ADMINISTRAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR

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Questão 1:
No que diz respeito à organização escolar, sua organização e centralização, assinale a alternativa correta:
Resposta correta:
A escola se organiza, pois, como agência centrada no professor, o qual transmite, segundo uma gradação lógica, o acervo cultural aos alunos, aos quais cabe assimilar os conhecimentos que lhes são transmitidos.
Questão 2:
Assinale a alternativa correta nas questões que envolvem o campo do currículo:
Resposta correta:
O campo do currículo se constitui como um campo intelectual: espaço em que diferentes atores sociais – detentores de determinados capitais sociais e culturais na área –, legitimam determinadas concepções sobre a teoria de currículo e disputam entre si o poder de definir quem tem a autoridade na área.
Questão 3:
Assinale a alternativa correta em relação ao domínio do conhecimento conforme as alternativas abaixo:
Resposta correta:
O domínio do conhecimento elaborado era o suficiente para que o indivíduo se integrasse à sociedade.
 
Questão 4:
Assinale a alternativa correta no que diz respeito à educação básica:
 
Resposta correta:
A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre com o interesse voltado para o processo de aprendizagem. 
Questão 5:
Sobre a aprendizagem e o currículo, é correto o que se afirma em:
 
Resposta correta:
A ideia de que a avaliação da aprendizagem dos alunos é um processo dissociado do desenvolvimento curricular nasceu com a pedagogia tradicional e ainda se faz presente em muitas unidades escolares, apesar de intensamente questionada.
Questão 6:
Assinale a alternativa correta no que se diz respeito à alternância regular:
 
Resposta correta:
A alternância regular consiste na “organização do ensino de forma sequencial, cumprindo dois momentos diferentes, um presencial na escola e outro que se dá fora dela, sempre na mesma ordem”. 
Questão 7:
No que diz respeito ao currículo, assinale a alternativa correta abaixo:
Resposta correta:
O currículo é a introdução a uma forma particular de vida; ele serve, em parte, para preparar os estudantes para posições dominantes ou subordinadas existentes na sociedade.
Questão 8:
Em se tratando do currículo escolar, assinale a alternativa que melhor traz seu conceito:
 
Resposta correta:
Discutir currículo significa discutir a própria educação formal, pois diante de qualquer aspecto que se queira abordar na área, seja a política curricular, a prática pedagógica, as representações sobre diversos elementos, as questões das diversidades, a organização escolar, dentre outros, não há como negar a eminência de um campo de estudos que se dedica a compreender os movimentos de construção da escolarização e seus significados.
Questão 9:
Dentre as formas do currículo escolar, é incorreto o que se afirma em:
 
Resposta correta:
Dentre as formas de organização curricular, as mais frequentes nas escolas brasileiras são denominadas de regime constante e regime ciclado.
Questão 10:
Assinale a alternativa correta, tendo em vista o aspecto fundamental voltado ao currículo escolar:
Resposta correta:
Um aspecto fundamental quando se fala em organização do currículo escolar é como se avalia as aprendizagens dos alunos durante seu desenvolvimento.
Questão 11:
Assinale a alternativa correta no que se refere à divisão do regime ciclado:
 
Resposta correta:
O regime ciclado também é dividido em tempos que costumam variar entre dois e três anos de duração.
 
Questão 12:
Sobre o regime seriado, podemos dizer que:
Resposta correta:
O regime seriado predominou em nossas escolas do final do século XIX até o início da década de 80 do século XX, quando passou a ser problematizado por ter seus fundamentos vinculados a uma pedagogia tradicional.
Questão 13:
Assinale a alternativa correta no que diz respeito à educação básica:
 
Resposta correta:
A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre com o interesse voltado para o processo de aprendizagem. 
Questão 14:
No que diz respeito à organização do currículo escolar, assinale a alternativa correta:
Resposta correta:
A pedagogia tradicional, como se sabe, está centrada na transmissão de conhecimentos acumulados e considerados essenciais para a inserção de todos na sociedade e no mercado de trabalho.
Questão 15:
Sobre as discussões do currículo, assinale a alternativa correta:        
 
Resposta correta:
Pode‐se afirmar que as discussões sobre currículo constituem uma das problemáticas mais complexas na área da educação.
Questão 16:
Acerca da função de planejamento, assinale a alternativa correta:
Resposta correta:
Planificação busca alcançar um objetivo determinado como o desenvolvimento econômico, a investigação científica, o funcionamento de uma indústria, a educação, etc.
 
Questão 17:
Assinale a alternativa no que diz respeito à avaliação curricular e ao seu pano de fundo:
Resposta correta:
A questão central que serve de pano de fundo para qualquer teoria de currículo é saber qual conhecimento deve ser ensinado.
Questão 18:
Em se tratando do currículo escolar, no que tange à organização curricular, assinale a alternativa correta:
Resposta correta:
A opção da escola por esta ou aquela forma de organização curricular requer uma meticulosa discussão.
Questão 19:
Assinale a alternativa correta no que se diz respeito à alternância regular:
 
 Resposta correta:
A alternância regular consiste na “organização do ensino de forma sequencial, cumprindo dois momentos diferentes, um presencial na escola e outro que se dá fora dela, sempre na mesma ordem”. 
Questão 19:
Em se tratando do currículo escolar, no que tange à organização curricular, assinale a alternativa correta:
Resposta correta:
A opção da escola por esta ou aquela forma de organização curricular requer uma meticulosa discussão.
Questão 20:
No que tange ao reconhecimento da escola, tendo em vista a organização escolar, assinale a alternativa correta:
Cada escola será reconhecida pelo tipo de cidadão que ela deseja formar e por meio dos mecanismos que utiliza na definição de seu currículo.
Questão 1:
O supervisor educacional deve ter seu papel definido no âmbito escolar, embora muitas vezes ele seja um profissional que assume diversas obrigações que não são suas. De acordo com o texto “O supervisor educacional e os parceiros de trabalho” estão corretas as seguintes afirmativas, EXCETO:
Sua Resposta:
Capacidade de trabalhar a própria relação terapêutica.
Resposta correta:
Capacidade de trabalhar a própria relação terapêutica.
Questão 2:
O Supervisor Educacional participa da definição de políticas públicas educacionais referentes à educação básica e educação profissional, atuando  junto  aos   órgãos formuladores dessas políticas, em nível central, regional e local, para:
Sua Resposta:
Assegurar diretrizes e procedimentos que garantam o cumprimento dos princípios e objetivos da educação escolar estabelecidos constitucional e politicamente.
Resposta correta:
Assegurar diretrizes e procedimentos que garantam o cumprimento dos princípios e objetivos da educação escolar estabelecidos constitucional e politicamente.
Questão 3:
São exemplos de atribuições aos Supervisores pedagógicos, exceto:
Sua Resposta:
Planejar as atividades que os professores realizarão na sala de aula para garantir a qualidade do ensino.
Resposta correta:
Planejar as atividades que os professores realizarão na sala de aula para garantir a qualidade do ensino.
Questão 4:
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Analise as afirmativas e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas, em seguida marque a sequência correta:
 (  ) A supervisão foi imposta à educação brasileira como necessidade de ”modernização” e de ”assistência técnica”, a fim de garantir a “qualidadede ensino”, mas também, para assegurar a hegemonia da classe dominante.
(  ) Nos anos 1980, a crítica ao “funcionalismo” da supervisão foi intensa chegando ao ponto de se pensar em eliminar as especificidades pedagógicas como a direção, supervisão e orientação, das escolas.
(   ) Na década de 1990, com o movimento das reformas educacionais e, por consequência, o questionamento dos modelos tradicionais, os educadores, de um modo geral, passam a refletir sobre a sua prática educativa, rediscutindo o seu papel.
Sua Resposta:
V-F-V
Resposta correta:
V-V-V
Questão 5:
A dinâmica do processo didático de ensino e de aprendizagem solicita do supervisor. A opção que completa de maneira CORRETA a afirmativa acima é:
Sua Resposta:
Propiciar oportunidade de estudo e interlocução dos professores em atividades coletivas.
Resposta correta:
Propiciar oportunidade de estudo e interlocução dos professores em atividades coletivas.
Questão 6:
No Brasil ainda não existe legislação que regulamente a profissão de supervisor educacional. De acordo o texto Atribuições legais quanto à Supervisão Educacional no Brasil, é correto afirmar, EXCETO:
Sua Resposta:
A formação necessária ao exercício da atividade de suporte pedagógico na educação básica são os cursos de licenciaturas.
Resposta correta:
A formação necessária ao exercício da atividade de suporte pedagógico na educação básica são os cursos de licenciaturas.
Questão 7:
Entre as técnicas de supervisão temos:
Sua Resposta:
Todas as alternativas acima estão corretas.
Resposta correta:
Todas as alternativas acima estão corretas.
Questão 8:
O trabalho do Supervisor escolar influencia diretamente no dia-a-dia de educadores e alunos. O supervisor pode se valer de oportunidades  para melhorar a situação do ensino-aprendizagem através de aperfeiçoamento do professor. Sobre a supervisão como um dos componentes da formação de professores, Isabel Alarcão (2001) retrata seis abordagens supervisivas diferentes:
1. Artesanal.
2.Comportamentalista.
3. Clínica.
4. Reflexiva.
5. Ecologia.
6. Dialógica.
Associe os conhecimentos seguintes às respectivas abordagens:
(   ) Tomam-se em consideração as dinâmicas sociais e do processo sinergético da interação entre o sujeito e o meio.
(   ) Alicerça a metodologia  formativa  na  reflexão  como   forma   de     desenvolver  um conhecimento profissional contextualizado e sistematizado.
(     ) Valoriza o papel da linguagem no diálogo comunicativo  e na construção da cultura profissional.
(     ) consiste em colocar o aprendiz de professor  junto do mestre professor.
(   ) toma  a sala de aula como espaço clínico no qual se observa, se diagnostica e se experimenta.
(   ) assenta na convicção da existência de um corpo de conhecimentos profissionais, consignados em modelos e técnica enquadrados por teoria científicas.   
A seqüência numérica CORRETA é:
Sua Resposta:
5, 4, 6, 1, 3 e 2.
Resposta correta:
5, 4, 6, 1, 3 e 2.
Questão 9:
Complete a lacuna e depois marque a alternativa correta:
A ______________________ é composta por técnicas, habilidades ou procedimentos, métodos, caminhos para concretizar aquilo que se buscam. São os procedimentos que permitem nossa interação e ação no mundo.
Qual das alternativas abaixo completa a lacuna do enunciado?
Sua Resposta:
Dimensão procedimental.
Resposta correta:
Dimensão procedimental.
Questão 10:
A supervisão educacional foi oficializada com a LDB de 71, mas a ideia de supervisão existe desde a época dos jesuítas intricada nas funções de prefeito de estudos de inspetor. Marque V para as alternativas verdadeiras ou F para as falsas, sobre a evolução da ideia da ação supervisora educacional.
(  ) A supervisão surge no processo de industrialização com a ideia de avaliar quantitativa e qualitativa a produção.
(  ) Anos 70,  a  Supervisão Educacional  passa  a  englobar  as  atividades  de  assistência técnico-pedagógica e de inspeção administrativa, atingindo todo o sistema.
(   ) A ideia de supervisão relacionada ao processo de ensino, surgiu por volta dos anos 80, voltada para as atividades discentes.
( ) Na década  de 90, a ação pedagógica de uma  instituição de  ensino caracteriza-se  por promover a coordenação das atividades docentes e discentes, de forma contextualizada.
A sequência CORRETA é:
Sua Resposta:
V, V, F, V
Resposta correta:
V, V, F, V