estudo de caso estatistica

Prévia do material em texto

CURSO | ESTATÍSTICA
Estudo de Caso
Modelo
2023,1
─
Disciplina: ESTATÍSTICA
1
Visão geral
Uma empresa de comércio eletrônico deseja entender o comportamento de seus
clientes em relação ao tempo de navegação no site. Para isso, eles coletaram dados
de 50 clientes selecionados aleatoriamente e registraram o tempo de navegação em
minutos. Os resultados foram os seguintes:
● Média: 12 minutos
● Mediana: 7 minutos
● Moda: 10 minutos
● Desvio padrão: 3 minutos
● Primeiro quartil: 11 minutos
● Terceiro quartil: 17 minutos
Enunciado/proposta da atividade:
A. Calcule o coeficiente de variação dos tempos de navegação dos clientes no
site e interprete o resultado.
B. Calcule o intervalo interquartil dos tempos de navegação dos clientes no site
e interprete o resultado.
C. Calcule a assimetria de Pearson dos tempos de navegação dos clientes no site
e interprete o resultado.
D. Suponha que a distribuição dos tempos de navegação dos clientes no site seja
normalmente distribuída. Calcule a probabilidade de um cliente selecionado
aleatoriamente navegar no site por mais de 10 minutos.
E. Calcule a variância dos tempos de navegação dos clientes no site e interprete
o resultado.
Ponto de vista da análise (identificação do problema)
Gerenciamento de crise ( ) Ética ( ) Inovação ( ) Comportamento ( ) Jurídico ( )
2
Saúde ( ) Financeiro ( ) Contábil ( ) Educação ( )
Outro ( )
Especificar: _____________________________________________________________
Material de apoio para o levantamento de dados (mínimo 3)
COSTA, Sérgio Francisco. Estatística. 3.ed. São Paulo: Harbra, 2000.
CRESPO, Antônio Arnot. Estatística Fácil. 19.ed. São Paulo: Saraiva, 2009
FONSECA, Jairo Simon. Curso de Estatística. 6ª ed.São Paulo: Atlas, 1996
Referências
LARSON, Ron; FARBER, Betsy; Estatística Aplicada. 6.ed. São Paulo: Pearson, 2015.
LEVINE, David M; STEPHAN, David; KREHBIEL, Timothy C; BERENSON, Mark L.;
Estatística – Teoria e Aplicações. São Paulo: LTC, 2005.
MILONE, Giuseppe. Estatística Geral e Aplicada. São Paulo: Thomson, 2004.