de sistema de informação para assegurar comunicação eficaz, 
coordenação e integração de esforços somente entre os departamentos operacionais e os 
stakeholders. 
(D) reflete-se no organograma que mostra apenas as partes operacionais de uma 
organização e como estas estão interrelacionadas. 
(E) possui ligações verticais utilizadas para coordenar atividades entre a cúpula e a base da 
organização. 
 
 
ITEM 26. (CESPE/MINISTERIO PUBLICO DA UNIÃO / 2010 / TECNICO 
ADMINISTRATIVO) 
De acordo com um dos princípios da departamentalização, as atividades de controle devem 
estar separadas das que serão objeto de controle. 
 
 
ITEM 27. (CESPE/ABIN/2010/OFICIAL DE INTELIGÊNCIA/ADMINISTRAÇÃO) 
Um departamento, em uma organização, é um agregado de cargos, não podendo, em 
nenhuma circunstância, corresponder a um único cargo. 
 
ITEM 28. (CESPE/TCU/2009/ AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO) 
Um dos tipos de departamentalização que busca obedecer ao princípio da especialização 
ocupacional é a departamentalização funcional. 
 
 
ITEM 29. (CESPE/TCU/2009/ AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO) 
Visando garantir o melhor cumprimento de prazos e orçamentos, deve-se evitar adotar a 
departamentalização funcional. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ITEM 30. (CESPE/TCU/2009/ AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO) 
Para se fomentar condições favoráveis à inovação e criatividade, deve-se adotar a 
departamentalização funcional, em virtude da adaptação às demandas dos clientes 
externos. 
 
ITEM 31. (CESPE/DETRAN-ES/2010/ESTATÍSTICO) 
A adoção da departamentalização funcional é contra-indicada caso a direção de um órgão 
público objetive criar, nos diversos setores desse órgão, estrutura de trabalho que favoreça 
o desenvolvimento da inovação e da criatividade. 
 
 
ITEM 32. (CESPE/MINISTERIO PUBLICO DA UNIÃO / 2010 / TECNICO 
ADMINISTRATIVO) 
A departamentalização funcional é adequada para o desenvolvimento de atividades 
continuadas e rotineiras em que sejam utilizados recursos especializados. 
 
ITEM 33. (CESPE/ABIN/2010/OFICIAL DE INTELIGÊNCIA/ADMINISTRAÇÃO) 
Entre os critérios de departamentalização, inclui-se o funcional, organizado por tarefas 
independentes e orientadas para um objetivo geral. 
 
 
ITEM 34. (CESPE/MINISTERIO PUBLICO DA UNIÃO / 2010 / TECNICO 
ADMINISTRATIVO) 
A departamentalização por produto permite uma visão única acerca da organização e o 
controle eficaz sobre seu conjunto. 
 
ITEM 35. (CESPE/MINISTERIO PUBLICO DA UNIÃO/ 2010 / TECNICO 
ADMINISTRATIVO) 
O enfraquecimento da especialização constitui uma desvantagem da departamentalização 
geográfica. 
 
 
ITEM 36. (CESPE/MINISTÉRIO DA SAÚDE/2008/ TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR 
NÍVEL IV/ AREA DE ATUAÇÃO 13) 
A departamentalização territorial é freqüentemente utilizada por organizações que possuem 
unidades territorialmente dispersas, como é o caso do MS. 
 
ITEM 37. (CESPE/MDS/2006/ADMINISTRADOR) 
O uso do critério de departamentalização por processo deve ficar restrito ao primeiro nível 
hierárquico das empresas. 
 
 
ITEM 38. (CESPE/MINISTERIO PUBLICO DA UNIÃO / 2010 / TECNICO 
ADMINISTRATIVO) 
A departamentalização por processos favorece a rápida adaptação da empresa às mudanças 
organizacionais. 
 
 
 
 
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ITEM 39. (CESPE/MINISTERIO PUBLICO DA UNIÃO / 2010 / TECNICO 
ADMINISTRATIVO) 
A departamentalização por clientes atende de forma mais apropriada a organização cujos 
objetivos principais sejam o lucro e a produtividade. 
 
 
ITEM 40. (CESPE/MDS/2006/ADMINISTRADOR) 
Uma empresa deve ter, em todos os seus níveis hierárquicos, os mesmos critérios de 
departamentalização. 
 
ITEM 41. (CESPE/MDS/2006/ADMINISTRADOR) 
É comum empresas usarem diferentes critérios de departamentalização na mesma estrutura 
organizacional. 
 
ITEM 42. (ESAF/ ENAP/ADMINISTRADOR/2006) 
Selecione a opção correta. 
 
a) A departamentalização funcional tem como principal característicaa existência de uma 
estrutura funcional por produto. 
b) A departamentalização por produto foca o desempenho técnico, financeiro e econômico 
dos nichos de mercado. 
c) A departamentalização por clientes concentra competências semelhantes do seu corpo 
de funcionários em uma mesma unidade. 
d) A departamentalização geográfica pode apresentar a duplicação de atividades funcionais 
e concentra a sua atenção em cada território de atuação da organização. 
e) A departamentalização por fases do processo produtivo facilita o monitoramento das 
tendências do mercado e garante a verticalização da organização. 
 
 
ITEM 43. (FUNRIO/FURNAS/2009/PROFISSIONAL DE NIVEL SUPERIOR) 
A duplicação de instalações e de pessoal, se não houver um planejamento adequado é uma 
desvantagem do critério de departamentalização 
 
A) por processo. 
B) por área geográfica. 
C) por produto. 
D) por cliente. 
E) por função. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ITEM 44. (FCC/METRÔ-SP/2008/ANALISTA TRAINEE – ADMINISTRAÇÃO DE 
EMPRESAS) 
Agrupar num mesmo órgão as atividades afins ou de mesma natureza ou especialidade é o 
processo de departamentalização 
 
(A) por produto ou serviço. 
(B) por processo. 
(C) por área geográfica. 
(D) funcional. 
(E) matricial. 
 
 
ITEM 45. (CESPE/EMBASA/2009/ADMINISTRAÇÃO) 
O agrupamento de pessoas em departamentos e de departamentos na composição da 
organização identifica a estrutura de uma organização. 
 
ITEM 46. (FCC/TRT-PA_AP/2010/ANALISTA JUDICIÁRIO–AREA 
ADMINISTRATIVA) 
Ao definir a estrutura organizacional de uma empresa, seus administradores devem 
considerar seis elementos básicos: 
 
(A) tecnologia; produto/serviço; análise do trabalho; agrupamento de funções; custos e 
número de níveis de comando. 
(B) divisão do trabalho; produtividade; segmento de negócio; tecnologia; distribuição das 
equipes e localização geográfica. 
(C) mão de obra necessária; características dos clientes; amplitude do negócio; 
concentração do trabalho; funções essenciais e agrupamento das tarefas. 
(D) especialização do trabalho; departamentalização; cadeia de comando; amplitude de 
controle; centralização/descentralização e formalização. 
(E) foco do negócio; público alvo; mão de obra especializada; amplitude de controle; 
divisão de poder e distribuição geográfica 
 
 
ITEM 47. (CESPE/MINISTÉRIO DA SAÚDE/2008/ TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR 
NÍVEL IV/ AREA DE ATUAÇÃO 13) 
O sistema de responsabilidade é um dos componentes da estrutura organizacional, sendo 
resultado da forma de alocação das atividades, incluindo a departamentalização e a 
distribuição linha e assessoria. 
 
 
ITEM 48. (CESPE/INMETRO/2010/GESTÃO PÚBLICA ) 
Entre os elementos que devem ser observados no projeto de uma estrutura organizacional, 
incluem-se: especialização do trabalho; departamentalização; cadeia de comando; 
amplitude de controle; centralização e descentralização; e formalização. 
 
 
 
 
 
 
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ITEM 49. (CESPE/PETROBRAS/2004/ADMINISTRADOR) 
As estruturas tradicionais utilizam especialmente a comunicação vertical. 
 
 
ITEM 50. (ESAF/ EPPGG/2009) 
Pensar em estrutura organizacional importa saber que as seguintes afirmativas são 
corretas, exceto: 
 
a) em organizações que operam em ambientes instáveis, se impõe, em nome da eficácia, 
um desenho organizacional orgânico, mais flexível e capaz de se reprogramar. 
b) organizações que adotam um desenho organizacional burocrático-mecanicista refletem 
uma estratégia mutante, emergente e proativa. 
c) uma arquitetura organizacional adequada é aquela que permite alinhar a estratégia a 
seus elementos essenciais: estrutura, processos, recursos humanos e 
sistemas informacionais. 
d) em organizações que operam em ambientes estáveis, se impõe, em nome da eficiência, 
um desenho organizacional burocrático-mecanicista, mais rígido e programável. 
e) organizações que adotam um desenho organizacional burocrático-mecanicista preservam 
uma estrutura rígida e verticalizada. 
 
ITEM 51. (FCC / TRT-PI/2010/ ANALISTA JUDICIÁRIO –AREA ADMINISTRATIVA) 
Em uma estrutura funcional 
(A) as atividades são agrupadas por processos. 
(B) não há o desenvolvimento em profundidade das habilidades dos funcionários. 
(C) o tempo de resposta às mudanças ambientais é rápido. 
(D) o grau de inovação é baixo e há uma visão restrita das metas organizacionais. 
(E) a coordenação horizontal entre os departamentos é eficaz e efetiva. 
 
 
ITEM 52. (CESPE/TCU/2009/ AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO) 
Visando facilitar a comunicação e coesão do grupo, pode-se adotar a departamentalização 
matricial. 
 
 
ITEM 53. (CESPE/DETRAN-ES/2010/ESTATÍSTICO) 
Caso o objetivo do gestor de órgão público seja garantir a coesão do grupo e a comunicação 
entre os seus membros, ele deve evitar adotar a estrutura de departamentalização 
matricial. 
 
ITEM 54. (CESPE/INMETRO/2010/GESTÃO PÚBLICA ) 
A estrutura matricial consiste em um modelo de estrutura organizacional complexo que, por 
isso, é pouco conhecido e utilizado. 
 
 
 
ITEM 55. (CESPE/PETROBRAS/2004/ADMINISTRADOR) 
Um dos principais aspectos da estrutura matricial está no fato de ela romper com o princípio 
na unidade de comando. 
 
 
 
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0 
 
ITEM 56. (CESPE/EMBASA/2009/ADMINISTRAÇÃO) 
A estrutura matricial deve ser usada somente em empresas que tenham um número 
elevado de projetos de engenharia. 
 
ITEM 57. (CESPE/EBC/2011/ANALISTA ADMINISTRAÇÃO) 
O modelo matricial é um tipo de estrutura resultante da integração de dois tipos de 
organogramas: o modelo tradicional de estrutura funcional e o modelo de estrutura 
organizado por projeto. 
 
 
ITEM 58. (ESAF/2004/CGU/ANALISTA DE FINANÇAS E CONTROLE) 
Identifique o gráfico que representa corretamente uma estrutura matricial. 
A) 
B) 
C) 
 
 
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1 
D) 
E) 
 
 
ITEM 59. (ESAF/ ENAP/ADMINISTRADOR/2006) 
Complete a frase com a opção correta. 
A essência da organização que adota uma estrutura ............... é combinar duas formas de 
departamentalização – a funcional com a de produto ou projeto. Isso significa que há um 
balanço delicado de dupla subordinação. 
 
a) matricial 
b) por equipes 
c) hierárquica 
d) em redes 
e) adhocrática 
 
 
ITEM 60. (FGV- CODESP/2010. ADMINISTRADOR) 
Considerando os modelos organizacionais funcional e matricial, analise as afirmativas a 
seguir: 
 
I. No modelo funcional, a estratégia adequada é a eficiência operacional. 
II. No modelo funcional, as condições ambientais ideais são as heterogêneas. 
III. No modelo matricial, a base da divisão do trabalho é o conhecimento. 
 
 
 
 
 
 
 
(A) 
 
se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. 
 (B) 
 
se somente a afirmativa III estivercorreta. 
 (C) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. 
 
 
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 (D) 
 
se somente a afirmativa I estiver correta. 
 (E) 
 
se somente a afirmativa II estiver correta. 
 
 
ITEM 61 (FCC/2012/TRF-5/ANALISTA JUDICIÁRIO-ÁREA ADMINISTRATIVA) 
A estrutura que NÃO se parece com uma pirâmide, porque existem duas bases de 
departamentalização operando simultaneamente, é denominada 
 
 a) Funcional. 
 b) Linha-staff. 
 c) Divisional. 
 d) Matricial. 
 e) Militar. 
 
 
ITEM 62. (CESPE/ TST/2007/ANALISTA JUDICIÁRIO- ADMINISTRATIVO) 
Uma vantagem da organização do tipo linha (staff) é a disponibilização de serviços 
especializados, em uma época de forte competição, sem interferência da autoridade 
principal. Os serviços oferecidos podem ser implementados segundo a conveniência e a 
oportunidade de cada órgão ou setor da entidade. 
 
 
ITEM 63. (ESAF/ EPPGG/2003) 
Assinale como verdadeira (V) ou falsa (F) as afirmativas a respeito dos tipos tradicionais de 
organização. 
 
( ) A estrutura funcional é caracterizada por uma autoridade funcional ou dividida de acordo 
com as funções exercidas por cada um dentro da organização. 
( ) Na estrutura linha-staff a especialização é substituída por uma abordagem holística da 
organização onde cada setor é simultaneamente operação e assessoria. 
( ) A estrutura linear é baseada na autoridade linear, que significa que cada superior tem 
autoridade única e absoluta sem reparti-la com ninguém. 
( ) Na estrutura linha-staff as áreas responsáveis pelos objetivos vitais da empresa estão 
ligadas em linha enquanto os órgãos de assessoria não possuem uma autoridade linear. 
( ) A estrutura linear é caracterizada por uma ênfase na especialização. Cada órgão 
contribui com sua especialidade para a organização sem diluição da unidade de comando. 
 
Escolha a opção correta. 
 
a) V, F, V, V, V 
b) F, V, F, V, F 
c) V, V, F, F, V 
d) V, F, V, V, F 
e) F, F, V, V, V 
 
 
 
 
 
 
 
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(A) centrada no cliente. 
(B) matricial. 
(C) virtual. 
(D) burocrática. 
(E) centrada em equipes. 
 
ITEM 68. (FCC/2012/MPE-AP/ANALISTA MINISTERIAL – ADMINISTRAÇÃO) 
Uma rede pode ser entendida como uma malha de interação entre todos os pontos que a 
delineiam. Tal afirmação destaca a noção de redes organizacionais, que além das relações 
entre os pontos, possuem outras características. São elas: 
 
 a) participação independente, transposição de fronteiras e multiplicidade de líderes. 
 b) interligação voluntária, participação hierarquizada e propósito unificador. 
 c) diversidade, transposição de fronteiras e centralização. 
 d) participação hierarquizada, propósito unificador e diversidade. 
 e) interligação voluntária, centralização e participação independente. 
 
ITEM 69. (CESPE/PETROBRAS/2004/ADMINISTRADOR) 
A adhocracia é uma estrutura organizacional cada vez mais utilizada, especialmente nos 
grandes conglomerados, e uma de suas principais características, o que possibilita uma 
maior produtividade e desempenho, é o fato de ela contar com uma elevada formalização 
do comportamento. 
 
 
ITEM 70. (CESPE/PETROBRAS/2004/ADMINISTRADOR) 
Uma das principais desvantagens da adhocracia é não utilizar instrumentos de interligação 
entre as diversas áreas de trabalho. 
 
 
ITEM 71. (ESAF/ EPPGG/2005) 
A tipologia apresentada por Minztberg, em seu livro “Criando Organizações Eficazes”, de 
1995, classifica as estruturas organizacionais em cinco tipos básicos. Com base nesse 
modelo, indique a opção que relaciona corretamente cada tipo de estrutura com seu 
primeiro mecanismo de coordenação correspondente. 
 
 
 
 
 
 
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ITEM 74. (FCC/TRT-PI/2010/ ANALISTA JUDICIÁRIO –AREA ADMINISTRATIVA) 
Estrutura organizacional que alcança a coordenação necessária para atender a demandas 
duais de clientes; permite o compartilhamento flexível de recursos humanos entre os 
produtos; faz com que os participantes experimentem autoridade dual. Trata-se da 
estrutura 
 
(A) divisional. 
(B) matricial. 
(C) funcional. 
(D) geográfica. 
(E) ad hoc. 
 
 
ITEM 75. (CESPE/INMETRO/2010/GESTÃO PÚBLICA) 
As estruturas orgânicas caracterizam-se por sua inflexibilidade e restrição à liberdade e à 
autonomia de seus colaboradores. 
 
 
 
ITEM 76. (ESAF/MPOG/2010/ANALISTA DE FINANÇAS) 
Sobre o tema ‘departamentalização e divisão do trabalho’, é correto afirmar: 
 
a) por ser contemporânea, a abordagem matricial é preferível à funcional. 
b) em ambientes que privilegiam resultados, inexiste espaço para a adoção de estruturas 
colegiadas ou de assessoramento. 
c) a abordagem de organização virtual é mais aplicável à estruturação de indústrias navais. 
d) em organizações matricialmente estruturadas, a preocupação com a hierarquia é abolida. 
e) em grandes organizações, é possível a coexistência de dois ou mais tipos de 
departamentalização. 
 
 
ITEM 77. (ESAF/ EPPGG/2009) 
Ao lidar com o tema “departamentalização”, é correto pressupor que: 
 
a) o gerenciamento de projetos é inviável em um ambiente matricialmente estruturado. 
b) cada nível hierárquico comporta não mais que um tipo de departamentalização. 
c) formas tradicionais de departamentalização estimulam a comunicação horizontal. 
d) no âmbito da administração pública, é inviável a adoção de estruturas inovativas. 
e) estruturas matriciais não se caracterizam pelo prestígio à unicidade de comando. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ITEM 78. (FCC/MPE-RS/2008/ASSESSOR- ADMINISTRAÇÃO) 
O que caracteriza uma estrutura organizacional de tipo matricial é: 
 
(A) a constituição de uma equipe heterogênea de especialistas em diferentes áreas, que são 
deslocados de suas funções habituais para se dedicarem a uma tarefa específica. 
(B) a combinação de formas de departamentalização funcional e de produto ou projeto na 
mesma estrutura organizacional. 
(C) a delegação de autoridade e responsabilidade às equipes, que se tornam autônomas e 
auto-suficientes para decidir sobre seu trabalho. 
(D) a reunião de especialistas em torno de atividades similares, agrupadas e identificadas 
de acordo com os seus fins. 
(E) a combinação de órgãos de linha, diretamente relacionados aos objetivos vitais da 
empresa e de órgãos de staff que apóiam os primeiros. 
 
 
ITEM 79. (CESPE/ 2011/ MMA/ ANALISTA AMBIENTAL) 
Entre osfatores que influenciam na qualidade de vida no trabalho, incluem-se as condições 
ambientais, a segurança do trabalho e o grau de satisfação das pessoas em relação à 
organização. 
 
 
ITEM 80. (CESPE/2010/TRE-BA/TÉCNICO JUDICIÁRIO/ SEGURANÇA JUDICIÁRIA) 
Para uma relação positiva entre as pessoas no ambiente de trabalho, é necessário avaliar 
quais condições de trabalho predominam em cada momento. 
 
 
ITEM 81. (FCC/2009/TCE-GO/ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO/GESTÃO DE 
PESSOAS) 
A abordagem da Qualidade de Vida no Trabalho envolve duas dimensões potencialmente 
antagônicas. São elas: 
 
 a) A melhoria contínua dos processos e a necessidade de lazer dos trabalhadores. 
 b) A necessidade de aumentos constantes de produtividade no trabalho e a luta dos 
trabalhadores pelas melhorias salariais. 
 c) O bem-estar e a satisfação dos funcionários no trabalho e a produtividade e a qualidade 
 d) A preservação do meio ambiente e a expansão da produção industrial. 
 e) O crescente uso de tecnologias poupadoras de mão de obra e a necessidade de elevar a 
qualificação dos trabalhadores. 
 
 
 
ITEM 82. (CESGRANRIO/2010/ BACEN/TÉCNICO DO BANCO CENTRAL) 
Um dos desafios da Gestão de Pessoas estratégica diz respeito ao gerenciamento do 
binômio qualidade de vida versus quantidade de vida. A quantidade de vida é o grau em 
que prevalecem valores como afirmação, aquisição de dinheiro e bens materiais e 
concorrência. A qualidade de vida é o grau em que as pessoas valorizam os relacionamentos 
e mostram sensibilidade e preocupação com o bem-estar dos outros. A respeito da 
qualidade de vida no trabalho, analise as afirmações a seguir. 
 
 
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NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO GERAL E PÚBLICA 
PACOTE ANALISTA ADMINISTRATIVO - TRT-15 
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I - Em geral, os esforços para melhorar a qualidade de vida no trabalho procuram tornar os 
cargos mais produtivos e satisfatórios. 
II - Embora sejam usadas muitas técnicas diferentes sob o título qualidade de vida no 
trabalho, a maioria delas acarreta a reformulação dos cargos. 
III - Cargos altamente especializados, nos quais não há uma necessidade de identificação 
com as tarefas, proporcionam níveis mais elevados de qualidade de vida no trabalho. 
IV - Quando as tarefas são agrupadas, de modo que os empregados sintam que estão 
fazendo uma contribuição identificável, a qualidade de vida no trabalho pode aumentar de 
modo significativo. 
V - Os projetos de cargo que logram êxito consideram os elementos comportamentais para 
que os trabalhadores tenham uma alta qualidade de vida no trabalho. 
São corretas APENAS as afirmações 
 a) I e II. 
 b) I, III e V. 
 c) I, II, IV e V. 
 d) II, III e V. 
 e) III e IV. 
 
 
 
ITEM 83. (ESAF/2010/CVM/ANALISTA - RECURSOS HUMANOS) 
Sobre Qualidade de Vida no Trabalho (QVT), marque o único comentário correto. 
 
a) As teorias convencionais preocupam-se predominantemente com a satisfação das 
pessoas, abordando a correlação entre o stress e o trabalho. 
 
 b) A Qualidade de Vida no Trabalho consiste na visão mais ampla das concepções 
existentes sobre a motivação e a satisfação, baseando-se em uma visão integral dos seres 
humanos, denominado de enfoque biopsicossocial, o qual propõe a visão integrada dos 
seres humanos. 
 
 c) O conceito de QVT constitui um conjunto de ações de uma empresa que envolve o 
diagnóstico e a implementação de melhorias e inovações gerenciais, tecnológicas e 
estruturais, dentro e fora do ambiente de trabalho, no intuito de propiciar condições plenas 
de desenvolvimento organizacional. 
 
 d) Define que a QVT representa o grau em que os membros da organização são capazes de 
satisfazer as necessidades coletivas com sua atividade na organização. 
 
 e) A preocupação com a QVT existe desde os primórdios da vida humana, objetivando 
facilitar o processo de execução dos seus deveres. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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