Para Hoffman 2003, o erro deve ser visto como parâmetro Hoffmann

Parece que sua pergunta está um pouco incompleta. No entanto, posso te ajudar a entender que, segundo Hoffman (2003), o erro pode ser visto como um parâmetro importante para o aprendizado e a avaliação. Ele sugere que os erros não devem ser apenas penalizados, mas sim analisados para promover o desenvolvimento e a melhoria contínua. Essa visão é fundamental na Avaliação Educacional, pois incentiva um ambiente de aprendizado mais positivo e construtivo. Se precisar de mais detalhes ou de um aspecto específico, é só avisar!