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Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:954131) Peso da Avaliação 2,00 Prova 80787079 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 7/3 Nota 7,00 Boa parte do tempo do gerente de projetos e sua equipe é gasta no que se chama “tripé da gestão de projetos” ou “restrição tripla de projetos”. A qualidade pode ser considerada uma quarta variável, pois é afetada por restrições relacionadas aos demais componentes do triângulo. Essas variáveis são consideradas o alicerce de qualquer projeto, sendo que qualquer mudança em uma das variáveis compromete diretamente as outras (PHILLIPS, 2003). Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: PHILLIPS, Joseph. Gerência de projetos de tecnologia da informação. Rio de Janeiro: Campus, 2003. A Qualidade, Padrões, Tempo. B Escopo, Custo, Ferramentas. C Escopo, Custo, Tempo. D Custo, Tempo, Processos. Um projeto é um esforço único, temporário e progressivo empreendido para criar um produto, serviço ou resultado exclusivo. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta informações sobre a característica “temporária” do projeto: A Significa nunca ter a certeza de que o projeto será bem-sucedido. B Significa que por maior que seja o tempo de seu desenvolvimento, ele terá um fim. Um projeto não dura para sempre. E terá fim assim que seus objetivos sejam alcançados ou quando se chegar VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 25/06/2024, 16:01 Avaliação I - Individual about:blank 1/7 à conclusão de que estes objetivos não serão ou não poderão mais ser atingidos. C Significa que, à medida que se tem mais conhecimento sobre ele, vai se elaborando progressivamente, melhorando o seu detalhamento e as particularidades que o definem como único. D Significa que, mesmo que já tenha sido executado em outras circunstâncias ou organizações, ao ser colocado em prática novamente, o cenário envolvido (necessidades, pessoas, tecnologias) já mudou. A realidade do projeto atual já é outra em decorrência das mudanças ocorridas. Cada projeto apresenta diferentes grupos stakeholders que deverão ser mapeados pela equipe do projeto, a fim de determinar as expectativas e necessidades de cada parte. Além deste mapeamento, cabe avaliar seus interesses e forma de atuação no projeto: se a pessoa é favorável ou contrária ao projeto, por exemplo. Dessa forma, faz-se o nivelamento das partes. Não é um processo fácil, mas caso esta etapa não seja cumprida, podem-se aumentar significativamente os riscos do projeto (VARGAS, 2009). Assinale a alternativa CORRETA que descreve alguns dos stakeholders: FONTE: VARGAS, Ricardo Viana. Gerenciamento de projetos: estabelecendo diferenciais competitivos. 7. ed. Rio de Janeiro: Brasport, 2009. A Patrocinador; correntista; gerente executivo. B Gerentes funcionais; gerente de RH; produtor. C Clientes/usuários; gerentes de projetos; escritório de projetos. D Fornecedores/parceiros comerciais; escritório de engenharia; gerente de portifólio. Segundo Senge (1990), o interesse no aprimoramento acadêmico para a Gestão de Projetos e na evolução e inovação de seus modelos de gestão cresce exponencialmente a cada ano, sendo que esta qualificação está sendo cada vez mais valorizada no âmbito organizacional, uma vez que a educação dos profissionais reflete no sucesso da organização. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta os benefícios de um profissional de projetos qualificado para a organização: 3 4 25/06/2024, 16:01 Avaliação I - Individual about:blank 2/7 FONTE: SENGE, P. M. A Quinta disciplina. São Paulo: Editora Best Seller, 1990. A Aumento no custo e qualidade no desenvolvimento de novos produtos; aumento no tempo de vida dos novos produtos; aumento de vendas e receita; aumento do número de clientes e de sua satisfação; aumento da chance de sucesso nos projetos, além de sua própria ascensão profissional. B Redução no escopo e prazo de desenvolvimento de novos produtos; aumento no tempo de vida dos novos produtos; aumento de vendas e receita; aumento do número de clientes e de sua satisfação; redução da chance de sucesso nos projetos, além de sua própria ascensão profissional. C Redução no custo e prazo de desenvolvimento de novos produtos; aumento no tempo de vida dos novos produtos; aumento de vendas e receita; aumento do número de clientes e de sua satisfação; aumento da chance de sucesso nos projetos, além de sua própria ascensão profissional. D Redução no custo e prazo de desenvolvimento de novos produtos; redução no tempo de vida dos novos produtos; aumento de vendas e receita; redução do número de clientes com aumento de sua satisfação; aumento da chance de sucesso nos projetos, além de sua própria ascensão profissional. Portfólio é um conjunto de projetos ou programas com objetivos afins para atingir uma meta organizacional. A importância é alinhar as execuções organizacionais com o planejamento estratégico, a fim de evitar desperdício de tempo, dinheiro e demais recursos em projetos que não estejam alinhados com a estratégia organizacional adotada. De acordo com os estudos de portifólio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O sucesso é medido em termos de performance agregada dos componentes do portfólio. ( ) O sucesso é medido pelo orçamento, prazo e produtos entregues dentro das especificações. ( ) Gerente de Portifólio conduzem planejamento detalhado para gerenciar a entrega dos produtos do projeto. ( ) Gerentes de Portifólio gerenciam gerentes de projetos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F – V – F – V. 5 25/06/2024, 16:01 Avaliação I - Individual about:blank 3/7 B V – V – V – F. C F – F – V – V. D V – F – F – F. Segundo Trentim (2001), stakeholders são indivíduos e organizações diretamente envolvidos no projeto, ou aqueles cujos interesses podem ser afetados, de forma positiva ou negativa, no decorrer do projeto ou mesmo após sua conclusão; podem, também, exercer influências no projeto e seus resultados. Qual tipo de stakeholders, segundo o PMI (2013), são os gerentes gerais e de nível médios já instituídos organizacionalmente? FONTE: TRENTIM, M. H. Gerenciamento de projetos: guia para as certificações CAPM e PMP. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2001. PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE – PMI. Project Management Body of Knowledge – PMBoK. 5. Ed. Pennsylvania: USA, 2013. A Gerentes Funcionais. B Gerentes de Projetos. C Gerentes de Portfólios. D Gerentes de Programas. As funções desempenhadas por um Escritório de Projetos dependem das características das organizações onde estão instalados, tornando essencial um diagnóstico organizacional antes de sua implantação para definir o grau de maturidade. O grau de maturidade de um PMO definirá a sua capacidade de agregar valor para partes envolvidas no projeto (TRENTIM, 2011). Segundo Trentim Revisar Conteúdo do Livro 6 7 25/06/2024, 16:01 Avaliação I - Individual about:blank 4/7 (2001), quanto maior a maturidade em Gestão de Projetos, mais consistentes serão os resultados dos projetos. Para avaliação, é essencial escolher um modelo de maturidade para efetuar o diagnóstico, que é realizado com base em questionários e ferramentas de apoio. Basicamente, as pessoas deverão responder ao questionário, sabendo que o foco não é o conhecimento delas, mas sim, entender qual o nível de gerenciamento de projetos é praticado diariamente na organização (KEELLING, 2002). Assim como o modelo Kerzner, o modelo Darci Prado apresenta cinco níveis de maturidade: Nível 1 – Iniciante; Nível 2 – Conhecido; Nível 3 – Padronizado; Nível 4 – Gerenciado; Nível 5 – Otimizado. Sabendo que cada nível de maturidade é avaliado em seis dimensões, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: KEELLING, R. Gestão de projetos: uma abordagem global. Porto Alegre: Bookman, 2002. TRENTIM, M. H. Gerenciamento de projetos: guia para as certificações CAPM e PMP. São Paulo: Atlas, 2001. A Inexistente. B Integrado. C Metodologia. D Consistente.Cada modelo de maturidade tem seu próprio estilo de questionário, bem como ferramentas de apoio específicas. Após diagnóstico apontado pelo modelo adotado, a gerência deverá traçar planos de ação visando ao aumento da maturidade através do desenvolvimento dos pontos de melhorias identificados pelo modelo em questão. Sobre os exemplos de modelos de maturidade, analise as sentenças a seguir: I- PMI OPM3 – Organizational Project Management Matutiry Model. II- Kerzner PMMM – Kerzner’s Project Management Maturity Model. III- Prado MMGP – Modelo de Maturidade em Gerenciamento de Projetos (Darci Prado). IV- PMBOK OPM3 - Organizational Project Management Matutiry Model. Revisar Conteúdo do Livro 8 25/06/2024, 16:01 Avaliação I - Individual about:blank 5/7 Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I, II e IV estão corretas. B As sentenças I, II e III estão corretas. C As sentenças III e IV estão corretas. D As sentenças II e IV estão corretas. A organização utiliza aferição para comparar continuamente as práticas de gestão de projetos, bem como líderes reconhecidos para captação de informações e auxílio ao seu desempenho. O Bechmarking é um esforço contínuo de análise e avaliação da Gestão de Projetos. Qual dos níveis de maturidade para implantação do PMO foi descrito? A Linguagem Comum. B Análise Comparativa. C Metodologia Única. D Melhoria Contínua. Como disciplina e área de conhecimento, a gerência de projetos foi formalizada nos anos 1960 em diversos campos de aplicação, incluindo a construção, a engenharia mecânica, projetos militares etc. Nos Estados Unidos, o grande nome da gerência de projeto é Henry Gantt, conhecido como pai de técnicas do planejamento e do controle, que é conhecido pelo uso do gráfico de barras como uma ferramenta de gerência do projeto. Associou o gráfico de barras às teorias de Frederick Winslow Taylor, outro pensador da administração científica. Seu trabalho é alicerce de muitas ferramentas de gerências modernas do projeto, tais como a WBS (Work Breakdown Structure) ou EAP (Estrutura Analítica do Projeto) (PHILLIPS, 2003). Sobre a gerência de projeto, assinale a alternativa INCORRETA: 9 10 25/06/2024, 16:01 Avaliação I - Individual about:blank 6/7 FONTE: PHILLIPS, Joseph. Gerência de projetos de tecnologia da informação. Rio de Janeiro: Campus, 2003. A Corporativo: controla o operacional após encerramento do projeto, orientando processos e estabelecendo padrões de gerenciamento. B Favorece a discrição e a segurança: os projetos podem ser protegidos de ação hostil ou atividade de informação para defesa, pesquisa, desenvolvimento de produto ou segurança de produtos sensíveis aos mercado ou de alto valor. C Clareza de propósito e escopo: o projeto pode ser descrito claramente em poucos termos, seus objetivos, escopo, limitações, recursos, administração, qualidade de resultados e assim por diante. D Flexidade de emprego: a administração de projeto pode empregar ou cooptar especialistas e peritos de alto padrão por períodos limitados, sem prejudicar os arranjos de longo prazo na lotação de cargos. Revisar Conteúdo do Livro Imprimir 25/06/2024, 16:01 Avaliação I - Individual about:blank 7/7