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Vimos, enquanto estudamos, algumas tecnologias que podem ser usadas no ensino presencial, no ensino a distância e no blended learning. Leia as seguintes afirmativas e relacione com aquela que representa corretamente a relação entre o estilo de ensino e sua característica.


( ) Os cenários virtuais de aprendizagem possibilitam que os participantes façam perguntas, discutam temas, e se beneficiem do apoio e orientação recebidos remotamente. Ferramentas de planejamento, de aplicação e de avaliação também são usadas nesta modalidade, ainda que estejam inseridas nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), que contêm ferramentas, comunidades e serviços, e possibilitam que os estudantes sejam direcionados à aprendizagem.
( ) Na aplicação das aulas, caso os recursos estejam de acordo com os objetivos, e forem usados de forma atrativa, podem servir como impulsionadores para o desenvolvimento da criatividade, da criticidade, da comunicação e da colaboração, podendo assumir um caráter mais ‘face-to-face’, ou seja, cara a cara, por meio do desenvolvimento de projetos, dinâmicas, análises de casos, resolução de problemas ou mesmo para as aulas expositivas, porém com mais interatividade.
( ) Neste modelo, há situações em que as aulas são presenciais e existe a presença de um tutor, e no restante da aprendizagem o estudante dita o seu próprio ritmo, acessando os conteúdos disponibilizados no AVA, interagindo assincronamente.

as é o Instrucionismo. Leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Para o instrucionismo, o aprender associado ao uso de tecnologias implica em apreender informações em ordem crescente de complexidade, que vão sendo assimiladas pela repetição.
II. Skinner, um psicólogo norte-americano, defendia que os estudantes seriam capazes de aprender sozinhos com o uso de um material didático criado para essa finalidade, com respostas que serviriam de estímulo à medida que construíam novos conhecimentos. Assim, com esses ensinamentos, a forma como dividimos os conteúdos nos dias atuais, dos mais simples aos mais complexos, se baseia nos estudos de Skinner.
Escolha uma opção:

Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: ambos os itens são verdadeiros e o item II é um complemento do item I.


a) ambos os itens são verdadeiros e o item II é um complemento do item I.
b) apenas o item I é verdadeiro.
c) apenas o item II é verdadeiro.

Aprendemos em nossas aulas a diferença entre os termos técnica e tecnologia. A esse respeito, assinale a alternativa incorreta.

Escolha uma opção:

Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O avanço tecnológico se restringe ao uso de materiais e de objetos, sem ter efeito no comportamento humano de um grupo social, que permanecerá o mesmo, independente da transformação tecnológica.


a) O avanço tecnológico se restringe ao uso de materiais e de objetos, sem ter efeito no comportamento humano de um grupo social, que permanecerá o mesmo, independente da transformação tecnológica.
b) A tecnologia é um conjunto de conhecimentos, habilidades, métodos e processos utilizados na produção de bens ou serviços.
c) A técnica é o conjunto de procedimentos, habilidades e conhecimentos utilizados para realizar uma determinada tarefa ou alcançar um determinado objetivo.

Aprendemos sobre alguns dos fatores necessários para a formação docente visando a inserção das tecnologias digitais nos currículos. Dentro desse contexto, leia as seguintes assertivas e assinale a alternativa incorreta. O docente precisa ter:

Escolha uma opção:

software que será empregado para ministrar determinado conteúdo. Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: nenhum ou pouco conhecimento sobre novas tecnologia.


a) conhecimento sobre as tecnologias digitais e suas potencialidades educacionais.
b) habilidades para utilizar as tecnologias digitais de forma pedagogicamente eficaz.
c) nenhum ou pouco conhecimento sobre novas tecnologia.

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Questões resolvidas

Vimos, enquanto estudamos, algumas tecnologias que podem ser usadas no ensino presencial, no ensino a distância e no blended learning. Leia as seguintes afirmativas e relacione com aquela que representa corretamente a relação entre o estilo de ensino e sua característica.


( ) Os cenários virtuais de aprendizagem possibilitam que os participantes façam perguntas, discutam temas, e se beneficiem do apoio e orientação recebidos remotamente. Ferramentas de planejamento, de aplicação e de avaliação também são usadas nesta modalidade, ainda que estejam inseridas nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), que contêm ferramentas, comunidades e serviços, e possibilitam que os estudantes sejam direcionados à aprendizagem.
( ) Na aplicação das aulas, caso os recursos estejam de acordo com os objetivos, e forem usados de forma atrativa, podem servir como impulsionadores para o desenvolvimento da criatividade, da criticidade, da comunicação e da colaboração, podendo assumir um caráter mais ‘face-to-face’, ou seja, cara a cara, por meio do desenvolvimento de projetos, dinâmicas, análises de casos, resolução de problemas ou mesmo para as aulas expositivas, porém com mais interatividade.
( ) Neste modelo, há situações em que as aulas são presenciais e existe a presença de um tutor, e no restante da aprendizagem o estudante dita o seu próprio ritmo, acessando os conteúdos disponibilizados no AVA, interagindo assincronamente.

as é o Instrucionismo. Leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Para o instrucionismo, o aprender associado ao uso de tecnologias implica em apreender informações em ordem crescente de complexidade, que vão sendo assimiladas pela repetição.
II. Skinner, um psicólogo norte-americano, defendia que os estudantes seriam capazes de aprender sozinhos com o uso de um material didático criado para essa finalidade, com respostas que serviriam de estímulo à medida que construíam novos conhecimentos. Assim, com esses ensinamentos, a forma como dividimos os conteúdos nos dias atuais, dos mais simples aos mais complexos, se baseia nos estudos de Skinner.
Escolha uma opção:

Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: ambos os itens são verdadeiros e o item II é um complemento do item I.


a) ambos os itens são verdadeiros e o item II é um complemento do item I.
b) apenas o item I é verdadeiro.
c) apenas o item II é verdadeiro.

Aprendemos em nossas aulas a diferença entre os termos técnica e tecnologia. A esse respeito, assinale a alternativa incorreta.

Escolha uma opção:

Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O avanço tecnológico se restringe ao uso de materiais e de objetos, sem ter efeito no comportamento humano de um grupo social, que permanecerá o mesmo, independente da transformação tecnológica.


a) O avanço tecnológico se restringe ao uso de materiais e de objetos, sem ter efeito no comportamento humano de um grupo social, que permanecerá o mesmo, independente da transformação tecnológica.
b) A tecnologia é um conjunto de conhecimentos, habilidades, métodos e processos utilizados na produção de bens ou serviços.
c) A técnica é o conjunto de procedimentos, habilidades e conhecimentos utilizados para realizar uma determinada tarefa ou alcançar um determinado objetivo.

Aprendemos sobre alguns dos fatores necessários para a formação docente visando a inserção das tecnologias digitais nos currículos. Dentro desse contexto, leia as seguintes assertivas e assinale a alternativa incorreta. O docente precisa ter:

Escolha uma opção:

software que será empregado para ministrar determinado conteúdo. Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: nenhum ou pouco conhecimento sobre novas tecnologia.


a) conhecimento sobre as tecnologias digitais e suas potencialidades educacionais.
b) habilidades para utilizar as tecnologias digitais de forma pedagogicamente eficaz.
c) nenhum ou pouco conhecimento sobre novas tecnologia.

Prévia do material em texto

Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Vimos, enquanto estudamos, algumas tecnologias que podem ser usadas no ensino presencial, no 
ensino a distância e no blended learning. Leia as seguintes afirmativas e relacione com aquela que 
representa corretamente a relação entre o estilo de ensino e sua característica.
 
A.  Tecnologias usadas no ensino presencial.
B.  Tecnologias usadas no ensino a distância
C.  Tecnologias usadas no ensino híbrido.
 
(   ) Os cenários virtuais de aprendizagem possibilitam que os participantes façam perguntas, discutam 
temas, e se beneficiem do apoio e orientação recebidos remotamente. Ferramentas de planejamento, de 
aplicação e de avaliação também são usadas nesta modalidade, ainda que estejam inseridas nos 
Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), que contêm ferramentas, comunidades e serviços, e 
possibilitam que os estudantes sejam direcionados à aprendizagem.
(   ) Na aplicação das aulas, caso os recursos estejam de acordo com os objetivos, e forem usados de 
forma atrativa, podem servir como impulsionadores para o desenvolvimento da criatividade, da 
criticidade, da comunicação e da colaboração, podendo assumir um caráter mais ‘face-to-face’, ou seja, 
cara a cara, por meio do desenvolvimento de projetos, dinâmicas, análises de casos, resolução de 
problemas ou mesmo para as aulas expositivas, porém com mais interatividade.
(   ) Neste modelo, há situações em que as aulas são presenciais e existe a presença de um tutor, e no 
restante da aprendizagem o estudante dita o seu próprio ritmo, acessando os conteúdos disponibilizados 
no AVA, interagindo assincronamente.
Escolha uma opção:
 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: B - A - C
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Conhecemos, ao longo das aulas, algumas estratégias que vêm sendo implementadas, há pouco 
mais de 10 anos, pelo Ministério da Educação para conectar tecnologia e currículo. Leia as 
seguintes informações, associe os nomes dos Projetos às suas características, e assinale a 
alternativa correta.
(A)  Cursos de extensão do ProInfo Integrado
(B)  Mídias na Educação
(C)  Projeto UCA (um computador por aluno)
(D)  Banda larga nas escolas
(   ) são cursos de extensão, aperfeiçoamento e especialização, oferecidos pela Coordenação de 
Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), desde 2009, aos professores da educação básica.
(   ) desenvolvido desde 2007, é a primeira real iniciativa governamental de integração da tecnologia ao 
currículo para a educação como um todo e não apenas como um projeto de inserção de laboratórios 
exclusivamente para aulas de informática. Os dados do projeto indicam que em 2009 foram inseridos 150
mil laptops em 350 escolas públicas.
(   ) são cursos que articulam as tecnologias no dia a dia do sistema escolar, distribuindo equipamentos 
nas escolas e oferecendo conteúdos e recursos tecnológicos pelo Portal do Professor, pela TV Escola, pelo
Domínio Público e pelo Banco Internacional de Objetos de Aprendizagem.
(   ) foi um programa lançado em 2008 pelo governo, com gestão do MEC, em parceria com a Agência 
Nacional de Telecomunicações (Anatel), o Ministério das Comunicações, mais o Ministério do 
Planejamento e as Secretarias de Educação dos Estados e municípios, para oferecer infraestrutura e levar 
a internet às escolas públicas, com manutenção até o ano de 2025.
Escolha uma opção:
 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: B - C - A - D
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Aprendemos ao longo da aula algumas características de uma educação inovadora e integral. Leia 
as seguintes assertivas e assinale a opção que não contém uma dessas características.
Escolha uma opção:
 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Fomento de alunos passivos, que sejam apenas recebedores do conhecimento 
transmitido pelo professor.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Com relação ao uso das novas tecnologias de telecomunicações de 1980 a 1990, estudamos que elas 
passaram por 3 estágios. Identifique a alternativa que não contempla um desses estágios.
Escolha uma opção:
 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Criação de novos relatórios;
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia as seguintes assertivas sobre a evolução do processo de transmissão de conhecimentos 
formais, desenvolvido nas instituições escolares e assinale a alternativa correta.
 
I. Na forma de ensino tradicional, os docentes são os transmissores únicos da informação, o centro do 
‘fazer educação’ e os discentes são sujeitos passivos, recebedores desse saber pronto e expositivo.
II. Na forma de ensino moderna, os docentes passam a inserir os conhecimentos de mundo de seus alunos 
no processo de ensino, estimulando-os a participarem de seu aprendizado, e os estudantes, por sua vez, 
anotam em seus cadernos as informações recebidas e ficam no aguardo das novas informações que 
serão passadas nas aulas expositivas, sem fazer perguntas, apenas ouvindo.
Escolha uma opção:
 
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: O item I é verdadeiro e o item II é falso.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Ao longo de nossas aulas, conhecemos algumas abordagens educacionais empregadas em no 
Brasil, e uma delas é o Instrucionismo. Leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
 
I. Para o instrucionismo, o aprender associado ao uso de tecnologias implica em apreender informações em
ordem crescente de complexidade, que vão sendo assimiladas pela repetição.
II. Skinner, um psicólogo norte-americano, defendia que os estudantes seriam capazes de aprender 
sozinhos com o uso de um material didático criado para essa finalidade, com respostas que serviriam de 
estímulo à medida que construíam novos conhecimentos. Assim, com esses ensinamentos, a forma como
dividimos os conteúdos nos dias atuais, dos mais simples aos mais complexos, se baseia nos estudos de 
Skinner.
Escolha uma opção:
 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: ambos os itens são verdadeiros e o item II é um complemento do item I.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Com relação ao vínculo entre tecnologia, educação e interatividade, leia as seguintes afirmativas e 
indique a alternativa correta.
 
I. O propósito de inserir as TICs em sala de aula é criar uma rede de saberes que favoreça a 
democratização do acesso às informações, a troca de saberes e experiências, a compreensão e 
reflexão crítica da realidade e o desenvolvimento humano, social, cultural e educacional, na tentativa 
de criar uma sociedade mais justa e igualitária.
II. A aprendizagem colaborativa não precisa de planejamento, basta selecionar e enviar informações 
e refletir em conjunto.
III. Ao conectar tecnologia, educação e interatividade o estudante passa a ser o autor do processo de 
construção de seu conhecimento, enquanto o professor fica responsável por propor atividades que 
estimulem a livre participação, a interação e a articulação das informações objetivando a construção 
do saber, agindo como um mediador.
Escolha uma opção:
 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas o item II é falso.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Aprendemos em nossas aulas a diferença entre os termos técnica e tecnologia. A esse respeito, assinale a 
alternativa incorreta.
Escolha uma opção:
 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O avanço tecnológico se restringe ao uso de materiais e de objetos, sem ter efeito 
no comportamento humano de um grupo social, que permanecerá o mesmo, independente da 
transformação tecnológica.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Textoda questão
Sobre o conectivismo e seus princípios, leia as afirmativas, identifique-as como (V) verdadeiras ou 
(F) falsas e assinale a alternativa correta.
 
Para o conectivismo:
I. aprendizagem e conhecimento estão baseados nas diferentes opiniões;
II. a aprendizagem procura conectar os nós ou fontes de informação;
III. a capacidade de assimilar cada vez mais, é mais crítica do que o conhecimento que já está assimilado;
IV. é preciso cultivar e manter conexões para favorecer o aprendizado contínuo;
Escolha uma opção:
 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todos os itens são verdadeiros.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Aprendemos sobre alguns dos fatores necessários para a formação docente visando a inserção das 
tecnologias digitais nos currículos. Dentro desse contexto, leia as seguintes assertivas e assinale a 
alternativa incorreta. O docente precisa ter:
Escolha uma opção:
 
 software que será empregado para ministrar determinado conteúdo.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: nenhum ou pouco conhecimento sobre novas tecnologia.
	Questão 1
	Texto da questão
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	Questão 2
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	Texto da questão
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	Questão 6
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	Questão 7
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	Questão 8
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	Questão 9
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	Questão 10
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