Matemática em Contexto Função exponencial, logaritmica e sequências (78)

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Matemática e suas Tecnologias
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Olá, professor,
Este Manual do professor foi elaborado com o objetivo de auxiliar você no de-
senvolvimento de seu trabalho com esta coleção.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), sem dúvida, apontou novos ca-
minhos para a educação brasileira, propondo que todos os estudantes tenham 
acesso às mesmas aprendizagens e que elas sejam desenvolvidas integrando ex-
periências pessoais e experiências sociais aos conhecimentos adquiridos tanto no 
espaço escolar quanto fora dele.
Nesse sentido, faz-se necessário que todo seu trabalho esteja alicerçado na 
construção colaborativa de significados para vários contextos da vida cotidiana.
Para isso, você vai precisar seguir por um novo caminho, o de mediador e pro-
motor de um processo de ensino e aprendizagem interdisciplinar e integrado no 
qual cada estudante é protagonista das próprias aprendizagens. Essa integração 
das áreas do conhecimento e campos de saber é importante para que os jovens 
do Ensino Médio ampliem a visão de mundo e, assim, elaborem argumentos mais 
consistentes para se posicionarem com pensamento crítico e criatividade.
O Novo Ensino Médio propõe um modelo mais participativo no qual você vai 
colaborar mais com os professores de outros campos de saber e eles com você. 
Todo o corpo docente vai trocar e compartilhar mais ainda nesse novo modelo.
Essa postura de compartilhamento precisa se estender aos estudantes, consi-
derando a escuta ativa das ideias que eles expuserem.
É tempo de escutar, compartilhar, inspirar e criar juntos.
E como enfrentar com passos seguros esses novos caminhos? E agora?
Essas dúvidas devem estar em seus pensamentos neste momento, não é mesmo?
Para encontrar mais segurança nesses novos caminhos, convidamos você a se-
guir com os volumes desta coleção.
Siga conosco nesta etapa de ensino, tão importante para a vida dos jovens, o 
Ensino Médio!
Os autores
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